Триархичната теория на интелигентността на Стърнбърг

  • Jul 26, 2021
click fraud protection
Триархичната теория на интелигентността на Стърнбърг

Чували ли сте някога за триархалната теория за интелигентността? Тази теория, разработена от Робърт Дж. Щернберг има перспектива, противоречаща на психометричния подход и, напротив, подхожда към когнитивната перспектива.

За Штернберг интелигентността представлява способността ни да се адаптираме успешно към промените в живота си. Колкото по-добре се адаптираме към тези промени, толкова по-умни ще бъдем.

Нарича се триархална теория за интелигентността, защото има три аспекта, които определят нашата интелигентност. Според Штернберг нашата интелигентност зависи от нашите аналитични, творчески и практически способности.

В тази статия на PsychologyOnline ще се задълбочим в Триархичната теория на интелигентността на Стърнбърг.

Може да харесате още: Видове множествена интелигентност и теория на Хауърд Гарднър

Индекс

  1. Аналитичен капацитет
  2. Творческа способност
  3. Практическа способност

Аналитичният капацитет.

За Щернберг „метакомпоненти“ се отнася до нашия начин за решаване на проблеми, които се срещат в нашето ежедневие. Той също така се отнася до нашето вземане на решения. Метакомпонентите са отговорни за решенията, които вземаме, и за начина, по който действаме.

The „компоненти за изпълнение“ те са процесите, които ни помагат да действаме така, както метакомпонентите решават.

The „компоненти за придобиване на знания“По-скоро те работят, докато ние получаваме допълнителна информация. Те действат, когато трябва да разграничим съответната информация от по-малко подходящата и ни помагат да се възползваме от значимите данни и да изхвърлим тези, които не са толкова важни. Компонентите за придобиване на знания също ни помагат да намерим връзката между набора от информация и данните, които сме получили.

Аналитичните умения ни помагат да решаваме проблеми. Недостатъкът на тази способност е, че ако не сме добри в другите умения, няма да можем да бъдем креативни и да мислим за нови идеи. Поради тази причина творческият капацитет е много важен, което обясняваме по-долу.

Творческа способност.

За да обясни творческите способности, Щернберг обърна внимание на две важни характеристики: новост и автоматизация.

Живеем ново преживяване, когато никога досега не сме го преживявали. Хората с висок творчески капацитет са в състояние да намерят решения на нов проблем които никога преди не са имали и тези решения са различни от това, което имат другите хора.

Напротив, автоматизираният процес възниква, когато вече сме се намесвали в ситуация при много предишни случаи и това опитът ни позволява да действаме в такъв тип ситуация по прост и автоматичен начин, без да е необходимо да се замисляме сами Действия. Предимството да действате автоматично в този тип ситуации е, че липсата на нужда обръщайки внимание на това, което правим, ни позволява да действаме, в същото време, и в други ситуации различен.

Триархичната теория на интелигентността на Стърнбърг - творческа способност

Практическата способност.

Хората с високи практически умения вземат предвид конкретен контекст на ситуацията. Те вземат предвид не само кои са, но и в каква среда живеят.

Хората, които имат забележителни практически способности, са способни успешно се адаптират към средата, в която живеят. Например, когато не успеем на изпит, можем да се оплачем и да се почувстваме блокирани в тази ситуация или поради В противен случай можем да приемем грешките си и да започнем от този момент да учим повече, за да получим одобрението ние желаем. Хората с висок практически капацитет могат да приемат, че не са преминали процес на и продължават да търсят работа, без да им пречи да продължат напред и да продължат да търсят какво те искат.

Адаптацията възниква, когато приемаме средата, в която живеем, и променяме начина си на съществуване, за да живеем успешно в тази среда, но Щернберг придава значение и на конформацията, която възниква, когато модифицираме средата си, за да задоволим нуждите си. важно. Например, ние удължаваме времето, когато цялото семейство вечеря, така че децата да имат повече време да си мият зъбите и да облекат пижамата си.

Друг основен аспект на практическите способности е процеса на подбор. Чрез този процес ние заместваме средата, в която сме живели, със среда, в която можем да живеем по-добре и където можем да отговорим на важните си нужди.

Тази статия е само информативна, в Psychology-Online ние нямаме силата да поставим диагноза или да препоръчаме лечение. Каним ви да отидете на психолог, за да лекувате вашия конкретен случай.

Ако искате да прочетете повече статии, подобни на Триархичната теория на интелигентността на Стърнбърг, препоръчваме да въведете нашата категория на Когнитивна психология.

instagram viewer