22 ДЕЙНОСТИ за хора с ALZHEIMER

Деменцията на Алцхаймер е невродегенеративно заболяване, което причинява влошаване на когнитивните функции и загуба на автономност при пациенти, които страдат от нея. Тази загуба на автономност ще изисква увеличаване на грижите с напредването на болестта.

В този аспект фигурата на болногледача е от решаващо значение, човекът, който ще отговаря за осигуряването на подкрепа и покриване на нуждите, необходими на болния от Алцхаймер.

Ако сте болногледач, прекарвайте много време с хора с болестта на Алцхаймер или просто ви интересува какъв вид дейности могат да се извършват с тези пациенти, продължете да четете тази статия от Psychology-Online, в която вие ние предлагаме 21 дейности за хора с болестта на Алцхаймер: упражнения, игри и занаяти.

Индекс

1. Деменция на Алцхаймер
2. Слушайте музика и пейте
3. Идентифицирайте звуците
4. Разгледайте стари снимки
5. Гледайте видеоклипове
6. Създаване на родословно дърво
7. Спомен за значими дати
8. Календарна и пространствена и времева ориентация
9. Дейности за работа по времева ориентация
10. Планиране на дейности
11. Направете списъка за пазаруване
12. Домакинска работа
13. Задачи за класификация
14. Задачи от хартия и молив
15. Изчерпателно четене
16. Цвят
17. Пъзели
18. Тесте карти
19. Виждам, виждам
20. Поговорки
21. Топка
22. Тактилна стимулация
23. Обонятелна стимулация

Трябва да се има предвид, че за диагностициране на a деменция o „Голямо неврокогнитивно разстройство“ (име, което се появява в диагностичната класификация DSM-5 на Американската психиатрична асоциация; и ICD-11 на Световната здравна организация) трябва да има влошаване на когнитивната функция (в една или повече области) и това влошаване да има отрицателно влияние върху автономността на пациента.

В случай че Болест на Алцхаймер една от засегнатите области задължително трябва да бъде паметта и ученето. Това заболяване обаче следва прогресивен модел на влошаване. Следователно всички функции в крайна сметка ще се влошат и човекът ще загуби автономност и зависимостта му от болногледача ще се увеличи.

Следователно, когато извършвате дейности с тези пациенти, винаги трябва да вземаме предвид фазата на влошаване, в която се намират и адаптиране или модифициране на дейностите, които ще се извършват. След това предлагаме упражнения, игри и занаяти за пациентите с Алцхаймер.

И слушането на музика, и пеенето е занимание, не само забавно, но и провокира положителни емоции за човека с болестта на Алцхаймер. В музикални дейности за хора с болестта на Алцхаймер се препоръчва да се използват песни, свързани с приятни етапи от живота им. Следователно музиката е един от най-използваните ресурси при хората с болестта на Алцхаймер.

Можете да си помогнете с устройство, където можете да търсите и възпроизвеждате аудио. Разнообразието от звуци може да бъде огромно. Опитайте например със звуци на:

• Животни: сложете мъка на крава и попитайте какво животно е. Ако има затруднения, дайте му избор между два варианта „крава ли е или петел?“.
• Музикални инструменти: Този или този друг по-сериозен ли е? Кой ви харесва повече? Мислите ли, че е голям инструмент или малък инструмент ...
• Гласове: Това ли е гласът на възрастен, момче или момиче?

Снимките предизвикват спомени от живота на човека. Можете да прегледате лични снимки или снимки на места, които имат съответно значение. Попитайте ги за момента на снимката, начина, по който се обличат, дейностите, които те правят може да се провеждат, местата, които се появяват в тях, или други подробности, които заслужават да бъдат споменати.

Можете да търсите видеоклипове в мрежата, които са подходящи за тях. Например видеоклипове, свързани с обичаи и фестивали в техния град или за професията, която те винаги са изпълнявали.

Можете също да преглеждате стари филми и отидете да попитате за актрисите и актьорите, които се появяват в него.

Можете да направите родословно дърво на адрес стенопис като занаят. Използвайте снимки, ако е възможно, и попитайте за всеки един от тях: кой е и каква връзка имат или са имали. Тази дейност също ще насърчи личната ориентация и е един от най-добрите занаяти за пациентите с Алцхаймер.

Попитайте го какво е правил на определена дата, която е живял, и как я е живял. Този вид памет, епизодична памет, се влошава в много ранни стадии на заболяването, така че не би било дейност, посочена в много напреднали стадии на болестта на Алцхаймер.

Нека разгледаме някои ориентационни дейности за хора с болестта на Алцхаймер:

• Купете си лесен календар и чиито букви и цифри са достатъчно големи. Ако не можете да го намерите, можете да се възползвате от възможността да изградите домашен календар като занаят.
• Преминете заедно и зачеркнете всеки изминал ден, като посочваме сезона, в който се намираме, деня, месеца и годината.
• Възползвайте се от възможността да прегледате и Пространствена ориентация: къде се намирате (включително адрес), в кой град и в коя държава.

Възползвам се от важни моменти от годишния календар за да помогне на болния от Алцхаймер временно да се ориентира: например да изпълнява Коледа Коледа, напиши писмо до най-близките си за рождения им ден или направи стенопис с цветя за пролетта или със сухи листа през есента.

Едно от най-забавните занимания за хората с болестта на Алцхаймер е подгответе рецепта. Можете да помолите човека да ви каже какви стъпки трябва да изпълни, за да изпълни рецептата. За да работите по планиране на дейности, можете да използвате и други задачи, които изискват последователни стъпки като обличане.

Идеи за адаптиране на тази дейност към хора в различни стадии на болестта на Алцхаймер:

• Ако вече имате някакво влошаване, но можете да прочетете, напишете стъпките, които да следвате, на няколко статии и нека да ги поръчам. Например: „запалете огъня“, „оставете ориза да си почине“, „оставете водата да заври“, „сложете ориза в“ ...
• Ако дейността му е трудна, намалете броя на стъпките, които ще представите.
• Ако не може да чете, дайте му избор между две опции и му помогнете да сортира последователността. Например: за да се облека, връзвам ли първо обувките си или първо ги обувам?

Списъкът за пазаруване е много пълна задача, която включва няколко когнитивни процеса, което го прави дейност, предназначена за когнитивно стимулиране на хора с болестта на Алцхаймер.

Можете да хванете каталог на супермаркет (или друг магазин, чиито продукти се харесват на болния от Алцхаймер) и работете с тях. Например:

• Предложете ми да намеря определени елементи и ще ви кажем стойността: например, потърсете в каталога колко струва кана вода. Ето как ще работи селективното внимание.
• Ако нивото на влошаване позволява, дайте му списък за пазаруване и помолете го да изчисли цената. Ето как ще работи изчислението.
• В леки случаи можете искам да сравните две цениНапример: какво струва повече, гарафа с вода или бутилка масло?

Доколкото е позволено влошаване, човекът с болестта на Алцхаймер може да помогне на болногледача си с задачи като почистване или готвене. Ще трябва да наблюдаваме задачата и с напредването на болестта и намаляването на автономността можем да ограничим тези задачи до по-прости задачи.

Забележи, че поръчките трябва да са кратки, ясни и прости.

Друга дейност за хората с болестта на Алцхаймер е задачите за сортиране. Помолете го да класифицира обектите според техния цвят, размер или друга характеристика. Например: „отделете белите дрехи от цветните“ или „групирайте химикалките по цветове“. Те са практически упражнения за когнитивна стимулация.

Въпреки че възможностите тук са много големи, сред задачите с молив и хартия можем да поставим например изчислителни сметки или упражнения за калиграфия. Те могат да бъдат и търсене на думи или други забавления и мозъчни игри за възрастни хора. Можете да си купите тетрадки или печатни листове за дейности за хора с болестта на Алцхаймер.

Четенето е една от когнитивните дейности за хората с болестта на Алцхаймер. Ако човекът е способен да чете и вижда добре, можете да му предложите кратки и прости истории в писмена форма (дори еднопараграфно описание). Ако не виждате добре или не можете да четете, можете да го прочетете сами. Следете просодията (тона, с който я четете). Наблегнете на важното и се опитайте да задържите вниманието им. Избягвайте плосък тон при четене.

След това попитайте за историята. Ако ви е трудно, задайте прости въпроси да / не или изберете между две опции. Например: „Беше ли момичето русо или беше кафяво?“, Вместо да питате „какъв цвят имаше косата на момичето?“

След известно време можете да се възползвате от възможността и да работите краткосрочна памет. Например след двадесет минути можете да я попитате отново: "Спомняте ли си историята, която ви прочетох преди малко? Спомняте ли си дали момичето беше блондинка или брюнетка ...

Можете ли да си помогнете рисунки, които са свързани с времето на годината в които сме ние, рисунки, които имат значителна стойност за човека с болестта на Алцхаймер или дори можете да се сдобиете с книги с „мандали“. Тази дейност ще зависи от вкуса на хората, но има хора, които обичат и е отпускащо да рисувате картини.

Пъзелите са една от настолните игри, които най-често се използват от хората с Алцхаймер. На пазара можем да намерим голямо разнообразие от пъзели по отношение на трудност и тема. Следователно можем изберете ги според влошаването и темата, опитвайки се да направя това най-привлекателно. Имайте предвид, че има компании, които правят персонализирани пъзели със собствени снимки, което може да бъде много добра идея. Изграждането на пъзели е друга от познавателните дейности за хората с болестта на Алцхаймер.

Колода карти ни предлага много възможности за извършване на дейности с хора с болестта на Алцхаймер. Някои примери могат да бъдат:

• Помолете ме да сортирам картите в зависимост от някои от неговите характеристики като фигури / без фигури, по костюми или по брой.
• Можете да ме помолите да поръчам писма според техния брой.
• В по-леки фази можете дори играйте някоя от игрите най-типично за палубата.

„Виждам, виждам“ е една от най-добрите игри за хора с болестта на Алцхаймер дейност, в която избирате (без да го казвате) обект на мястото, където се намирате и предлагате улики (които са характерни за този обект), докато другият човек познайте.

Тази игра включва семантична памет, така че е препоръчителна дейност за леки фази на заболяването.

Можеш да ви кажа първата част от поговорката за да попълните. Освен това можете заедно да анализирате какъв е моралът на всяка от поговорките. Това е проста дейност за когнитивна стимулация за хора с болестта на Алцхаймер, която може да се прави навсякъде и не изисква материал.

Можете да използвате топка за изпълнение на упражнения и работа психомоторни умения. Вземете малка, гъвкава топка. Можете например да го помолите да го хвърли във въздуха и да го хване отново, да го прекара с него или нея, да поиска Взимат го с една ръка и го изстискват, а може дори да вземете кофа, да я сложите близо до тях и да попитате това кошница.

Разбира се, тази дейност ще зависи от физическите ограничения на всеки човек.

Нека разгледаме някои сензорни дейности за хора с болестта на Алцхаймер. Избирам обекти с различни характеристики и текстури: пила, кадифена кърпичка и др. В първите етапи на влошаване можете да го попитате дали харесва докосването, какво предлага и дори, ако не можете да го видите, можете да го попитате какво е то.

Не забравяйте, че ако имат проблеми с отговорите на въпросите, можете да използвате по-прости въпроси. Например: Харесва ли ви докосването? Кой ви харесва повече, този или този?

Друга дейност за сензорна стимулация е с миризма. Можеш да използваш различни аромати и миризми (с помощта на ароматни свещи, освежители за въздух, одеколони и др.). В по-леки фази можете да ги попитате какво им подсказват тези миризми, ако им харесва или дори се опитват които разграничават миризмите (запознайте ги с две миризми и ги попитайте дали е същото или различен).

Тази статия е само информативна, в Psychology-Online ние нямаме силата да поставим диагноза или да препоръчаме лечение. Каним ви да отидете на психолог, за да лекувате вашия конкретен случай.

Ако искате да прочетете повече статии, подобни на Дейности за хора с болестта на Алцхаймер, препоръчваме да въведете нашата категория на Невропсихология.

1. Американска психиатрична асоциация (2014). DSM-5. Справочно ръководство за диагностичните критерии на DSM-5-Breviary. Мадрид: Редакция Médica Panamericana.
2. Световна здравна организация (СЗО) (2018) Международна класификация на болестите, 11-та ревизия. Възстановен от https://icd.who.int/es

• Американска психиатрична асоциация (2014). DSM-5. Справочно ръководство за диагностичните критерии на DSM-5-Breviary. Мадрид: Редакция Médica Panamericana.
• Световна здравна организация (СЗО) (2018) Международна класификация на болестите, 11-та ревизия. Възстановен от https://icd.who.int/es
• Хурадо, М.А., Матаро, М. и Pueyo, R. (2013). Болест на Алцхаймер. В Джурадо, М.А., Матаро, М. и Pueyo, R. (2013) Невропсихология на заболявания
• Junqué, C. и Джурадо, М.А. (2009) Стареене, деменции и други дегенеративни процеси. В Junqué, C. и Барозу, Дж. Наръчник по невропсихология. Мадрид: Синтез.