Състезание в спорта

  • Jul 26, 2021
The best protection against click fraud.
Състезание в спорта

Думата компетенция, получена от латинското „competere” означава „да търсим заедно и има няколко значения в зависимост от контекста, в който се използва. Можете да се състезавате със себе си, надминавайки собствените си оценки или тези на други спортисти, можете да се състезавате индивидуално или в групи, агресивно или естествено, внезапно или прогресивно. Независимо дали в един или друг случай, има вродено желание да превъзхождате конкуренцията.

Признаването в състезанието може да бъде индивидуално, както в случай на самопризнание или в група и ще зависи, наред с други фактори, от естеството на конкретния спорт. Докато състезанието се движи от високи морални ценности, то е от полза не само за индивида или групата, но и за институцията, към която принадлежи, и за самия спорт. В тази статия за Психология-Онлайн ще говорим за състезание в спорта.

Може да харесате още: Етика в спорта

Индекс

  1. Рано
  2. Удоволствието от успеха
  3. Съвършенството
  4. Компетентност и самочувствие
  5. Конкурентна личност
  6. От деца
  7. Защо се състезаваме?
  8. Наблюдение на състезанието
  9. Хаос или космос?

Рано.

Импулсът за превъзходство е тясно свързана с оцеляването и към тенденциите за господство, които човек притежава. Този импулс се появява много рано в живота ни и може да се види ясно в детските игри. При тях детето активно повтаря това, което преди това е преживяло пасивно. Играта служи и като поведение, което оформя, ограничава и пресъздава фантазията на детето.

Дълбоко ще бъде връзката, която може да се установи между играта и спорта тъй като и двете имат сходни аспекти с общия знаменател на удоволствието като основен афект.

В тези игри ще бъде възможно да се намерят фактори, които правят конкуренцията, нагледен пример е упражняването на свързани роли до авторитет, където детето се научава да се справя с кодове там, където съществува лидерът, този, който зависи от подобрението, този, който състезавам се. В тези игри откриваме въображаемото задоволяване на жизнени нужди имплицитно, придаващо значение на цялата лична структура, както физическа, така и психосоциална. Тези жизненоважни нужди ще продължат цял ​​живот и могат да бъдат удовлетворени „ретроспективно“ от професии, спорт и други канализиращи дейности.

Във всичко това също е възможно сублимацията на конституционната и естествена човешка агресивност, с последващата вторична полза.

Адекватната компетентност на детето благоприятства еволюцията към различни, по-късни и по-структурирани етапи, които увеличават и улесняват физическата емоционална зрялост на детето.
Оттук и значението на „игра-спорт“ в ранна възраст. Детето (и възрастният) да се самопревъзхождат в своите цели и белези, като вече придобиват дълбока представа за подобряване на собствените си лични ресурси.

Удоволствието от успеха.

Въпреки че когато даден спорт е бит срещу противник, има последваща квота на удоволствието, всичко показва това самоусъвършенстването действа с по-голяма интензивност в психичния принцип, който регулира удоволствието човек. Представете си неописуемото удоволствие да стигнете до върха на планина, която трябваше да бъде покорена.
Това ниво на самокомпетентност позволява на човека постепенно да открива огромното богатство от умения, които притежава и че поради липса на учене спят вътре, но вие сте готови да предложите в полза на еволюцията лично.

„Най-доброто“ е съществена културна ценност, която действа като дискретен стимул. във всеки мъж, който копнее за достоен и приятен живот. Ето защо спортистът се опитва да плува „повече“ и „по-бързо“, да скача „по-високо“, да вкарва „повече“ голове.

Това „повече“ е константа, свързана с „повече“ удоволствие. Именно това „повече“ произвежда най-голямото жизненоважно изпълнение.
Всяка физическа активност без удоволствие не е развлекателна, така че шансовете за получаване на последваща победа стават все по-отдалечени.

Както в човешкия живот определени и определени съпротивления трябва непрекъснато да се преодоляватСпортен триумф със съответната му квота на удоволствие осмисля "жертвите" на тренировките. Жертвите, които сами по себе си имат терапевтична стойност, свързана със самата структура на спорта.

Въпреки че другата страна на триумфа би била поражението, това в случай на неповторение или постоянство е важен източник на знания и следователно изключително използваем за регулиране на самочувствието и неутрализиране на всемогъщите фантазии за „всичко, което мога“, свързани с нарцистични разстройства на личност.

Дълбоко в себе си всеки човешки триумф винаги ще подкрепя идеята, че животът може над смъртта. Въпреки че всеки от нас има същата съдба, животът продължава непрекъснато напред.

Състезание в спорта - удоволствието от успеха

Съвършенството.

Няма нищо съвършенство, освен как човешка идея. Нещо повече, това е основна част от въображаемата структура, към която се стремим по пътя на самоусъвършенстването и която формира идеализация на „най-добрите“. Следователно, съвършенството съдържа в себе си „плюс ултра“, плюс, който ни призовава да го получим.
Пътят, по който пътуваме положително, ще бъде напредъкът на този проект, който в спорта е маркиран от целите, които трябва да бъдат постигнати, и съответното представяне.

Така разбираното съвършенство това е двигател, който ни кара да се състезаваме с нас или с останалите. Но добре, когато сме постигнали собственото си ниво на изпълнение, може да има временна нужда от почивка. Което, ако е твърде дълго, може да ни накара да загубим стимула за подобрение. Традиционно тази ситуация се проявява в популярната поговорка „седнете на лаврите“. Това ще бъде форма на поражение с множество негативни последици. „Да седнеш на лаврите си“ ще бъде „перфектната форма на поражение“.

Въпреки че има перфектни спортове, въпреки че някои може да изглеждат така, тъй като нито един спорт няма възможност за това съдържат всички физически умения едновременно, освен ако няколко не са интегрирани, както е на фигурата на "Тетратлон"; Спортът показва колко съвършена е тази човешка машина, наречена тяло, която във всеки свой процес „повтаря“ организацията на Вселената, такава, каквато я опознахме днес.

Компетентност и самочувствие.

Многобройни теоретични изследвания и емпирични наблюдения са стигнали до заключението, че нивото на самочувствие се повишава предпочитан от преодоляването на собственото представяне.

Също така, както и други дейности, мъжът в спорта може да покаже, че е подчинен на правила и закони, които са характерни за физическото, психологическото и социалното. Наличието на оформено, силно, активно, привлекателно тяло е идеал, общ за мъжете и жените. Този аспект се увеличава от културните ценности и модата, като последната е вид тирания, на която трябва да се спазва, за да може да действа в рамките на определени и определени ядра.

Ако имате такъв тип тяло, наложено от обществото, вие се чувствате приети и интегрирани в него. В случая, в който лицето не отговаря на преобладаващите модели в тази култура и ако е много наясно с признание на другите, възможно е чувството на изключване, маргинализация или малоценност. По случайност това последно чувство поражда дефицитна лична структура.
Според помощта, която се оказва на това лице, ще бъдат получени положителни модификации. Този вид помощ може да дойде или от терапевтични лечения, като например от една и съща област на спортна дейност или от интегрирана комбинация от двете.

Този тип хора са склонни да критикуват себе си, както и да цензурират другите, имат нисък праг на съпротива срещу разочарования или неуспехи, изолират се и реагират По преувеличен начин спрямо всяка индикация, която им се прави, те не са много конкурентоспособни, като цяло отхвърлят груповата интеграция и това, че сме до тях, ни принуждава да защити ги.

Обикновено хора, които имат чувства или Комплексът е по-нисък, те се състезават, но от отрицателен ъгъл. Те се изключват и като не се интегрират в действителност и дори без съзнателно да желаят това, те саботират както екипа, към който принадлежат, така и същата дейност. В зависимост от структурата на групата, те могат да се превърнат в своеобразна тежест, която членовете на екипа носят за известно време, но която в крайна сметка ще изгонят от екипа.

Онези хора с конфликти за малоценност, които практикуват някакъв спорт, могат, въпреки това, канализира в него агресивността, която този комплекс винаги произвежда като самонараняване или агресия, насочена към други. По този начин спортът служи, наред с другите си предимства, като изходен клапан за физическо-психическия натиск, който дори естествено натрупваме в ежедневието.

Агресията не е непременно вредна, тъй като по координиран начин служи за лична защита и е положителен субстрат за дейности, които изискват известна доза агресия. Но когато агресията не е получена правилно, тя води до дълбоки влошаване на личната структура.

При тези с подчертано намалено самочувствие, в допълнение към необходимата специално терапевтична помощ, практикуването на достъпен спорт ще ви осигури и определена самопризнание или признание от другите, което би благоприятствало придобиването на необходимото благополучие за всяко същество човек. Самият спорт може да накара човек да постигне престиж, да го оцени, приеме и признае.

С редки изключения дълбоките психологически отклонения са известни на истинския спортист, но в лицето на определени ситуации, които надхвърлят структурата му, могат да генерират конфликти, които променят нормалния растеж професионален.

По някаква разумна причина Терапевтичната роля на спортната дейност винаги е била възхвалявана.
Във всички случаи, когато треньорът е усетил конфликт за малоценност у спортиста, който е намалил самочувствието му и е увеличил негативно конкурентни аспекти, то не само ще може да ви помогне, като ви насочи към специализирания специалист, но би било удобно да си поставите възможни цели, реални и вероятно да бъдат постигнати, за да не се въвеждат в живота на този спортист други нива, които увеличават мъките им, като не могат да постигнат очаквания успех в съответствие с предложени цели.

В този аспект връзката треньор-спортист трябва да бъде фина и деликатна и когато спортистът печели някои задръжки могат постепенно да повишат нивото си на стремежи с оглед постигане на по-добро производителност. Тази постепенна прогресия подобрява спортните постижения и гарантира по-добро качество на личния живот.

При личности с комплекс за малоценност могат да се открият следните процеси:
При личности с комплекс за малоценност могат да се намерят следните точки, които съставляват прогресивно развитие в рамките на процес от несъзнателно естество:

  • произход на конфликта
  • структуриране и постоянство на същото
  • възникване на комплекса в лицето на определени ситуации, които могат да бъдат асимилирани с тази, която го е породила
  • структурна защита срещу комплекса
  • разочарование от невъзможността за достъп до желаното
  • агресията като афект, произтичащ от фрустрация
  • депозит на агресията върху едно и също лице
  • проекция на агресия върху другите винаги намиране на "изкупителна жертва"

И какво се случва, когато отборът или спортистът загубят? Същата публика (чрез масово идентифициране) може да се почувства като губеща и обърнете гняв срещу треньора (изкупителна жертва винаги под ръка) или в отбора.
Тази публика също чрез понякога по-екстравагантните рационализации се защитава срещу поражение. Работата е там, че не се чувствайте губещ, не се чувствайте непълноценни.

През цялата спортна история прославянето на победителя и отхвърлянето, наказването на загубените е нещо обичайно.
Тези данни ни позволяват да заключим, че въпреки че разумът и рационалните спортове съществуват, емоцията е тази, която играе основна и основна роля.

Състезание в спорта - Компетентност и самочувствие

Конкурентна личност.

Когато говорим за състезателна личност, трябва да определим какво е понятието личност, към което ще се позоваваме. Ние разбираме личността като онази особеност на човека, която възниква от неговата индивидуалност в пряка връзка със средата, с която той активно взаимодейства.

Човекът винаги е бил обвързан с други връстници, социалното същество го прави вродено. Много от тях са опитите да се покрие с един термин множеството фактори, съставляващи личностния критерий. Сред тях откриваме исторически разграничение между темперамент и характер. Първият ще бъде за фиксиран, телесен, наследствен, докато вторият е запазен за изключително психологически.

От своя страна темпераментът се подразделя на четири големи групи: сангвиник (афективен, щастлив, развълнуван), холерик (раздразнителен, „малко бълхи“), флегматик (апатичен, не особено комуникативен, спокоен, изолиран) и меланхоличен (депресивен, депресиран), лични форми, които могат временно да бъдат модифицирани от неговото „състояние на горе главата".

Може да си помислим, че ако спортът, както вече посочихме, е насърчител на удоволствието, най-добрите спортисти могат да бъдат намерени сред тези на кръвта, но ние не можем спрете да предупреждавате, че не всички спортове имат еднакви характеристики и че има спортове, които поради своята структура могат да се практикуват от хора, които задължително трябва да бъдат "Сангвиник".

Какво още всеки човек има различно преживяване на удоволствие, различен начин на живот, това, което е приятно. От друга страна има спортни, рационални например, при които удоволствието е свързано с „интелектуално движение“, а не неизбежно с движение на тялото.

Възрастта, социално-икономическото ниво, културата, възможността за свободното време също са определящи фактори при избора и практикуването на спорт. Има определени спортове, чийто дял на удоволствие е в социалното, което може да се намери в тях, или са онези спортове, които се използват като форма на преговори както икономически, така и професионален.

Нито може да се каже толкова леко, че ако човекът е екстровертен, той ще бъде по-конкурентен, тъй като има спортове, в които интровертността, необходима за внимание и концентрация, например голфът, е преобладаващ фактор за извършване на дейността успешен. Тези два типа личност, екстровертът и интровертът, са представени в чиста форма и има вероятност те да варират или да бъдат допълнени.

Във всеки случай според личностната структура ще бъдат избрани някои спортове, а не други. нивото на конкурентоспособност ще се определя от интимните аспекти на тази структура и външните фактори, които го стимулират положително.

От деца.

От най-ранно детство тези типове темпераменти и характери са моделирани, силно определя се от семейното ядро и първите институции (училище, църква), до които детето има достъп. Но също така в клуба спортът ще действа като модификатор, контейнер и канал на детския темперамент и характер.

Деца ал състезавайте се както от игри, така и от спорт адаптирани към техните възможности, те постепенно развиват физически и психологически умения, с които по-късно могат да се справят с по-голяма лекота и успех в живота на възрастните. В това отношение липсват проучвания, които потвърждават или не настоящата хипотеза. Но днес никой не отрича фундаменталното значение на спорта като отдих и като треньор на позитивно поведение. Фактът, че детето предпочита индивидуални или групови игри, би ни позволил да предположим, че последващо би го направил към практикуването на спорт със сходни характеристики, въпреки че това е хипотеза, която заслужава да бъде потвърдено. Всъщност, фаворизирането на групови игри-спортове у детето може да повлияе на процеса на социализация и демократизация.

Всички онези хора, които изпълняват групови спортни дейности, се научават да управляват по-умело своите състезателни способности. В същото време екипът няма да вземе предвид религиозните, социалните, расовите, икономическите различия. Когато екипът се състезава, тези различия обикновено се неутрализират в преследване на общата цел, успехът на групата.

Толерантност, разбиране, esprit de corps намерени в спортните отбори, те модифицират индивидуалната структура на всеки играч, което им позволява да насочват своите негативни аспекти в рамките на цялостна и интегративна състезателна рамка.

Винаги ще бъде екип по-привлекателни за големите маси. В спортовете, в които действат повече от един човек, е по-лесно да се идентифицирате и да бъдете един от тези, които играят. В тези екипи детето не само ще научи правила, които регулират индивидуалната им личност, но и ще ги интегрира в група, която може да бъде получена по-лесно. признанието на обществеността, сред която ще бъдат намерени бащата и роднините, както и учители и приятели, което следователно увеличава техните самочувствие.

Ако спортната дейност благоприятства развитието на детето чрез пряка последица, тя ще благоприятства същото семейната структура и кога спортът, практикуван от цялата общност, ще бъде най-значимият тогава. семейство. Пропастта между поколенията ще бъде намалена и факторът на интеграция ще бъде много по-йерархичен от възрастовия фактор.

Състезание в спорта - От деца

Защо се състезаваме?

Състезанието е глагол, който се свързва с много други, за живот, игра, чувство на удоволствие, получаване на власт, разпознаване, разпознаване, разтоварване на агресивността, канализиране на лични дефицити, нарастване и т.н. Но това ще зависи от положителния начин, по който се състезаваме, че състезанието ще бъде от полза за живота ни. Тъй като конкуренцията е всеобхватна дейност, заложена е цялата лична система. Не само „мускулите“ и „органите“ се възползват, но и психологията на състезаващия се човек го възприема, защото състезанието също е преодоляване, смелост, мечта, фантазия.

Има толкова много глаголи, които съпътстват състезанието, че бихме могли да рискуваме да кажем това самият живот е съревнование, но съревнование с ценности, правила, традиции и модели на поведение, които карат човешкото същество да развие дълбоко чувство за достойнство и баланс.

По време на състезанието има засилено напрежение, което у хората може да се изпита като досада или като стимул.

Тази моментна загуба на равновесие, спомената по-горе, ще принуди да се опита да го възстанови, за което това напрежение би послужило като опора и смисъл.

Тя ще бъде в онази категория игри, наречена "агон", където според Роджър Кайоа (1969) ще бъдат открити спорът, борбата, състезанието, желанието за победа и признаването на победата. Разбира се ще има спортове, в които състезанието е по-малко или почти не съществува, но дори когато е невидим, човек се състезава срещу онези "странни сили" като вятър, скорост, височината, световъртежът, тези, които дори като „нереални опоненти“, се държат с цялата ярост на своите правомощия. Този автор пише други видове игри като "alea", хазартни игри, където съдбата, шансът е противникът. Друга категория е тази на мимикрията, маскирането, драмата, имитацията и накрая т.нар "Ilinx" (от гръцки: джакузи), в рамките на който са ски, кънки и спорт скорост.

Във всички тези спортове, човек се тества отново и отново. Неговото желание ще бъде да спечели или да спечели, обслужвайки победата, за да оцени само физическите си условия, направеното обучение, нивото на усилията си и полученото „представяне“.

Когато човешката природа се изучи дълбоко, ще се забележи, че тя съществува във всички хора, а в някои и в други по-малко, постоянна нужда да се знае, да се разбере какво се представя по различен начин, рисковано и следователно атрактивен. Това "нещо" ще предложи предизвикателство, този, който ще генерира творчески отговори както в разнообразието, така и в съдържанието. Тук ще открием, че в лицето на един и същи спорт се появяват различни стилове, които са в съответствие с техните личности, способности, проведено обучение и екзогенни възможности. Във всеки случай, независимо дали е в екип, със или без опит, строг или хлабав, висок или нисък, бял или черен, човек се състезава със себе си, защото импулсът за живот е вроден в него.

Наблюдение на състезанието.

Нива на зреене при постигането на определени цели те не винаги са обективно измерими, въпреки че са субективно оценими. Много пъти напредъкът спира, като някой, който е достигнал крайъгълен камък и почива, може да спре достъпа до по-високо ниво, особено когато спортист е постигнал ниво на "изпълнение" със стабилизиран стил на игра и го променя на друг, за да увеличи полето си на действие или просто творчество.

Тези промени могат намаляване на представянето на спортистите, докато съответните представи са установени както физически, така и интелектуално и опитно. Успехът ще последва незабавно, ако предишният етап е интегриран в новия модел. Така получената сигурност ще бъде обективно наблюдаем фактор, тъй като ще бъде наложен нейният характерен печат. Публиката ще може да каже, че този спортист е компетентен, защото дори променяйки стила си, той все още е „добър“. Това би бил ясен модел на самосъстезание. Тук нивото на стремеж на спортиста се е играло в рамките на дисциплинирано поле и в съответствие с предишния натрупан опит на спортиста. Той е този, който с помощта на своя треньор ще може да поставя все по-високи нива, за да постигне все по-добро и по-добро развитие на собствените си възможности.

Това ниво на стремеж може да е ваше или вашия треньор, но може да бъде стимулирано от вашите съотборници от награди, предлагани както за професионално развитие, така и за пари, или от философията на институцията, към която принадлежи. Така или иначе, вашето ниво на стремеж ще бъде дълбоко свързано с идеализацията имате от вашия персонал и бъдещето, до което искате да получите достъп. Във всички тези аспекти се разиграва дълбоката мотивация, която хората трябва да преодолеят всичко, което е пречка за тяхната еволюция.

Състезание в спорта - Наблюдение на състезанието

Хаос или космос?

По-рано споменахме, че спортистът той ще регулира дейността си в дисциплинирана област. Струва си да се добави към тази ситуация безспорният факт, че всички мъже копнеят за ред в лицето на определени хаотични ситуации, с които се представя реалността. Тази подредба не само представлява форма на деликатен баланс между човека и наблюдаема природа в обекта на всички интелектуални доктрини, но в самата структура на спорта.

Спортните поръчки, установява функционални йерархии, канализира поведение, формира символи, тя е терапевтична. На всички тези места структурата на човека в многото му аспекти се разиграва в многото му аспекти. Сред тях неговият морал, неговата честност, неговата честност. Тези ценности и необходимостта от успех в рамките на ниво на компетентност, подходящо за дейността и нейните общи възможности, се проявяват в областта на дисциплината.

Тази дисциплина е каква се разбира като ресурс които ще служат като ориентация и ориентир в учебния процес на всички спортни дейности. Всеки човек ще разбере дисциплината според своя опит и желание за прожекция. Именно това ще му позволи не само да регулира собственото си поведение, но и адаптацията си към груповото поведение.

Безспорно е, че успешният спорт с високо ниво на изпълнение ще изисква точни и ясни правила за регулиране на неговата дейност. Състезателят ще може да има по-голяма сигурност, ако се ръководи от треньор, който от своя страна е дисциплиниран човек и го показва с пример. Този аспект е много по-забележим в случаите, в които се лекуват деца или младежи, които задължително изискват друг модел или модел с да бъдат идентифицирани извън семейната област, където като цяло този, който ще предложи модели на подредено поведение, ще бъдат родителите или роднините близо.

Поддържането („задържането“) на дисциплината е прословуто във всички онези дейности, при които се постигат постоянни успехи. От друга страна, спортната дисциплина със своите особености, от полза както за индивида, така и за група, както и спортната дейност и институцията, към която са и или техният отбор принадлежат.

Физическата дисциплина, проявена в подредената и систематична практика на даден спорт, както и в интелектуалния, ще позволи да се оцени постигнатото изпълнение с по-голяма яснота.

Но в това отношение заслужава да се отбележи, че тази дисциплина не липсва необходимата приятна стимулация за спорта, тъй като има в набор от норми и правила, които го съставят, непосредствено усещане не само за телесна радост, но и за това какво е свързано с "дълга" комплимент ".

Всичко в природата, дори когато ни се струва повърхностно разстроен, следвайте определен план което позволява неговото оцеляване, неговото развитие, растеж и неговата трансцендентност. Въпреки че все още е в бурни форми и някои от тях, "хаотични", природата дава своя отпечатък В очите на хората проектът, който го поддържа, се подчинява на норми, които са от съществено значение. Дори извън съществата, съставляващи естествения факт, всички те са регулирани в така наречените екосистеми. Ще бъда състезателят, който с дисциплинирана дейност, методично подреден и в съответствие с преобладаващите за него модели дейност, ще формира стил на спортна екосистема, в която вашият човек, вашият треньор, вашата група, обществеността, институция. И в най-добрия случай тази екосистема поддържа баланса си чрез пластична и творческа дисциплина.

Същата човешка история показва, че периодично се губят постиженията, получени въз основа на усилията, положени от всички онези същества, които предлагат да удължат живота на нашата планета. Тогава се налага ново пренареждане на нормите, които регулират човешкото поведение и при което дисциплината като творчески ресурс позволява преодоляването на хаоса.

Ако внимателно анализираме всички спортове, не само ще забележим, че нито един от тях няма хаотична форма, а напротив, те са наредени след естетиката, която прави структурата и последователността им и че когато човек ги практикува, може да разпознае дали тези модели обогатяват живота му в разумен и приятен. Поради тази причина, наред с много други причини, ние сме убедени, че спортът има мощна сила ядро на творчеството, което стимулира подредения напредък на човека от най-съкровеното и единствено негово структура.

Тази статия е само информативна, в Psychology-Online ние нямаме силата да поставим диагноза или да препоръчаме лечение. Каним ви да отидете на психолог, за да лекувате вашия конкретен случай.

Ако искате да прочетете повече статии, подобни на Състезание в спорта, препоръчваме да въведете нашата категория на Спорт и физически упражнения.

Библиография

  • Досил Диас, Хоакин - Психология и спортно представяне-Едик. Герсам 2002 - Испания
  • Gonzalez, Lorenzo J. - Психологическо обучение в спорта - Редакционна библиотека Nueva S.L. - Мадрид -1996
  • Лоутър Джон Д. - Психология на спорта и спортиста. Paidos Editions - Барселона - 1987 г.
  • Томас Александър - Спортна психология - Редакция Гердер - Барселона - l982
  • Уилямс, Жан - Психологията, приложена към спорта (различни автори) - Нова библиотека - Мадрид - l99l
instagram viewer