Деца, засегнати от ADHD, разстройство с хиперактивност с дефицит на вниманиетоТе се нуждаят от разбиране, тъй като все още има голяма липса на знания по този въпрос. Тази диагноза показва нарушение, което засяга поведението и продължителността на вниманието. Много често детството е периодът от живота, в който първите симптоми започват да се виждат. Понякога обаче отнема известно време, за да се идентифицира диагнозата, защото детето се възприема като неспокойно или пакостливо. В тази статия от Psychology-Online обясняваме какво е ADHD при деца: симптоми и лечение.
Детето прекарва голяма част от детството си в училищна среда, поради което именно в тази среда започва да показва първите симптоми:
- Момчето има трудности при поддържане на вниманието в същата дейност. Като следствие от тази точка, вие също се нуждаете от подкрепа, за да организирате времето си и да следвате точните указания.
- Момчето е разсеян С всеки външен стимул, по този начин тези постоянни паузи променят концентрацията му.
-
Прости грешки в домашните. Това е един от симптомите на това разстройство, който придобива особено значение, когато този факт се появява често. Тоест, това е наблюдение, направено от учителя в академичната еволюция на детето. По същия начин, детето също може да оставя задачи неизпълнени периодично.
- Поведенчески ефекти. На нивото на социалните взаимоотношения това разстройство също поражда видими симптоми. Например, детето очаква да отговори на въпрос още преди говорещият да е завършил задаването на въпроса. По същия начин той често прекъсва други съученици и нарушава темпото на класната стая.
- Трудности, свързани с други деца. Това е един от ефектите на това разстройство. Детето изпитва затруднения с други плеймейтки на същата възраст и показва различна еволюция.
- От двигателна гледна точка детето проектира повтарящи се жестове които разкриват нервност и импулсивност. Например, детето се люлее на стола, когато седи на бюрото.
В тази друга статия ви откриваме как да открием дефицит на внимание при деца.
Важно е това родителите и учителите имат постоянно сътрудничество чрез двупосочна комуникация, която позволява и на двамата да знаят еволюцията на детето. Какви са симптомите, които родителите могат да наблюдават у дома?
- Трудности при поемане на малки домакински задължения, отговорности, съизмерими с възрастта им.
- Бавно темпо в задачи за лични грижи. Например измийте си ръцете, съберете раницата или се облечете сутрин. Трудността на вниманието, което детето изпитва, също се отразява на тези ежедневни аспекти.
- Често говорене. От гледна точка на комуникацията детето отразява тази хиперактивност в тази област.
- Изглежда, че не чува какво му се казва. Това изглежда проектира образ на бунт срещу правилата, когато в действителност детето не действа по този начин по своя собствена воля. Имате затруднения, особено при спазването на сложни инструкции.
- Момчето спъва се много пъти При същото обстоятелство той изглежда не се учи от своя опит и последиците от своите действия. Поради тази причина нямате предсказуем поглед върху риска и понякога сте безразсъдни. Тоест, предприема действия, без предварително да е измерил какво може да се случи. Понякога родителите наказват детето, за да го накарат да осъзнае факта (наказание, което е резултат от непознаване на диагнозата). Този коригиращ отговор обаче не е терапевтичен в тази обстановка. Напротив, уврежда самочувствието на децата.
Лечението за лечение на това разстройство може да започне едва когато специалистът всъщност е поставил диагнозата. Има някои променливи, които могат да доведат до добри резултати от лечението, например диагноза Ранният живот е от жизненоважно значение, тъй като стабилността на семейната среда у дома предлага сигурност на детето.
Какво още, лечението на това разстройство е цялостно тъй като е важно не само да се предложи психо-педагогическа подкрепа на детето, но и обучение за родители чрез семинари по тази тема. Родителите се нуждаят от подкрепа, за да разберат какво се случва с детето и защо постъпват по този начин.
Когато родителите знаят диагнозата, поставена от експерт, те се чувстват спокойни след период на толкова много съмнения, несигурност и страхове. Тъй като те изпитват постоянно разочарование в резултат на неразбиране на ситуацията. И от своя страна, благодарение на това цялостно лечение, развийте ресурси и умения да отговорим с по-голяма самоувереност на ежедневните трудности на съвместния живот.
Самите училищни учители също получават педагогическо обучение за това как да подобрят развитието на децата с ADHD оттогава Като експерти в обучението и като ментори на знанията за детето, те са фигури в подкрепа не само на учениците, но и на учениците. бащи. Поради тази причина, освен професионални съвети, е важно и това родителите и учителите работят в екип постоянно.
Тази статия е само информативна, в Psychology-Online ние нямаме силата да поставим диагноза или да препоръчаме лечение. Каним ви да отидете на психолог, за да лекувате вашия конкретен случай.
