Thorndikův zákon účinku: co to je, příklady a kritika

Naše činy mají důsledky, ale co když ne? Dopustili bychom se například více přestupků na veřejných komunikacích, kdyby za to nebyly žádné sankce? Mohli bychom se vyhnout diskusím s určitými lidmi, se kterými nesouhlasíme, pokud by z toho nebyly žádné následky? Možná je vám to povědomé, protože jste to někdy zažili.

Informace o tomto tématu vám mohou poskytnout potřebné znalosti o tomto konceptu. Chcete se o tom dozvědět více? V tomto článku Psychologie-Online vám poskytneme informace o Thorndikův zákon účinku: co to je, příklady a kritika.

Index

1. Jaký je Thorndikův zákon účinku?
2. Thorndikův experiment s problémem krabice
3. Každodenní příklady Thorndikeova zákona účinku
4. Kritika Thorndikeova zákona účinku

Edward Thorndike byl americký psycholog, který se věnoval studiu chování zvířat i lidí. Thorndike kladl zvláštní důraz na výsledky určitého chování pozorovaného ve svých studiích, je tomu tak jeden z největších referentů v behaviorální psychologii

Tento výzkumník navrhl Thorndikův zákon účinku, který to vysvětluje chování lze upravit podle důsledků, které má. V tomto smyslu je třeba poznamenat, že výsledky považované za pozitivní mohou být implementovány jako vzorce chování udržované v průběhu času díky účinkům, které mají. Tímto způsobem bude větší šance, že se uvedená akce bude opakovat.

Tento zákon naopak zmiňuje, že šance na opakování stejného chování s negativními důsledky bude menší.

Jednou z oblastí největšího zájmu Thorndike bylo studium chování zvířat. Aby získal větší podporu pro svůj teoretický rámec, rozhodl se studovat chování koček, aby určil jejich inteligenci.

Za tímto účelem navrhl experiment nazvaný „problémová krabice“, který spočíval v umístění koček do dřevěných krabic a misek na jídlo mimo dosah těchto zvířat. Tato myšlenka mu umožnila pozorovat odlišné strategie, které kočkovité šelmy prováděly, aby se dostaly z boxů a získaly potravu. Thorndike však kladl určité překážky, které zvířeti ztěžovaly dostat se ven.

Nějakou dobu po provedení tohoto testu se dospělo k závěru, že doba rozlišení problém se značně zmenšil, když zvíře správně vyřešilo otevření otvoru brána. V tomto smyslu bylo prokázáno, že pozitivní výsledky chování určují šance, že se dané chování bude opakovat.

Pokud se chcete dozvědět více, v tomto článku najdete vysvětlené další zajímavé psychologické experimenty.

Abychom objasnili, jak funguje Thorndikův zákon účinku, níže vám ukážeme každodenní příklady, které jsou použitelné pro tento princip:

• Příklad 1: sportovec se rozhodne uběhnout maraton, aniž by se předtím rozcvičil, aby se vyhnul zranění. Den po dokončení maratonu však objevili trhlinu v jeho aduktorech. Kvůli těmto okolnostem se od nynějška mohl člověk rozhodnout pro provedení rozcvičky předchozí pokaždé, když musíte uběhnout maraton, abyste se vyhnuli negativnímu výsledku chování.
• Příklad 2: Žena se měsíce učila, aby složila zkoušku pro vstup do bydliště. Poté zjistí, že test úspěšně absolvoval a podařilo se mu dosáhnout svého. V důsledku toho můžete v budoucnu strávit spoustu času studiem pokaždé, když budete chtít získat dobrou známku z nějaké zkoušky. V těchto případech si můžete přečíst tento článek na jak se motivovat ke studiu.

Kromě charakteristik Thorndikeova zákona účinku je pravdou, že vzbudil některé názory, které jsou v rozporu s jeho hypotézami. Dále se podrobně podíváme na nejvýraznější kritiku:

• Vnímání negativních výsledků: Tento princip říká, že negativní výsledky a jejich důsledky se zobecňují na všechny lidi, bez jakéhokoli možného rozlišení. Vnímání každého člověka se však může lišit v závislosti na prostředí, které ho obklopuje, a na jeho vlastním hodnocení toho, co se s ním děje. Například verbální napadání jedné osoby je chování s negativními výsledky, ale jiná osoba to může považovat za posilování pozitivního chování jako sebezdokonalování.
• Vnímání pozitivních výsledků: V souladu s předchozím bodem také nelze zobecnit, co se rozumí kladným výsledkem. Vnímání každého člověka určuje, že každý spojuje s každým podnětem určité ocenění, které se může měnit v závislosti na proměnných prostředí.
• Experimentování v kontrolovaném kontextu: Výsledky vizualizované zákonem Thorndikeova jevu byly získány v kontrolovaných výzkumných místech, jako jsou laboratoře. Nicméně možné dopady, které by mohly mít rušení, ke kterým dochází v otevřeném prostředí, jsou ponechány stranou. Například experiment s problémovým boxem mohl mít jiné výsledky, pokud by byl experiment prováděn s více lidmi, s různými zvuky nebo pachy atd.

Tento článek je pouze informativní, v Psychology-Online nemáme pravomoc stanovit diagnózu ani doporučit léčbu. Zveme vás, abyste zašli k psychologovi, aby ošetřil váš konkrétní případ.

Pokud si chcete přečíst více článků podobných Thorndikův zákon účinku: z čeho se skládá, příklady a kritika, doporučujeme zadat naši kategorii základní psychologie.

• Álvarez Arboleda, L.M. (2007). Studium učení z asociačního modelu a funkcionalistického modelu: historická cesta. Journal Psychological Reports, 9 (1), 121-134.
• Bitterman, M.E. (1986). Evoluce učení: Obecnost a divergence. Latin American Journal of Psychology, 18 (2), 247-262.