Echolalia: hvad er det, årsager, typer og behandling

Der er forskellige ændringer relateret til sprog. Verbal stereotyper forekommer ofte i patologier såsom Autism Spectrum Disorder, afasi og demens, blandt andre. En af de mest almindelige verbale stereotyper er ekkolali. Er du interesseret i at vide, hvad det handler om? Find ud af det i denne psykologi-online artikel, hvor vi vil dykke ned i echolalia: hvad er det, årsager, typer og behandling. Dernæst taler vi om ekkolali hos børn og voksne for at give et globalt billede af denne sprogændring.

Indeks

1. Hvad er echolalia
2. Årsager til ekkolali
3. Typer af ekkolali
4. Behandling af echolalia

Det ekkolali er en iterativ sprogforstyrrelse, hvor der er en irrelevant og vedvarende gentagelse af de sidste ord eller sætninger der er blevet hørt af emnet som et ekko. Nogle gange er gentagelserne nøjagtige og går endda så langt at de efterligner intonationen. En tale med echolalia ledsages normalt af et monotont, mekanisk sprog med samme tone og rytme.

For at forstå årsagerne til denne iterative sprogforstyrrelse skal det forstås, at ekkolali ofte er en del af udviklingsudvikling af børn. Det vil sige, mange børn lærer at tale og internalisere sprog ved at udføre ekkolali.

Men efter 3 år kan det være en konsekvens af et andet patologi præsenteret af emnet, eller det kan være en simpel sprogforsinkelse.

Echolalia lidelser

Echolalia er forbundet med forskellige lidelser, derfor kan det have flere årsager. Nogle af de mest almindelige lidelser er anført nedenfor:

• Autismespektrumforstyrrelse: ca. 80% af børn med denne lidelse har denne lidelse. Der er forskellige hypoteser om oprindelsen af ​​echolalia i ASD, en af ​​de mest kendte er den multifaktorielle af Schuler og Prizant (1985). Disse forfattere mener, at ekkolali skyldes det faktum, at disse børn har et underskud i verbale færdigheder og dybe begrænsninger i social kognition.
• Tourettes syndrom: det er en neurologisk lidelse, der manifesterer sig inden 18 år, og som er kendetegnet ved flere motoriske tics og en eller flere vokale tics i mere end et år. I denne lidelse er brugen af ​​echolalia hyppig såvel som cropolalia (ufrivillig emission af uanstændige ord) og palilalia (ufrivillig gentagelse af et ord flere gange i træk og krampeløs).
• Skizofreni: Specifikt er det en undertype af katatonisk skizofreni, der består af immobilitet eller overdreven motorisk aktivitet. Andre symptomer svarende til echolalia er også hyppige, såsom echopraxia (gentagelse af emnet for de gestus, at han ser sin samtalepartner).
• Afasi: afasi er erhvervede sprogforstyrrelser på grund af hjerneskade, specielt i den temporale lap. Echolalia forekommer ofte i transkortisk sensorisk afasi, hvor emnet har mangler på sprogforståelse. I denne type afasi er der også tilstedeværelse af verbal parafasi (utilsigtet produktion af stavelser, ord eller sætninger).
• Demens: de er neurodegenerative lidelser, der er kendetegnet ved tilstedeværelsen af ​​flere kognitive underskud. Sprogforstyrrelser er normalt ret almindelige. Ecolalias er normalt til stede i lidelser som: Parkinsons, Pick's sygdom, blandt andre.

Der er forskellige typer echolalia i henhold til forskellige kriterier. Lad os se, hvilke der er:

Svar latenstid

Afhængigt af svarets latens, dvs. den tid det tager for gentagelsen at dukke op, finder vi disse to typer echolalia:

• Umiddelbar ekkolali: emnet gentager udtryk for sin samtalepartner umiddelbart efter dets produktion. Det er den mest almindelige type.
• Forsinket eller forsinket ekkolali: Som navnet antyder, er dette forsinket afspilning. I de fleste tilfælde kan det tage timer, dage eller endda måneder for et emne med forsinket ekkolali at gentage de sidste ord, de hørte. For eksempel gentager børn med autismespektrumforstyrrelser ofte ting, de har hørt fra deres forældre eller på tv.

Kommunikativ hensigt

Afhængigt af om den findes kommunikativ intentionalitet i adfærd kan vi skelne mellem de sidiente typer echolalia:

• Funktionel ekkolali: det udsendte ekko har en kommunikativ hensigt.
• Ikke-funktionel ekkolaliGentagelse mangler et kommunikativt formål og har ofte en selvstimulerende eller selvregulerende funktion. Det vil sige gentagelser kan berolige motivet. Denne type forekommer især i autismespektrumforstyrrelse (ASD).

Endelig skal det tilføjes, at gentagelser undertiden er nøjagtige, selv efterligner intonationen, men når det ikke er det, er det:

• Echolalia afbød eller udvidet: når motivet introducerer variationer i gentagelsen, og det ikke sker nøjagtigt.

På nuværende tidspunkt er der ikke fundet nogen behandling, der fjerner echolalia, da årsagerne som nævnt kan være forskellige. Imidlertid kan en række retningslinjer udarbejdes med patienten, så gentagelser reduceres. Lad os se nogle eksempler:

1. Tal langsomt, med god artikulation og brug af ansigtsudtryk for at lette patientforståelse.
2. Instruktioner klar og præcis.
3. Giv en tidsramme at svare, så de er i stand til at behandle de oplysninger, der er givet dem.
4. Brug et enkelt ordforråd, for at lette din forståelse

Denne artikel er kun informativ, i Psychology-Online har vi ikke beføjelse til at stille en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din særlige sag.

Denne artikel er kun informativ, i Psychology-Online har vi ikke beføjelse til at stille en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din særlige sag.

Hvis du vil læse flere artikler, der ligner Echolalia: hvad er det, årsager, typer og behandling, anbefaler vi, at du indtaster vores kategori af Klinisk psykologi.

• Arrufat, F., Ændringer af sprog og tanke, I: (Redaktør: Obiols, J.E) Manual til generel psykopatologi (2008) Nyt bibliotek, universitetsudgaver, Madrid.
• Benito-Arranz, S. (1983). Echolalia. Værdiansættelse og mening hos autistiske børn. Journal of Medical Psychiatry and Psychology.
• Bravo Córdova, V. TIL. (2013). Echolalia som sprogforstyrrelser hos børn med Downs syndrom i alderen 5 til 6 år(Bachelorafhandling, University of Guayaquil Faculty of Philosophy, Letters and Education Sciences).
• Collado-Vázquez, S. og Carrillo, J. M. (2013). Tics og Tourettes syndrom i litteratur, film og tv. Rev Neurol, 57(3), 123-133.
• Hernandez Jaramillo, B. Y. (2010). Demens: sprogproblemer som tidlige fund. Colombiansk sammenslutning af neurologi.
• Murillo, G., Goñi Murillo, A. C., & Goñi Murillo, M. P. (2006). Picks sygdom demens. SEMERGEN, Soc. Esp. Med. Rural Gen. (trykt red.), 172-175.
• Roberts, J. (2014). Echolalia og sprogudvikling hos børn med autisme. I Arciuli, J. og Brock, J. Kommunikation i autisme. Amsterdam: Benjamins.