Hvad er ADHD hos børn

Børn ramt af ADHD, opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelseDe har brug for forståelse, da der stadig mangler stor viden om dette emne. Denne diagnose viser en lidelse, der påvirker adfærd og opmærksomhed. Meget ofte er barndommen den livsperiode, hvor de første symptomer begynder at være synlige. Imidlertid tager det nogle gange et stykke tid at identificere diagnosen, fordi barnet ses som rastløs eller ondskabsfuld. I denne psykologi-online artikel forklarer vi hvad er ADHD hos børn: symptomer og behandling.

Barnet tilbringer meget af sin barndom i skolemiljøet, derfor er det i dette miljø, hvor han begynder at vise første symptomer:

1. Drengen har vanskeligheder med at opretholde opmærksomhed i samme aktivitet. Som en konsekvens af dette punkt har du også brug for støtte til at organisere din tid og følge de nøjagtige anvisninger.
2. Drengen er distraheret Med enhver ekstern stimulus ændrer disse konstante pauser på denne måde hans koncentration.
3. Enkle fejl i lektier. Dette er et af symptomerne på denne lidelse, der får særlig betydning, når denne kendsgerning ofte forekommer. Det vil sige, det er en iagttagelse foretaget af læreren i barnets akademiske udvikling. På samme måde kan barnet også efterlade opgaver ufærdige på tilbagevendende basis.
4. Adfærdsmæssige virkninger. På niveauet med sociale forhold producerer denne lidelse også observerbare symptomer. For eksempel forventer barnet at besvare et spørgsmål, selv før taleren er færdig med at stille spørgsmålet. Tilsvarende afbryder han ofte andre klassekammerater og forstyrrer klassens tempo.
5. Vanskeligheder i forbindelse med andre børn. Dette er en af ​​virkningerne af denne lidelse. Barnet har svært ved at forholde sig til andre legekammerater i samme alder og viser en anden udvikling.
6. Fra motorisk synspunkt projicerer barnet gentagne bevægelser der afslører nervøsitet og impulsivitet. For eksempel svinger barnet på stolen, når det sidder ved skrivebordet.

I denne anden artikel opdager vi dig hvordan man opdager opmærksomhedsunderskud hos børn.

Det er vigtigt, at forældre og lærere har et konstant samarbejde gennem en tovejskommunikation, der gør det muligt for begge at kende barnets udvikling. Hvad er de symptomer, som forældre kan observere derhjemme?

1. Vanskeligheder med at påtage sig små husholdningsopgaver, ansvar svarende til deres alder.
2. Langsomt tempo i personlige plejeopgaver. For eksempel vaske dine hænder, pakke din rygsæk eller klæd dig om morgenen. Vanskeligheden ved opmærksomhed, som barnet oplever, påvirker også disse daglige aspekter.
3. Hyppig ordlyd. Fra kommunikationsmæssigt synspunkt afspejler barnet denne hyperaktivitet i dette felt.
4. Det ser ud til, at han ikke hører, hvad der bliver sagt til ham. Dette ser ud til at projicere et billede af oprør mod reglerne, når barnet i virkeligheden ikke handler på denne måde af egen fri vilje. Du har især vanskeligheder med at overholde komplekse instruktioner.
5. Drengen snubler mange gange Under samme omstændighed ser det ud til, at han ikke lærer af sin erfaring og konsekvenserne af hans handlinger. Af denne grund har du ikke et forudsigeligt syn på risiko og er undertiden hensynsløs. Det vil sige, det tager handlinger uden tidligere at have målt, hvad der kan ske. Nogle gange straffer forældre barnet for at få ham til at indse det faktum (en straf, der er resultatet af uvidenhed om diagnosen). Dette korrigerende respons er imidlertid ikke terapeutisk i denne indstilling. Tværtimod skader det børns selvværd.

Behandling til behandling af denne lidelse kan kun begynde, når specialisten faktisk har stillet diagnosen. Der er nogle variabler, der kan føre til gode behandlingsresultater, for eksempel en diagnose Tidligt liv er af vital betydning, da stabiliteten i familiemiljøet derhjemme giver barnet sikkerhed.

Hvad mere er, behandlingen af ​​denne lidelse er holistisk da det ikke kun er vigtigt at tilbyde psyko-pædagogisk støtte til barnet, men også træning for forældre gennem workshops om dette emne. Forældre har brug for støtte for at forstå, hvad der sker med barnet, og hvorfor de handler på denne måde.

Når forældre kender diagnosen fra en ekspert, føler de sig rolige efter en periode med så mange tvivl, usikkerhed og frygt. Da de oplever konstant frustration som følge af misforståelse af situationen. Og til gengæld takket være denne omfattende behandling, udvikle ressourcer og færdigheder at reagere med mere selvsikkerhed på de daglige vanskeligheder ved at leve sammen.

Skolelærere selv modtager også pædagogisk uddannelse i, hvordan man kan fremme udviklingen af ​​børn med ADHD siden Som eksperter i undervisning og videnmentorer for barnet er de støtte tal ikke kun for de studerende, men også for de studerende. fædre. Af denne grund er det ud over professionel rådgivning vigtigt, at forældre og lærere arbejder som et team konstant.

Denne artikel er kun informativ, i Psychology-Online har vi ikke beføjelse til at stille en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din særlige sag.