Talrige psykologiske teorier siger, at Agressionen, er et mønster af responser erhvervet som en funktion af visse miljømæssige stimuli ifølge en række procedurer. Forekomsten af aggression forudsætter altid frustration. Enhver frustrerende begivenhed fører uundgåeligt til aggression. frustration er snarere en kilde til aktivering. Det kan føre til aggression, men på en indirekte måde. Hvad det genererer er aktivering (eller ophidselse), og dette giver igen energi til alle de reaktioner, som en person er villig til at komme med. Her forklarer vi antesedenterne for aggressivitet.
Kritik af den klassiske hypotese om frustration-aggression:
- Bandura: Folk kan lære at ændre deres reaktioner på frustration.
- Bus: Hypotesen opfyldes kun, hvis aggressionen er nyttig for at overvinde frustration, men ikke i andre tilfælde.
Fakta til fordel: Berkowitz, gav anledning til de nuværende perspektiver på frustration som en forløber for aggression. At andre reaktioner på frustration kan læres, negerer ikke eksistensen af en medfødt beslutsomhed. Den medfødte ting ville være frustration for at øge sandsynligheden for en bestemt type respons. Læring kan ændre eller skjule manifestationen af dette svar.
Revideret hypotese: Aggression opstår, når allerede eksisterende dispositioner er blevet aktiveret i angrebsobjektet. Geen: Udvidelse af frustrations-aggressionshypotesen. Frustration: Det indebærer en ændring til værre i personens situation. Det kompromitterer tidligere indsats og bringer fremtidige indsatser i fare. Det er både afskrækkende og aktiverende. Det kan betragtes som en anden kilde til stress. Enhver ændring (i miljøforhold, fysisk smerte, interpersonelt angreb), som involverer en forværring med hensyn til, hvad personen havde defineret som acceptabel, kan starte aggression.
Berkowitz - Indirekte forbindelse mellem frustration og aggression gennem negativ påvirkning: "ubehagelig følelse forårsaget af aversive forhold". Når en person står over for en aversiv oplevelse, udløses en række kognitioner, følelser og udtryksmotoriske reaktioner. Den første reaktion på frustration er affektiv. Derefter starter den enkle associeringsproces. Endelig resultat: tendens til at angribe eller tendens til at flygte afhængigt af situationen som foreslået af Blanchards model.
Quetelet, formuleret en "termisk lov om kriminalitet" Þ "Voldelige forbrydelser er mere sandsynlige i perioder med stærk varme." Arkivalier: Carlsmith og Anderson: Undersøgelse af byforstyrrelser i amerikanske byer i perioden 1967-1971. Resultat: Direkte og lineær sammenhæng mellem temperatur og forstyrrelse. Anderson og Anderson: To mere detaljerede undersøgelser:
- I Chicago 90 dage af sommeren 1967. Direkte og lineær sammenhæng mellem den gennemsnitlige daglige temperatur og antallet af overfald.
- Mord og voldtægter begået i Houston i løbet af den 2-årige periode. Den maksimale temperatur for hver undersøgt dag blev kontrasteret. Direkte og lineær sammenhæng mellem temperaturer og kriminalitet.
Anderson: Mere omfattende undersøgelse. Voldsforbrydelser begået i hele USA i et helt årti (1971-1980). Direkte og lineær sammenhæng mellem temperatur og voldelig kriminalitet. Mindre intens mellem temperatur og ikke-voldelig kriminalitet.
Laboratorieundersøgelser: Regel: Emner blev udsat for en varm (33 ºC) eller kølig (21 ºC) temperatur. Opgaven var at skrive afslutningen på en simpel historie. Senere blev emnet tilbudt muligheden for at administrere stød til den person, der havde produceret stødene. Rumtemperaturen blev manipuleret (kølig 21 ° C / varm 33 ° C). Baron og Bell: Resultat: Mindre intensitet af angreb ved høje temperaturer. Ikke-provokerede motiver er de mest aggressive i den varme tilstand. Baron bruger "Modulerende effekt af negativ påvirkning" til at forklare fraværet af et direkte forhold mellem varme og aggression.
Fortolkning: Når der er negativ affekt, øges aggression, men kun hvis intensiteten af affekten ikke er overstiger visse grænser: En ekstrem intensitet af negativ påvirkning kan give svar på flyvningen. Provokationen eller angrebet, genererer negativ påvirkning, temperaturen også Þ Grænsen kan overskrides, så kampen giver plads til flyvning. Mellemliggende situationer vil medføre negativ negativ påvirkning og som følge heraf høj aggression. Varme uden provokation Provokation uden varme Inverteret U-forhold mellem varme og aggression.
Sidste test: De manipuleres som en kilde til negativ påvirkning, ikke kun varme, men også kold (moderat kold eller meget kold limonade). Den mellemliggende negative påvirkning (moderat kolde eller moderat varme temperaturer), øget aggression. Den intense negative påvirkning (ekstrem kulde eller varme) reducerede aggressionen. Emner tilbydes et glas frisk limonade på:
- Den varme situation / provokation
- negativ påvirkning reduceres til et medium niveau, og aggression øges.
- Den varme / uprovokerede situation
- negativ påvirkning reduceres, og aggression falder.
Forholdet mellem varme og aggression er hverken direkte eller lineært, men formidles af påvirkning. En alt for stærk negativ påvirkning kan forårsage flyvning og ikke aggression.
Indflydelsen af varme på negativ påvirkning i arkivdata er ukendt (Folk, der vælger at undslippe varmen eller deltage i optøjer er ukendte).
Laboratoriekontekster tillader forsøgspersoner at flygte fra varme situationer (Ingen tvinger dem til at forblive i eksperimentet mod deres vilje).
Glas og sanger - Stressen forårsaget af støj afhænger ikke så meget af dens intensitet som af dens forudsigelighed og kontrollerbarhed (En høj støj genererer mindre stress end en anden, hvis den kan forudsiges eller styres, uanset dens intensitet).
Folk er i stand til at tilpasse sig støj og handle effektivt på trods af dens stressende virkninger, men fortsat støj har en effekt kumulativ, hvilket resulterer i reduceret tolerance for frustration (mulig fortilfælde for aggression): Støj kan INDIREKT bidrage til Agressionen.
Men støj kan også bidrage til aggression i DIREKTE MÅDER: At generere en aktivering, der giver energi til en aggressiv reaktion, der allerede var sandsynlig hos personen. Han behøver ikke at føle fjendtlighed eller vrede over for offeret.
Geen og O'Neal
Emner så en film (voldelig eller ikke-voldelig) og blev derefter udsat for høj støj eller ej. Større aggression var emnerne udsat for voldelig filmlyd.
Donnerstein og Wilson
Når personen har grunde til at angribe, forstærker støjen adfærden. Folk, der efter at være blevet angrebet blev udsat for ukontrollerbar aversiv støj angreb mere intenst end dem, der var blevet angrebet, men uden efterfølgende udsættelse for støj.
Geen
Han viste, at det ikke så meget er den objektive aversive karakter af støj, der er afgørende i denne påvirkning, men snarere dens kontrollerbarhed (Fag, der havde evnen til at kontrollere støjafslutning, viste sig at være mindre aggressiv).
Geen og McCown
De viste, at forskelle i aggression mellem mennesker, der udsættes for kontrollerbar støj eller ej, skyldes forskelle i aktivering (Blodtryk som aktiveringsindeks). Ukontrollabel, aversiv støj intensiverer aggression gennem aktiveringsprocessen.
Berkowitz smerter
Smerter genererer negativ påvirkning, hvilket er den umiddelbare fortilfælde af aggressive reaktioner på smerteoplevelsen. Vigtigheden i at skelne klart mellem den aversive stimulus og den forklaring, som personen har for den stimulus, som vil have som en konsekvens den generelle tilstand af negativ indflydelse på, at emne.
Det interpersonelle angreb
For mange forfattere er det interpersonelle angreb det vigtigste fortilfælde af aggression (mere end frustration). To grundlæggende aspekter:
- Den respektive intensitet af angreb og frustration.
- Ikke alle angreb er en historie med overfald.
Hvis der ikke er nogen opfattet intentionalitet i angrebet, eller hvis man virkelig tror på dets fravær af ondskab, føler personen ikke stress og bliver derfor aktiveret. Angrebet selv uden at blive opfattet som forsætligt eller ondsindet, aktiverer eller stresser personen. Aggression vil dog ikke forekomme, fordi personen hæmmer aggressiv adfærd, idet han mener, at det ikke er socialt acceptabelt at reagere aggressivt på et utilsigtet angreb.
Overtrædelse af reglerne
Mummendey: I det meste kaos er aggression ikke en isoleret handling. Aggression forekommer regelmæssigt som en episode eller handling i en sekvens af interaktioner mellem to eller flere mennesker. 4 grundlæggende aspekter, der skal tages i betragtning:
- Den gensidige fortolkning af de mennesker, der er involveret i interaktionen ®, der bedømmer, om opførslen er passende eller ej, og om der har været en hensigt at skade eller forårsage skade.
- Situationsmæssig sammenhæng, hvor interaktionen er indrammet.
- Eksistensen af en divergens af perspektiver i henhold til hver persons position (angriber eller angriber).
- Udvikling over tid
Da Gloria og De Ridder
Eksistensen af en bestemt implicit norm er altid til stede i interaktionen mellem mennesker. Den aversive karakter af en situation tolereres, hvis det anses for nødvendigt for at nå målet. Hvis denne regel overtrædes, betragtes adfærden som uberettiget og vil føre til angreb.
Vold i familiesammenhæng
Måder, hvor vold i familiens sammenhæng kan være præcedens for aggressionen:
- Karakter social læring Forældre, der griber til vold for at indføre disciplin. Børn lærer, at fysisk kraft er en passende procedure til løsning af konflikter.
- Eksplicit træning af aggressiv adfærd
- Forældre og søskende forklarer barnet, når det er praktisk at angribe det andet. Eksistens i uenighedens hjem og manglende kærlighed.
Betingelser for vold i familien for at blive et præcedens for aggression:
- Niveau for stress og konflikt i familien.
- Træning i vold. Fremme af en implicit kulturel norm, ifølge hvilken vold i familien er acceptabel.
Denne artikel er kun informativ, i Psychology-Online har vi ikke beføjelse til at stille en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din særlige sag.
