20 SOFT SKILLS: was sie sind, was sie sind und Beispiele

Soft Skills werden in unserer Gesellschaft zunehmend geschätzt wegen ihres Einflusses auf die Wahrscheinlichkeit der Anpassungsfähigkeit und den Erfolg von Menschen in ihrem persönlichen, beruflichen und gesellschaftlichen Leben. Dabei handelt es sich um Fähigkeiten, die in der Regel nicht direkt in der Schule, sondern in einem transversal und aufgrund seiner Bedeutung wird seine Entwicklung seit jeher als immer notwendiger angesehen früh.

Von Psychology-Online werden wir Ihnen im Folgenden die herausragendsten Aspekte des Soft Skills: Was sind sie, ihre Bedeutung, was sie sind und wie man sie entwickelt.

Index

1. Was sind Soft Skills: Definition
2. Die Bedeutung von Soft Skills
3. Die Rolle von Soft Skills oder Querschnittskompetenzen beim Lernen
4. Liste mit Beispielen für Soft Skills
5. Wie man Soft Skills entwickelt

Das Soft Skills beziehen sich auf nicht-kognitive Fähigkeiten, die

Dies sind Fähigkeiten, die in Bezug auf kognitive Fähigkeiten, die sich auf Erfahrungs- und Inhaltserwerb konzentrieren, sie sind transversalMit anderen Worten, sie treten in allen Lebenszusammenhängen auf und repräsentieren im Großen und Ganzen die Art und Weise, wie Menschen mit unserer Umwelt umgehen.

Im folgenden Artikel finden Sie verschiedene Arten von Fähigkeiten.

Soft Skills sind enorm wichtig, da ihr Nutzen weit über den akademischen oder beruflichen Erfolg hinausgeht. Menschen mit positiv entwickelten Soft Skills sind in der Regel glücklichere Menschen, mit einem prosozialen Verhalten und mit einem sehr guten Gesundheitszustand.

Menschen mit hohem kognitive Fähigkeiten Sie können große akademische Leistungen erzielen, aber wenn sie nicht von guten Soft Skills begleitet werden, können sie nicht wie erwartet ablaufen. Auf der anderen Seite können Menschen mit hohen transversalen Fähigkeiten, aber ohne akademisches Studium, sehr gute Niveaus in ihren Qualität des persönlichen, beruflichen und sozialen Lebens.

Nicht-kognitive Fähigkeiten können das Lernen von Inhalten und die kognitiven Fähigkeiten selbst stark bestimmen. Es gibt Menschen, die trotz ihrer geringen Fähigkeiten in einigen (oder vielen) Aspekten der Querschnittskompetenzen hohe akademische Leistungen erzielen. Von nun an können diese Menschen dort bleiben, ohne ein Ziel in ihrem persönlichen Leben zu erreichen, weil es an Soft Skills oder, es gibt auch Fälle, sie erzielen große berufliche Erfolge, zeichnen sich aber dadurch aus, dass sie kleine Menschen sind pro-sozial.

Hervorzuheben sind dagegen die sogenannten „alternativen Pädagogiken“, die betonen, wie Bildung Fokus auf die Begleitung und Entwicklung von Soft Skills, um daraus Kenntnisse und Fähigkeiten zu entwickeln kognitiv. Gerade der respektvolle Umgang mit den unterschiedlichen Bedürfnissen der Kinder, je nach ihrem Entwicklungsstand, ermöglicht ihnen, sich zu entwickeln positiv auf körperlicher Ebene, aber auch auf emotionaler und psychischer Ebene, was ihnen genügend Selbstvertrauen gibt, um sich motiviert zu fühlen Lernen.

Aus diesem Ansatz wird auch herausgestellt, dass das Lernen des Kindes nicht an die zu entwickelnden schulischen Inhalte und kognitiven Fähigkeiten angepasst werden sollte, sondern umgekehrt. Werden die Inhalte an den Entwicklungsstand des Kindes, hier auch an seine persönlichen Eigenschaften, angepasst, sind diese Inhalte für ihn motivierend und somit Ihr Lernen wird sinnvoll sein und länger dauern in seinem persönlichen Gepäck.

Dieses Erlernen und Entwickeln von Soft Skills oder, wie sie heute genannt werden, "Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts", werden gestellt als Alternative zum Auswendiglernen Inhalt oder einzigartige Entwicklung kognitiver Fähigkeiten, die für die meisten der heutigen formalen Bildung typisch sind.

Soft Skills, die heute als „Skills des 21. Jahrhunderts“ bekannt sind, da sie am meisten geschätzt werden und als notwendig erachtet, um sich in unserem aktuellen sozialen Umfeld optimal zu entwickeln, können wir sie wie folgt klassifizieren: folgendes:

1. Kreativität: grundlegender Aspekt, um als Person und Gesellschaft zu wachsen, unter Berücksichtigung, dass das Leben selbst ständige Bewegung und Fluktuation ist. Hier finden Sie weitere Informationen zu den Kreativität.
2. Innovation: Es geht darum, Dinge zu schaffen, die für unseren Moment von Vorteil sein können.
3. Kritisches Denken: ermöglicht Ihnen, über neue oder bereits etablierte Aspekte nachzudenken, mit dem ultimativen Ziel, neue Antworten zu generieren. Im folgenden Artikel sprechen wir ausführlich über kritisches Denken und wie man es entwickelt.
4. Problemlösung: unentbehrliche Fähigkeit, täglich auftretende Krisensituationen erfolgreich zu meistern
5. Zusammenarbeit: eine sehr zufriedenstellende Arbeitsweise, die die positive Entwicklung der menschlichen Beziehungen begünstigt und aus denen durch die Bündelung der Stärken der unterschiedlichen Potenziale sehr gewinnbringende Ergebnisse erzielt werden Menschen.
6. Zusammenarbeit: Dieser Aspekt stellt zusammen mit der multidisziplinären Teamarbeit einen großen Fortschritt auf menschlicher Ebene und Ergebnisse dar.
7. Effektive Kommunikation: die Fähigkeit, die Botschaft positiv, klar und respektvoll zu vermitteln, zusammen mit der Fähigkeit Aktives Zuhören und Einfühlungsvermögen begünstigen persönliche Beziehungen und damit das Erreichen von Projekte. Hier findest du Techniken für eine effektive Kommunikation.
8. Konzentrationsfähigkeit: Gute Ideen und vor allem gute Entwicklungen entstehen aus Momenten hoher Konzentration.
9. Organisatorische Kapazität: unentbehrlich für die effektive Entwicklung eines jeden Projekts.
10. Willenskraft und Anstrengung: Es ist notwendig, die Aktion trotz der Hindernisse, die auf dem Weg entstanden sind, fortzusetzen.
11. Flexibilität: Fähigkeit, die täglich auftretenden Veränderungen effektiv zu steuern.
12. Anpassungsfähigkeit: Fähigkeit, sich an Änderungen anzupassen, die dies erfordern.
13. Initiative: ermöglicht es Ihnen, neue Wege zu dem, was bereits etabliert wurde, zu öffnen.
14. Autonomie: Möglichkeit, die Dinge selbst voranzubringen.
15. Geselligkeit: Fähigkeit, positive soziale Beziehungen aufrechtzuerhalten.
16. Interkultureller Wettbewerb: Mit der Globalisierung wird es zunehmend notwendig, sich in unterschiedlichen Kulturfeldern optimal bewegen zu können.
17. Produktivität: dass das Endergebnis der durchgeführten Arbeit ein nützliches Produkt darstellt und effizient und effektiv ausgeführt wird.
18. Führung: erleichtert die Organisation und Entwicklung von Gruppen und Projekten. Damit können Sie Ihr Niveau in dieser Eigenschaft ermitteln Führungstest.
19. Verantwortung: notwendige Fähigkeit, um Seriosität und Strenge in unserer Arbeit zu gewährleisten
20. Emotionale Intelligenz: Fähigkeit, die ein gesundes und respektvolles emotionales Selbstmanagement und einen gesunden und respektvollen Umgang mit anderen ermöglicht und pro-soziale Beziehungen fördert. Hier finden Sie weitere Informationen zu Emotionale Intelligenz und wie man sie entwickelt.

Angesichts der Bedeutung von Soft Skills für die Lebensleistung ist es sehr wichtig, diese schon in jungen Jahren zu entwickeln. Die verwendete Methodik könnte die folgende sein:

• Von der Bildungseinrichtung aus müssen sie eine Planung zur Umsetzung der Aktionsstrategie erstellen; die zu entwickelnden Soft Skills bewerten; die notwendige Technologiepolitik aufstellen und die notwendigen Schulungen durchführen der Fakultät.
• Auf der anderen Seite werden sie aus pädagogischer Sicht formulieren Lernaktivitäten, die die Werteausbildung bereichern, Engagement für die Gesellschaft, Kooperationsgeist, Teamwork, Förderung des Selbstwertgefühls, Flexibilität und Anpassungsfähigkeit sowie der Einsatz von IKT. All dies durch den Einsatz des Spiels angepasst an jedes Bildungsniveau, den natürlichen Lernprozess der Kinder.

Es ist wichtig, während des gesamten Prozesses die Rhythmen und persönlichen Bedürfnisse jedes Kindes zu respektieren, damit das Lernen gemäß der inneren Motivation jedes Schülers stattfindet. Sonst tappen wir in die Falle des bisherigen Unterrichts, indem wir Inhalte einbringen, ohne dass das Kind bereit ist, sie einzubauen. Das Lernen, das Kinder aus ihren eigenen inneren Bedürfnissen machen, wird viel tiefer, sinnvoller und nachhaltiger integriert.

Hier erfahren Sie, wie Sie einige Soft Skills entwickeln können, wie zum Beispiel: Strategien zur Verbesserung der Konzentration, wie man Kreativität entwickelt oder Wie kann man einem Kind helfen, Verantwortung zu übernehmen?.

Dieser Artikel ist rein informativ, wir haben bei Psychology-Online keine Befugnis, eine Diagnose zu stellen oder eine Behandlung zu empfehlen. Wir laden Sie ein, zu einem Psychologen zu gehen, um Ihren speziellen Fall zu behandeln.

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• Gonzalez, A. (2020). Bildung: Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts. Hop Spielzeug. Lösungen für eine inklusive Gesellschaft.
• Ortega Goodspeed, T. (2016). Entwirren des Soft Skills-Gesprächs. Interamerikanischer Dialog.
• Ortega Santos, C. E., Febles Rodriguez, J. P. und Estrada Sentí, V. (2016). Theoretisch-methodische Grundlage einer Strategie zur Entwicklung von Soft Skills aus der Erstausbildung. Wissenschaftliche Zeitschrift Ecociencia, Vol.3, Num.3.