Die 15 INTELLIGENZTYPEN: In welchen stichst du hervor?

Die menschliche Intelligenz ist seit einiger Zeit Gegenstand der Forschung in der Psychologie und anderen Disziplinen. Seine Studie war jedoch nicht ohne Kontroversen und Kontroversen in Bezug auf Definition, Komponenten und Erklärungsmodelle. Trotzdem wurden in den letzten Jahren neue Theorien entwickelt, die mit dem Konzept der einzigartigen Intelligenz brechen und auf ihre Vielfalt setzen. Wenn Sie wissen möchten, welche Intelligenzen bisher identifiziert wurden und welche Eigenschaften sie haben, lesen Sie weiter in diesem Psychologie-Online-Artikel, in dem Sie die 15 Arten von Intelligenz.

Index

1. Wie viele Arten von Intelligenz gibt es?
2. Logisch-mathematische Intelligenz
3. Sprachlich-verbale Intelligenz
4. Visuell-räumliche Intelligenz
5. Körper-kinästhetische Intelligenz
6. Musikalische Intelligenz
7. Intrapersonelle Intelligenz
8. Zwischenmenschliche Intelligenz
9. Naturalistische Intelligenz
10. Emotionale Intelligenz
11. Kollaborative Intelligenz
12. Existenzielle Intelligenz
13. Kreative Intelligenz
14. Kristallisierte Intelligenz
15. Flüssige Intelligenz
16. Allgemeine Intelligenz oder g-Faktor

Allgemein kann Intelligenz definiert werden als die Kognitive Fähigkeit die es dem Menschen ermöglicht, aus Erfahrungen zu lernen, Argumente zu nutzen, Probleme zu lösen, abstrakt zu denken und komplexe Ideen zu verstehen.

Es ist eine Fähigkeit, die die Anpassung an die Umwelt und das Überleben der Menschen ermöglicht. Diese Definition von Intelligenz ist jedoch nicht die einzige und wird nicht von allen Menschen geteilt, da sie derzeit nicht als einheitliches Konzept angesehen wird. Das Studium der Intelligenz aus der Psychologie war und ist ein Feld, das großes Interesse und Kontroversen hervorruft und sich seit Beginn seiner Forschung weiterentwickelt hat.

Der Beginn des Studiums der menschlichen Intelligenz in der Psychologie kann auf das Ende des 19. Jahrhunderts gelegt werden, obwohl es im 20. Jahrhundert zu einem der zentralen Bereiche dieser Disziplin wurde. Der Erste Intelligenztest Es wurde 1904 von Binet und Simon mit dem Ziel geschaffen, ein Werkzeug zu seiner Messung zu entwickeln. Sie erforschten auch den Begriff des geistigen Alters.

Später würde Stern das Konzept des geistigen Alters mit dem chronologischen Alter in Beziehung setzen und Terman helfen, schließlich das Konzept des zu entwickeln IQ oder IQ.

In Bezug auf Intelligenztheorien war Spearman einer der ersten, der eine davon vorschlug, die bifaktorielle Theorie, nach der es einen Faktor geben würde Allgemeiner oder G-Faktor, der bei allen von uns ausgeführten Aufgaben üblich und übergreifend ist, und ein S-Faktor, der bestimmten Fähigkeiten für eine bestimmte. entspricht Aktivität.

Mit Cattell und Horn erscheint eine neue Sichtweise über Intelligenz, basierend auf der Theorie der Spearman, schlägt vor, dass Menschen zwei Arten von Intelligenz haben, flüssige und kristallisierte. Der erste bezieht sich auf die Fähigkeit, neues Lernen zu erwerben und sich anzupassen Neuheit, während sich die zweite auf die Fähigkeit bezieht, Wissen bereits anzuwenden besitzen.

Trotz der Tatsache, dass viele andere Autoren weiterhin Geheimdienste untersuchten und versuchten, die verschiedene Arten von Intelligenz In der Psychologie verlor das Studium dieses Themas in den 1960er und 1970er Jahren an Interesse und stagnierte.

Doch in den 1980er Jahren Howard Gardner erhebt, wie viele Arten von Intelligenz existieren, was zur Theorie der multiplen Intelligenzen führt, in der sie das einheitliche Konzept der Intelligenz und identifiziert bis zu insgesamt acht Intelligenzen, die bei allen Menschen in geringerem oder höherem Maße vorhanden wären. Diese Erweiterung der Definition von Intelligenz gipfelt in der Einbeziehung von Emotionen und der Anerkennung ihrer Bedeutung für das geistige Vermögen. Die Popularisierung des Konzepts der emotionalen Intelligenz ist zurückzuführen auf Daniel Goleman, der auch mehrere Untersuchungen dazu durchgeführt hat.

Welche Arten von Intelligenz gibt es also? Im Moment ist Folgendes zu erkennen 15 Arten von Intelligenz:

1. Logisch-mathematische Intelligenz
2. Sprachlich-verbale Intelligenz
3. Visuell-räumliche Intelligenz
4. Körper-kinästhetische Intelligenz
5. Musikalische Intelligenz
6. Intrapersonelle Intelligenz
7. Zwischenmenschliche Intelligenz
8. Naturalistische Intelligenz
9. Emotionale Intelligenz
10. Kollaborative Intelligenz
11. Existenzielle Intelligenz
12. Kreative Intelligenz
13. Kristallisierte Intelligenz
14. Flüssige Intelligenz
15. Allgemeine Intelligenz oder g-Faktor

Das logisch-mathematische Intelligenz Es ist Teil von Gardners Theorie der multiplen Intelligenzen. Darin enthalten ist die Fähigkeit, Berechnung, Analyse und Argumentation. Es umfasst logisches Denken, abstraktes Denken, induktives und deduktives Denken, numerische Berechnungen und die Anwendung wissenschaftlicher Methoden. Es ist eine der Intelligenzen, die traditionell als repräsentativ für das allgemeine Konzept der Intelligenz angesehen wird und von großem akademischem Gewicht ist.

Das sprachlich-verbale Intelligenz, zusammen mit dem Logisch-Mathematischen, ist in traditioneller Weise Teil des Konzepts der Intelligenz in Bildungskontexten. Bezieht sich auf Kommunikationsfähigkeit, Sprachgebrauch und Verständnis von diesem. Es umfasst sowohl die mündliche als auch die schriftliche Kommunikation. Menschen mit einer hohen Entwicklung dieser Intelligenz können die Kommunikation, um sich auszudrücken, sowie die Fähigkeit zu zeigen, Informationen durch Sprache.

Das visuell-räumliche Intelligenz ist eine weitere multiple Intelligenz, die in diesem Fall die Fähigkeit zur Projektion und Abstraktion mentaler Bilder. Menschen mit dieser Intelligenz zeigen die Fähigkeit, Realität, Rotation und geistige Manipulation von Modellen oder physischen Elementen sowie die Fähigkeit zur Wiedergabe grafischer Formen von diesen. Diese Intelligenz umfasst auch die Orientierung und Erfassung von Maßen, Volumina und Entfernungen.

Gardner definierte die körper-kinästhetische Intelligenz wie die Fähigkeit, Ideen und Emotionen durch emotions der Körper und seine Bewegungen, sowie die kognitiven Fähigkeiten, die das Gehirn mit dem Körper verbinden und eine bessere Kontrolle darüber ermöglichen. Kraft, Koordination, Gleichgewicht, Flexibilität und Automatisierung der erlernten Fähigkeiten hängen davon ab.

Das musikalische Intelligenz Es ist eine weitere von Gardner identifizierte Intelligenz und umfasst die Fähigkeiten in Bezug auf Musik. Es beinhaltet die Fähigkeit, singen, Musikinstrumente spielen, komponieren, Klänge schätzen und unterscheiden, Rhythmen, Klangfarben, Töne und Melodien einfangen. Es wird auch als Möglichkeit zum Ausdruck von Emotionen durch Musik sowie zum Einfangen von Gefühlen oder Ideen durch das musikalische Medium konzipiert.

Das Intrapersonelle Intelligenz Es ist eine weitere der multiplen Intelligenzen und wird als die Fähigkeit definiert, ein möglichst genaues und mit der Realität unserer eigenen Person übereinstimmendes Bild zu bilden. Es bedeutet, in der Lage zu sein erkenne dich und verstehe dich, Ihre eigenen Gefühle erkennen und diese Informationen zu unserem Vorteil nutzen können, um Ihr eigenes Verhalten zu regulieren und effektiv zu steuern. Es ist im Grunde die Fähigkeit der Selbstbeobachtung.

Das Zwischenmenschliche Intelligenz es ist einer der acht von Gardner identifizierten Typen. Es ist die Kapazität, die mit der Fähigkeit, mit anderen Menschen zu interagieren, bezieht sich auf den sozialen Kontakt, den wir herstellen. Menschen mit einer Entwicklung dieser Intelligenz können die emotionalen Zustände, Absichten und Wünsche anderer Menschen sowohl durch verbale als auch durch nonverbale Sprache erfassen. Es ist die Kompetenz von Menschen verstehen und einfühlen und in der Lage zu sein, durch soziale Fähigkeiten eine effektive Beziehung aufzubauen und unsere Handlungen und Worte an die der anderen Person anzupassen.

Es ist die letzte Art von Intelligenz, die Gardner identifiziert hat und die mit der natürlichen Umwelt in Verbindung steht. Das naturalistische Intelligenz es impliziert eine Interaktion mit der Umwelt, eine Identifizierung ihrer Komponenten und die Fähigkeit, Verbindungen zwischen ihnen zu ziehen sowie Klassifikationen und Unterscheidungen vorzunehmen. Es ist die Kapazität, die es ermöglicht Anpassung an die Umgebung kompetent, sowie deren Handhabung.

Sie können wissen, in welchem ​​der vorherigen Sie sich damit abheben Mehrfachintelligenztest.

Das emotionale Intelligenz es erregte Aufmerksamkeit, gewann an Popularität und wurde dank des Psychologen Daniel Goleman verbreitet. Diese Intelligenz bezieht sich auf die Fähigkeit, Anerkennung und Management sowohl der eigenen Gefühle als auch denen anderersowie die Fähigkeit, uns selbst zu motivieren. Daher sind die Kompetenzen, die diese Intelligenz ausmachen, Selbsterkenntnis, Selbstregulation, Empathie, soziale Kompetenz und Selbstmotivation. Für diesen Psychologen spielt diese Intelligenz eine zentrale Rolle für das Funktionieren verschiedener lebenswichtiger Bereiche eines Menschen, Daher kann die isoliertere akademische Intelligenz nicht den Erfolg oder die Anpassung einer Individuell.

Wenn Sie Ihren Entwicklungsstand dieser Fähigkeiten kennen möchten, können Sie dies tun Test der emotionalen Intelligenz.

Diese relativ neue Intelligenz bezieht sich auf die Fähigkeit, weitere Inhalte durch content gemeinsame Aktion einer Gruppe von Menschen, der gemeinsam Entscheidungen trifft und die Hindernisse eines immer komplexer werdenden Umfelds überwindet. Es ist somit die Fähigkeit, Interaktion, Kooperation und Koordination unter einer Gruppe von Menschen. Diese Intelligenz bezieht sich auf Technologie und digitale Inhalte und ist im geschäftlichen Kontext von großer Bedeutung.

Existenzielle Intelligenz bezieht sich auf Transzendenz und Spiritualität, aber es sollte nicht mit Religiosität verwechselt werden. Es ist die Fähigkeit zur Sensibilität und Anwendung von Intuition und Werten im Umgang mit der menschlichen Existenz und der Welt, die uns umgibt. Es ist die Selbstbeobachtung über den Kosmos und seine Elemente. Kurz gesagt, es ist die Fähigkeit, abstrakte Fragen der Menschheit zu stellen und zu beantworten.

Es bezieht sich auf die Kombination aus Kreativität und Intellekt; ist die Fähigkeit, Logik und Argumentation auf die bestehende Realität anzuwenden, aber eine andere zu haben Vision oder Sichtweise, die eine andere Wahrnehmung davon ermöglicht, etwas entstehen zu können Neu. Daher ist es die Fähigkeit, neue Ideen oder tragfähige Lösungen zu generieren, indem Alternativen vorgeschlagen und experimentiert werden. Es zeichnet sich durch geistige Flexibilität und Originalität aus. Im folgenden Artikel finden Sie weitere Informationen zu die Kreativität.

Es ist der Ansammlung von Wissen und Lernen die eine Person während ihrer gesamten Erfahrung und Lebenslaufbahn erwirbt. Diese Intelligenz nimmt im Laufe der Jahre zu, kann je nach kulturellem Kontext, Lernmöglichkeiten und Gewohnheiten zunehmen. Dazu gehören vor allem, aber nicht nur, Fähigkeiten oder Faktoren verbalen Charakters. Die Elemente, aus denen es besteht, sind das verbale Verständnis, die Verwendung semantischer Beziehungen, die Orientierung räumliche, Bewertung und Bewertung von Erfahrungen, mechanischen Kenntnissen und Etablierung von Versuche.

Fluid Intelligence bezieht sich auf die Fähigkeit, Adaption und Lösung neuartiger Probleme über die es keine Vorkenntnisse oder Vorkenntnisse gibt, ist also davon unabhängig. Es wird angenommen, dass es seine erreicht maximale Entwicklung im Alter von 20 ungefähr, tendenziell später im Alter abzunehmen. Es hängt mit neurologischen Variablen zusammen und besteht aus induktivem Denken, deduktivem Denken und Gedächtnisspanne. Hier finden Sie weitere Informationen zu Flüssige Intelligenz und kristallisierte Intelligenz.

Der g-Faktor bezieht sich auf den allgemeine geistige Leistungsfähigkeit, der Faktor, der alle Fähigkeiten oder kognitiven Fähigkeiten einer Person beeinflusst, allen gemeinsam ist und ein Prädiktor für die Leistung und Anpassung einer Person ist. Es wird als erblich und im Laufe der Zeit stabil konzeptualisiert. Im Allgemeinen wird es als die Fähigkeit definiert, die Umwelt richtig wahrzunehmen, Argumente zu nutzen und Probleme zu lösen sowie in verschiedenen Situationen effizient zu handeln.

Dieser Artikel hat nur informativen Charakter, in Psychologie-Online haben wir keine Befugnis, eine Diagnose zu stellen oder eine Behandlung zu empfehlen. Wir laden Sie ein, zu einem Psychologen zu gehen, um Ihren speziellen Fall zu behandeln.

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• Gross, M., & Pereyra, C. (2014). Kurzer historischer Rundgang durch die Theorien und die Messung der Intelligenz.
• Maranon, R. C., & Pueyo, A. ZU. (1999). Das Studium der menschlichen Intelligenz: Rekapitulation zur Jahrtausendwende. Psychothema, 11(3), 453-476.
• Moreno, C. M., Vicente, E. S., & Martinez, C. UND. (1998). Historischer Überblick über das Konzept der Intelligenz: ein Ansatz zur emotionalen Intelligenz. Lateinamerikanische Zeitschrift für Psychologie, 30(1), 11-30.