ΨΥΧΟΓΛΩΣΣΙΑ: τι είναι, σημασία και πώς εφαρμόζεται

Η ψυχογλωσσική έρευνα γεννήθηκε με τον Πλάτωνα, που ενδιαφέρθηκε για τον κόσμο της γλώσσας και, ωστόσο, έγινε αληθινή θέμα γλωσσολογίας κατά το δεύτερο μισό του 19ου αιώνα με γλωσσολόγους που άρχισαν να μελετούν την κατάκτηση της γλώσσας.

Μάλιστα, η νομισματοκοπία του όρου ψυχογλωσσολογία αποδίδεται στον Αμερικανό Jacob Robert Kantor στα μέσα της δεκαετίας του '30 του περασμένου αιώνα. Σε αυτό το άρθρο Psychology-Online θα εμβαθύνουμε σε αυτό το θέμα για να κατανοήσουμε το ψυχογλωσσολογία: τι είναι, ποια είναι η σημασία της και πώς εφαρμόζεται, παρουσιάζοντας διαφορετικά παραδείγματα.

Δείκτης

1. Τι είναι η ψυχογλωσσολογία
2. Αντικείμενο μελέτης ψυχογλωσσολογίας
3. Σημασία της ψυχογλωσσολογίας
4. Πώς εφαρμόζεται η ψυχογλωσσολογία
5. παραδείγματα ψυχογλωσσολογίας

Στη δεκαετία του πενήντα του 20ου αιώνα, ο όρος ψυχογλωσσολογία άρχισε να χρησιμοποιείται για να δηλώσει το έρευνα για τη γλωσσική συμπεριφορά που πραγματοποιήθηκε με βάση τις έννοιες και τις αναλύσεις του γλωσσολόγοι.

Εάν η γλωσσολογία είναι κοινώς κατανοητή ως η μελέτη της γλώσσας, η ψυχογλωσσολογία ή η ψυχολογία της γλώσσας, μπορεί να οριστεί ως μελέτη ψυχολογικών και νευροβιολογικών παραγόντωνπου βασίζεται στην απόκτηση, κατανόηση και χρήση της γλώσσας στους ανθρώπους.

Συγκεκριμένα, η ψυχογλωσσολογία είναι ένα διεπιστημονικό πεδίο σπουδών που εκμεταλλεύεται τη συμβολή διαφόρων κλάδων όπως η νευροψυχολογία, γνωστική ψυχολογία, της γλωσσολογίας και των γνωστικών επιστημών γενικότερα.

Η ψυχογλωσσολογία ασχολείται πρωτίστως με τις υπολογιστικές διαδικασίες που εφαρμόζει ο εγκέφαλος κατανοούν και παράγουν γλώσσα. Οι τρεις κύριες διαδικασίες που καλύπτει η ψυχογλωσσολογία είναι:

1. Κατανόηση της γλώσσας.
2. γλωσσική παραγωγή.
3. Κατάκτηση της γλώσσας.

Αν και μοιράζεται ορισμένες έννοιες και ορισμένα επίπεδα ανάλυσης τυπικά της γλωσσολογίας, διαφέρει από το τελευταίο στο ότι προσπαθήστε να ορίσετε θεωρίες για τη λειτουργική αρχιτεκτονική των διαδικασιών που εμπλέκονται στη χρήση της γλώσσας, διερευνώντας πώς η γλώσσα αναπαρίσταται και επεξεργάζεται σε γνωστικό επίπεδο και προσπαθώντας να το εντοπίσω ανατομικά. Αυτός ο στόχος επιτυγχάνεται με τη διερεύνηση των διαφορετικών επιπέδων που συνιστούν την ικανότητα χρήσης της γλώσσας:

• Φωνολογία.
• Μορφολογία.
• Σύνταξη.
• Σημασιολογία.
• Πραγματολογία.

Εκτός από τη μελέτη της ανατομικής-λειτουργικής αρχιτεκτονικής των γλωσσικών διαδικασιών σε υγιή υποκείμενα, η ψυχογλωσσολογία μελετά επίσης εξασθενημένες γλωσσικές διαδικασίες σε άτομα με προοδευτικές παθολογίες, όπως π.χ δυσλεξία, ή που έχουν αναπτύξει γλωσσικές παθολογίες μετά από τραυματισμούς διαφόρων ειδών, όπως εγκεφαλικό επεισόδιο, ασθένειες όγκου, τραυματισμούς στο κεφάλι ή νευροεκφυλιστικές ασθένειες, όπως άνοιες.

Τα αποτελέσματα που λαμβάνονται στη μελέτη της γλωσσικής παθολογίας και αφασιολογίας είναι χρήσιμα για ορίζουν καλύτερες τεχνικές γνωστικής αποκατάστασης αφασία, εξελικτικές παθολογίες ή νευροεκφυλιστικές ασθένειες που επηρεάζουν τη γλώσσα.

Τα δεδομένα και οι θεωρίες που αναπτύχθηκαν σχετικά με τον υπολογισμό της γλώσσας από τον εγκέφαλο μπορούν να εφαρμοστούν με τους ακόλουθους τρόπους:

• Για εκπαιδευτικούς σκοπούς: Η κατανόηση της ανατομικής οργάνωσης της γλώσσας στον άνθρωπο παίζει σημαντικό ρόλο στην εκπαίδευση.
  
• Βελτιώστε τις τεχνικές διδασκαλίας της πρώτης ή της δεύτερης γλώσσας στα σχολικά προγράμματα.
• Κατανοήστε καλύτερα πώς λειτουργεί ο εγκέφαλος και το μυαλό: επιστημονική έρευνα για την ανατομική-λειτουργική οργάνωση της γλώσσας στον ανθρώπινο εγκέφαλο τα ανθρώπινα όντα μπορεί να έχουν σκοπό να καταλήξουν σε καλύτερη κατανόηση της λειτουργίας του εγκεφάλου και του μυαλό.
• Μελετήστε τη σχέση μεταξύ νου και εγκεφάλου: δημιουργώντας έτσι ένα πεδίο έρευνας ικανό να ενώσει τις βιολογικές επιστήμες με τις συμπεριφορικές επιστήμες.

ψυχογλωσσολογία εφαρμόζουν την επιστημονική μέθοδο και χρησιμοποιεί διαφορετικές μεθοδολογίες για τη συλλογή πειραματικών δεδομένων. Στη συνέχεια, σας δείχνουμε ποιες μέθοδοι χρησιμοποιούνται στον τομέα της ψυχογλωσσολογίας:

• παρατήρηση συμπεριφοράς: η παρατήρηση γλωσσικών λαθών από τους ομιλητές.
• μέτρα συμπεριφοράς: η μέτρηση των χρόνων αντίδρασης σε γλωσσικές εργασίες, η λεξιλογική απόφαση ή η απόφαση εάν μια λέξη που παρουσιάζεται από τον ερευνητή ανήκει ή όχι στη γλώσσα του εξεταζόμενου.
• Ψυχονευροφυσιολογικά μέτρα: όπως ηλεκτροφυσιολογικές μέθοδοι ή τεχνικές νευροαπεικόνισης (οφθαλμικές κινήσεις, ηλεκτροεγκεφαλογραφία, λειτουργική μαγνητική τομογραφία, τομογραφία εκπομπής ποζιτρονίων). Μέσω αυτών των τεχνικών μετρώνται οι φυσιολογικές αντιδράσεις που λαμβάνουν χώρα στον εγκέφαλο κατά την εκτέλεση εργασιών γλωσσικού χαρακτήρα.

Ο γλωσσολόγος και κοινωνικός κριτικός Noam Chomsky πρωτοστάτησε στην ψυχογλωσσολογία, υποστηρίζοντας ότι όλα τα φυσιολογικά ανθρώπινα όντα έχουν έμφυτη γλωσσική ικανότητα και ότι όλες οι ανθρώπινες γλώσσες έχουν μια κοινή υποκείμενη δομή γνωστή ως καθολική γραμματική.

Αυτό αμφισβητεί άμεσα τις συμπεριφορικές θεωρίες μάθησης που ισχυρίζονται ότι η γλώσσα δεν είναι έμφυτη, αλλά μαθαίνεται βήμα προς βήμα μέσω της μίμησης και της ενίσχυσης. Αυτό αποτελεί μια συζήτηση που συνεχίζεται ακόμη και σήμερα.

ο η απόκτηση γλώσσας είναι μια σημαντική υποκατηγορία στην ψυχογλωσσολογία εκ των οποίων έχουν μελετηθεί οι ακόλουθοι παράγοντες:

• Μελέτη της κατάκτησης της γλώσσας σε μικρά παιδιά που μαθαίνουν τη μητρική τους γλώσσα.
• Μελέτη κατάκτησης δεύτερης γλώσσας. Διερευνήστε ερωτήσεις όπως γιατί η εκμάθηση μιας δεύτερης γλώσσας είναι ευκολότερη για τα παιδιά από ό, τι για τους περισσότερους ενήλικες.
• Μελέτη του γιατί οι μη αυτόχθονες μπορεί να δυσκολεύονται να διακρίνουν και να προφέρουν ορισμένους ήχους που είναι απαραίτητοι για ουσιαστική ομιλία στη δεύτερη γλώσσα τους, όταν αυτοί οι ήχοι δεν είναι παρόντες ή διαφοροποιημένοι στη γλώσσα τους μητρικός.

Αυτό το άρθρο είναι απλώς ενημερωτικό, στο Psychology-Online δεν έχουμε τη δύναμη να κάνουμε διάγνωση ή να προτείνουμε θεραπεία. Σας προσκαλούμε να πάτε σε ψυχολόγο για να αντιμετωπίσει τη συγκεκριμένη περίπτωση σας.

Αν θέλετε να διαβάσετε περισσότερα άρθρα παρόμοια με Ψυχογλωσσολογία: τι είναι, σημασία και πώς εφαρμόζεται, συνιστούμε να εισαγάγετε την κατηγορία μας βασική ψυχολογία.

• Arroyo, f. v. (1991). Ψυχογλωσσολογία. εκδόσεις Μοράτα.
• Ντουάρτε, Μ. J. P., & Varo, C. v. (2006). Γλώσσα και εγκέφαλος: συνδέσεις μεταξύ νευρογλωσσολογίας και ψυχογλωσσολογίας. Σε Πρακτικά Α' Εθνικού Συνεδρίου Κλινικής Γλωσσολογίας (Τόμ. 1, σελ. 107-119).
• Ζανόν, Τζ. (2007). Ψυχογλωσσολογία και διδακτική των γλωσσών: ιστορική και εννοιολογική προσέγγιση. MarcoELE. Journal of Didactic Spanish as a Foreign Language, (5), 1-30.