Itsetarkastus on a itsetietoisuuden teko johon kuuluu ajattelu ja omien ajatusten ja käyttäytymisen analysointi, mikä on yksi ihmisen määriteltävistä ominaisuuksista. Olemme luonnollisesti uteliaita itsestämme. Toistamme omat kokemuksemme ja tekomme toivoaksemme ymmärtää kuka ja miten olemme, mutta termi on myös tottunut viitata kokeelliseen tekniikkaan, joka koostuu ajatusten ja tunteiden analysoinnista jäsennellyssä ja tiukka. Siksi puhuessamme itsetarkastuksesta voimme puhua epävirallisesta prosessista pohtiminen itsestään tai psykologian kokeellisessa tutkimuksessa käytetty muodollinen menetelmä tekee monta vuotta. Tässä Psychology-Online-artikkelissa puhumme itsetutkiskelu psykologiassa: mikä se on ja tyypit joka voidaan erottaa.
Itsetarkastelun ensimmäinen merkitys on todennäköisesti useimmat ihmiset tuntevat. Kyse on prosessista, johon liittyy tutkia epävirallisesti omat tunteemme ja ajatuksemme sisäinen. Kun pohdimme ajatuksiamme, tunteitamme ja muistojamme ja tutkimme, mitä ne tarkoittavat, olemme itsetutkiskelu.
Toinen merkitys olisi a tutkimusmenetelmä, jonka on kehittänyt Wilhelm Wundt, joka tunnetaan myös nimellä kokeellinen itsetarkkailu. Tämä tekniikka koostui ihmisten kouluttamisesta mahdollisimman systemaattisella ja objektiivisella tavalla analysoimaan omien ajatustensa sisältöä.
Itsetutkiskelu on ollut eniten käytetty sana kuvaamaan Wundtin menetelmää koko psykologian historiassa. Termin valinta ei ole edistänyt suuresti sitä, mitä Wundt aikoi kehittää jäykästi kontrolloidun kokeellisen menettelyn.
Wundtin menetelmä oli yleisesti ottaen seuraava. Ensinnäkin joukko tarkkailijoita koulutettiin korkeilla vaatimuksilla, ja sitten heille esitettiin joukko hallittuja aistitapahtumia. Myöhemmin heitä pyydettiin kuvaamaan henkisiä kokemuksiaan suhteessa esitettyihin tapahtumiin. Wundt katsoi, että tarkkailijoiden oli välttämätöntä kiinnittää erityistä huomiota tilanteen ärsykkeeseen ja hallintaan istuntojen aikana. Lisäksi nämä havainnot toistettiin myös määrätty määrä kertoja.
Mikä oli näiden havaintojen tarkoitus?
Wundt uskoi, että ihmismielen sisällössä on kaksi avainkomponenttia: tuntemuksia ja tunteita. Mielen ymmärtämiseksi Wundt ajatteli, että tutkijoiden on tehtävä muutakin kuin yksinkertaisesti tunnistaa mielen rakenne tai elementit, Mutta jotain perustavaa laatua voidakseen mennä pidemmälle, oli tarkkailla prosesseja ja toimintaa, kun ihmiset kokevat maailman ympäröi.
Wundt keskittyi tekemään introspektioprosessista mahdollisimman jäsennelty ja tarkka. Monissa tapauksissa vastaajia pyydettiin vastaamaan yksinkertaisesti "kyllä" tai "ei". Joissakin tapauksissa tarkkailijat antoivat vastauksensa painamalla lennätinnäppäintä. Tavoitteena oli tehdä itsetutkiskelu mahdollisimman tieteelliseksi.
Eräs Wundtin opiskelija käytti myös tätä tekniikkaa, mutta häntä syytettiin joidenkin Wundtin alkuperäisten ideoiden väärästä esittämisestä. Wundt ymmärsi tietoisen kokemuksen kokonaisuutena, kun taas Titchener (opiskelija) keskittyi henkisten kokemusten jakamiseen yksittäisiin komponentteihin.
Vaikka Wundtin kokeelliset tekniikat edistivät psykologian tekemistä tieteellisemmäksi tieteenalaksi, introspektiomenetelmällä on useita rajoituksia.
Itsetarkastelun käyttöä kokeellisena tekniikkana kritisoitiin erittäin paljon, erityisesti Titchenerin menetelmässä. Koulut, kuten funktionalismi ja biheiviorismi, pitivät tätä itsetarkkailua sillä ei ollut tieteellistä luotettavuutta tai objektiivisuutta.
Muita arvosteluita ovat:
- Eri tarkkailijat antavat usein merkittävästi erilaisia vastauksia samoihin ärsykkeisiin.
- Tekniikkaa ei voida käyttää lasten kanssa.
- Sillä on suuria rajoituksia: monimutkaisia aiheita, kuten oppiminen, persoonallisuus, mielenterveyden häiriöt ja kehitys, on vaikea tai jopa mahdotonta tutkia tällä tekniikalla.
Tämä artikkeli on vain informatiivinen, Psychology-Onlinessa meillä ei ole valtaa tehdä diagnoosia tai suositella hoitoa. Kutsumme sinut menemään psykologin luokse hoitamaan tapaustasi.
