JUVENIILIRIKKO: mikä se on, syyt, seuraukset, tyypit ja miten se voidaan estää

Rikollisuutta ei tapahdu satunnaisesti, osa kulttuuria, arvoja, taloudellisia, poliittisia, sosiaalisia konflikteja... johon olemme kaikki upotettuja. Monilla nuorilla ei ole elintärkeitä suunnitelmia tai hankkeita, ja heidän katsotaan kykenemättömiksi sopeutumaan sosiaaliseen ympäristöön, minkä vuoksi he pitävät rikollisuutta usein vaihtoehtoisena tapana. Tässä Psychology-Online-artikkelissa käsittelemme nuorisorikollisuuden ilmiötä. Nähdään mikä se on, mitkä ovat sen syyt ja seuraukset sekä nuorten rikollisten tyypit mitä voimme löytää ja miten tämä ilmiö voidaan estää. Toivomme, että siitä on hyötyä.

Indeksi

1. Mikä on nuorisorikollisuus?
2. Nuorten rikollisuuden syyt
3. Nuorten rikollisuuden seuraukset
4. Rikostyypit
5. Nuorten rikoksentekijöiden tyypit
6. Nuorten rikokseen vaikuttavat tekijät
7. Kuinka estää nuorisorikollisuus?

nuorisorikollisuus viittaa kaikkiin niihin sellaisten lasten tekemät rikokset, jotka eivät ole vielä saavuttaneet täysi-ikäisyyttä

Vuosikymmenien ajan tätä ilmiötä on tutkittu ja erityisesti mitkä ovat syyt, jotka voivat johtaa a alaikäinen tekemään rikoksia, koska se on yleensä monisyyinen ilmiö, kuten myöhemmin nähdään. Lähes kaikissa maissa on erityiset tuomioistuimet käsittelemään tämäntyyppistä rikollisuutta (nuorisotuomioistuin) sekä vain alaikäisten säilöönottokeskukset.

Nuorten rikollisuuden syistä löytyy useita teorioita, jotka ovat yrittäneet selittää ilmiötä yhdistämällä erilaisia ​​tekijöitä. Teoriat on jaettu:

Psykobiologiset teoriat

Nämä teoriat väittävät, että rikollisen käyttäytymisen alkuperä löytyy erilaisten geneettisten, psykobiologisten ja psykofysiologinen vaikuttaminen sekä erillään että suhteessa toisiinsa impulssissa kohti yksilön tekoa rikollinen. Joitain esimerkkejä: liiallinen aggressiivisuus, patologiset tilat, geneettiset poikkeavuudet ...

Psykomoraaliset teoriat

Biofysiologisten, psykologisten, sosiologisten tai moraalisten tekijöiden läsnäolo, joka on vastuussa rikollisuuteen taipuvan persoonan muokkaamisesta. Esimerkiksi tekijät, kuten egosentrisyys, aggressiivisuus, affektiivinen välinpitämättömyys, affektiivinen labiliteetti ...

Psykososiaaliset teoriat

Nämä teoreettiset selitykset keskittyvät siihen tosiasiaan, että rikollisuus on seurausta eri yksilöllisten, sosiaalisten ja tilannekohtaisten ärsykkeiden vuorovaikutuksesta. Ne kohteet, jotka puuttuu henkilökohtaisia ​​resursseja Asianmukaiset ovat alttiimpia loukkauksille, kun heille tarjotaan kyseinen ärsyke.

Konfliktiteoriat

Tässä tapauksessa modernin yhteiskunnan sisäiset ristiriidat provosoivat rikoksen vapauttamisen. Turhautuminen, sosiaalinen epävakaus elämästämme ja katkeruudesta epävarmaan tulevaisuuteen voi johtaa aggressiivisuuteen ja rikolliseen käyttäytymiseen.

Kriittiset tai radikaalit teoriat

He käsittelevät rikollisuutta pelkkänä tarrana, jolle on sosiaalisesti määrätty alemmille ja köyhemmille luokille kaikki, jotka käyttävät virallista ja epävirallista valvontaa. Rikoksesta ei tule jotain todellista, vaan keinotekoista.

Nuorisorikollisuuden seuraukset kattavat sekä hallinnolliset, psykologiset että sosiaaliset kysymykset.

Oikeudelliset seuraukset

• Terapeuttinen internointi
• Päiväkeskuksen tuki
• Viikonloppukeskus
• Avohoito
• Edut yhteisön hyväksi
• Sosiaalikasvatustehtävien suorittaminen
• Asuminen toisen henkilön, perheenjäsenen tai koulutusryhmän kanssa
• Ajokortin tai oikeuden siihen saaminen
• Absoluuttinen vammautuminen
• Bannit

Seuraukset yksilölle ja yhteiskunnalle

Yleisimmät seuraukset, joita voidaan kohdata, ovat:

• Henkinen epätasapaino
• Perheen hajoaminen tai perheen ytimen heikkeneminen
• Seksuaalinen röyhkeys ja sen puute moraaliarvot
• Yleiset seksuaaliset sairaudet
• Ennenaikaiset kuolemat katutaisteluista
• Arvojen menetys

Nuorten rikokset voivat ilmetä eri olosuhteissa. Nuorisorikokset voidaan luokitella seuraavasti:

• Tilaisuuksien käyttäytyminen: käyttäytyminen, jonka nuori ottaa käyttöön, kun hänen täytyy tottua sosiaaliseen elämään ja sääntöihin, joita hän ei vielä tunne. Nämä ovat yleensä vähiten rikollisia, heikkolaatuisia.
• Siirtymäkäyttäytyminen: käsittää vakavamman rikollisen käyttäytymisen rajoitetummassa ajassa. Ne ovat yleensä vastauksia muutoksiin koulussa, perheessä ...
• Tilan käyttäytyminen: liittyy nuoriin, jotka jatkavat epäsosiaalisen käyttäytymisensä ylläpitämistä, vaikuttavat vakavammin heidän elämäntapaansa ja kehittävät rikollisen uran.

Kognitiiviseen käyttäytymiseen perustuvan luokituksen mukaan, joka analysoi vanhempien kasvatustyyppi Nuorisorikolliset on luokiteltu rikostyyppeihin verrattuna:

Röyhkeä

Se esittelee psykologisen rakenteen ja käyttäytymismallin, joka riippuu isäsidoksen seurustelu- ja kasvatustoiminnan häiriöstä. Hän on yleisin rikollinen ja on impulsiivinen, heikko itsekäsitys, heikot ihmissuhdetaidot ja oppositioasenne sosiaalisten normien suhteen. Sillä on suurempi todennäköisyys sosiaaliseen uudelleenkotoutumiseen, koska sen joustavat prosessit ovat pysähtyneet, mutta mahdollisuus muuttaa sitä.

Väkivallan tyypillä ei yleensä ole kiinteää motivaatiota tai suunnittelua, se on melko impulsiivista ja instrumentaalista ja usein alttiina väkivallalle. huumeita tai alkoholia. Joitakin esimerkkejä rikoksista ovat:

• Varallisuusrikkomukset
• Varkaudet kodeissa
• Varkaus kaupassa
• Ajoneuvovarkaudet
• Huijauksia
• Sosiaalisten määräysten puute

Röyhkeä

Se esittelee psykologisen rakenteen ja käyttäytymismallit, jotka ovat riippuvaisia ​​hoitavan toiminnon "äidin sidos" häiriöstä. Näyttää kiintymys- ja empatiahäiriöt, jotka heikentävät heidän kykyään ylläpitää ihmissuhteita ajan myötä olemisen lisäksi kykenemätön tunnistamaan muiden ihmisten tarpeita ja tunteita. Pieni impulssin hallinta kykenee saavuttamaan korkean aggressiivisuuden. Kuntoutumisen mahdollisuus on pieni, koska sen sietokyky on vähäinen.

Joitakin esimerkkejä rikoksista, joita he voivat tehdä, ovat:

• Suuret ihmisiin kohdistuvat rikokset
• Seksuaalinen hyväksikäyttö
• Rikkomukset
• Yksinkertaiset murhat
• Törkeä ryöstö
• Vakavia vammoja aiheuttaneet pahoinpitelyt
• Sieppaukset

Parantamaton

Vähiten yleinen tyyppi kaikista. Heillä on korkeampi väkivaltainen uusiutumisriski ja ne pyrkivät toimimaan yksin. Ne ovat vaarallisimpia ilmaisunsa ja rikollisuuden suhteen. Taso psykopatologia on globaali ja yleensä läsnä akuutit häiriöt sekä seurustelu-, koulutus- että hoitotoiminnoissa. He eivät yleensä tunne katumusta ja osoittavat äärimmäistä väkivaltaa tulemaan nauttimaan muiden kärsimyksistä. Heidän mahdollisuutensa kuntoutukseen ovat vähäiset, koska on todennäköistä, että varhaisessa iässä näillä henkilöillä ei ole kehittynyt empatiaan ja sietokykyyn liittyviä psykologisia prosesseja.

Joitakin esimerkkejä rikoksista:

• Rikos ja rikokset
• Sarjarikkomukset
• Sieppaaminen kidutuksella
• Ryöstö ja murha
• Sarjamurhat
• Kannibalismi
• Kuolemaan johtaneet hyökkäykset

Nuorten rikollisuuden syiden lisäksi on monia olosuhteita, jotka voivat edistää tai ylläpitää sitä tai päinvastoin. Seuraavaksi näemme nämä tekijät:

Riskitekijät

Löydämme toisaalta riskitekijät. Nämä voivat vaikuttaa kielteisesti nuorten käyttäytymisen kehitykseen ja johtaa suurempien jännitteiden, emotionaalisen hallinnan puutteen, rikollisen käyttäytymisen tilanteisiin ...

• Yksittäiset tekijät: heikko älykkyys, vaikea temperamentti lapsuudessa impulsiivisuus, hyperaktiivisuus, heikko itsekontrolli, huonot vertaissuhteet, kognitiiviset piirteet, kuten taipumus omistaa vastuu käyttäytymisestään ulkoisille tekijöille, vihamielisen käyttäytymisen osoittaminen sosiaalisella tasolla, jne...
• Perhetekijät: perheen stressi, hyväksikäyttö, laiminlyönti, vihamielinen, kriittinen ja rankaiseva vanhemmuuden tyyli.
• Vertaisryhmään liittyvät tekijät: kuuluminen rikolliseen toimintaan osallistuvien ikäisensä ryhmään.
• Sosiaaliset tai yhteisötekijät: asuu alueilla, joilla yhteisö on sitoutunut vähän, korkea työttömyysaste, laillisten mahdollisuuksien puute, luottamuksen puute naapureihin ja vähäinen yhteinen osallistuminen
• Sosioekonomiset ja kulttuuriset tekijät: köyhyys ja nuorisotyöttömyys.

Suojakertoimet

Toisaalta esiintyy suojaavia tekijöitä, jotka ovat kaikki muuttujia, jotka vaimentavat tekijöiden vaikutusta yksilöissä esiintyvien riskien vähentämiseksi ja vastuussa ongelmien kehittymisen todennäköisyyden vähentämisestä jo nyt mainitsi.

• Yksittäiset tekijät: naissukupuoli, korkea älykkyys, sosiaaliset taidot, sisäinen valvonta ja kestävä temperamentti.
• Sosiaaliset siteet: kiintymys, henkinen tuki ja hyvät perhesuhteet.
• Terveet uskomukset ja vahvat roolimallit: vankkojen normien ja arvojen oppiminen, sitoutuminen moraalisiin ja sosiaalisiin arvoihin, hyvät roolimallit.

Asiantuntijat ovat yhtä mieltä siitä, että ennaltaehkäisevät toimet olisi aloitettava lapsuudesta lähtien niitä tulisi tarjota kaikille paikoille ja väestölle ja myös nuorten lisäksi myös heidän ympärillään ja läheisessä ympäristössä olevat ihmiset. Parhaan tuloksen saavuttamiseksi kaikkien yhteiskunnan alojen on osallistuttava nuorisorikollisuuden ehkäisyyn.

Ammattilaiset korostavat myös, että sopivin ennaltaehkäisymuoto ei ole ensisijainen, a yleisempi taso, mutta toissijainen ja korkea-asteen, koska ne antavat mahdollisuuden nähdä suoria muutoksia alle-vuotiailla ikä. Toisaalta ensisijaisen toimenpiteen on oltava vakiona ajan mittaan, jotta se voi saada jonkinlaisen tuloksen.

Tärkeät tekijät, jotka on otettava huomioon kyseisten henkilöiden ehkäisyssä: impulssin hallinta sekä minäkuvan ja minäkäsityksen taso. Monet nuoret pyrkivät siihen, että heitä arvostettaisiin sosiaalisesti vahingollisella ja / tai rikollisella käyttäytymisellä, ja tässä vaiheessa meidän on työskenneltävä.

UNICEFin keräämät toimenpiteet

• Nuorten rikosten ehkäisy on osa välttämätöntä rikollisuuden ehkäisemisestä yhteiskunnassa.
• Koko yhteiskunta Sen on varmistettava murrosikäisten hyvä kehitys.
• Keskity nuorten hyvinvointiin varhaislapsuudesta lähtien.
• Kehitä toimenpiteitä välttää lapsen kriminalisoimista ja rankaisemista käyttäytymisestä, joka ei aiheuta vakavaa haittaa muille.
• Perhe on keskeinen yksikkö, joka vastaa lapsen sosiaalisesta integraatiosta. Sen pitäisi yrittää säilyttää perheen eheys sekä hallitusten että perheen itsensä.
• Lapsia sallivat käytännöt kasvaa vakaan ja perheen hyvinvoinnin ympäristössä.
• Yhteisön palvelut ja ohjelmat jotka vastaavat nuorten erityistarpeisiin, ongelmiin, kiinnostuksen kohteisiin ja huolenaiheisiin sekä varmistavat perheiden neuvonnan.
• Naudanliha ylös yhteisön tukitoimenpiteet sekä riittävät tilat kaikille niille nuorille, jotka eivät voi jatkaa asumista sopivassa ympäristössä.

Tämä artikkeli on vain informatiivinen, Psychology-Onlinessa meillä ei ole valtaa tehdä diagnoosia tai suositella hoitoa. Kutsumme sinut menemään psykologin luokse hoitamaan tapaustasi.

Jos haluat lukea lisää artikkeleita, jotka ovat samanlaisia ​​kuin Nuorten rikollisuus: mikä se on, syyt, seuraukset, tyypit ja miten se voidaan estää, suosittelemme, että kirjoitat luokan Oikeuspsykologia.

• Määritelmä ABC. Määritelmä nuorisorikollisuus.
• Saludemia. Nuorisorikollisuus - perusasiat - nuorisorikollisuuden ilmenemismuodot.
• Nimetön. Nuorten rikosten ehkäisy. Blogi, Eduso.
• Araos, C. Nuorten rikoksentekijöiden tyypit (Juvenile Delinquency Profiles).
• Lexmarie, N. & Serrano, I. (2016). Nuorisorikollisuuden ehkäisy: Mitä ohjelmien on oltava tehokkaita? Amerikanvälinen psykologian lehti, 1(50), 117-127.
• Martínes Alonso, S. Nuorisorikollisuuden seuraukset Espanjassa keskusteltavana. INESEM Digital Magazine.
• Menárguez, M. (2016). Nuorisorikollisuus, Krimipedia.