Turvallinen kiinnitys: mikä se on, ominaisuudet, tyypit ja miten sitä voidaan edistää

Lapsi syntymästä lähtien muodostaa emotionaalisesti merkittävän suhteen henkilöön, joka huolehtii hänestä, jonka ominaisuuksilla on ratkaiseva rooli hänen loppuelämänsä kehityksessä. Tämä ihmisten kyky on ollut yksi psykologian pääaineista, mutta vain Bowlby- ja kiintymisteorian kanssa sen periaatteet on otettu huomioon kuvattu: lapsen synnynnäinen taipumus etsiä referenssiluvunsa (hoitajansa) suojaavaa läheisyyttä, kun lapsi on vaarassa, haavoittuvassa asemassa ja kipu.

tässä Psychology-Online-artikkelissa löydämme mikä on turvallinen kiinnittyminen, esimerkkejä sen tyypistä ja miten sitä kannustetaan.

Indeksi

1. Mikä on turvallinen kiinnitys
2. Turvallisen kiinnityksen ominaisuudet
3. Liitetyypit
4. Miksi on tärkeää edistää turvallista kiintymystä
5. Kuinka edistää turvallista kiinnittymistä

He kuuluvat turvallisen kiinnittymisen luokkaan lapsiin, joilla on ollut mahdollisuus kokea a lämmin ja vieraanvarainen suhde hoitajaasi

Siksi voimme määritellä turvallinen kiinnitys kuten käyttäytymis- ja relaatioorganisaatio, jossa ympäristön tutkimisen ja vanhempiin kiinnittymisen välillä on sopiva tasapainoeli itsenäisyyden / itsenäisyyden ja riippuvuuden välillä.

Lapset, joilla on turvallinen kiinnitys omituisessa tilanteessa, kokevat tyypillinen erotusvaiheen ahdistus ja he ilmoittavat kiinnitysjärjestelmän aktivoitumisesta tunnistettavissa olevien käyttäytymistapojen, kuten itkun, avulla. Hoitajan (niin sanotun turvallisen tukikohdan) vaikuttavan läheinen läsnäolo kokouksen aikana palvelee deaktivoi kiinnitysjärjestelmä ja edistä etsintää.

Lapset, joilla on turvallinen kiinnitys, pitävät äitiä turvallisena lähtökohtana etsinnöilleen, kun he ovat saaneet luottamuksen äidin saatavuuteen ja saatavuuteen tarvittaessa. Siksi näillä lapsilla on a edustaa itseään rakkauden arvoisina ja toistensa luottamuksen arvoisinakoska ne ovat käytettävissä ja halukkaita vastaamaan avun- ja mukavuuspyyntöihisi. Hoitaja on itse asiassa herkkä lapsen pyynnöille, käytettävissä ja halukas tarjoamaan suojaa silloin, kun lapsi sitä pyytää. Tulevat ihmissuhteet perustuvat yleensä itsensä ja toisen kunnioittamiseen.

Kiinnitysjärjestelmä voidaan aktivoida ulkoisilla ja sisäisillä signaaleilla, ja juuri ottamalla huomioon näiden välinen vuorovaikutus ominaisuudet, jotka voidaan tunnistaa ja tunnistaa erilaiset tyylit, joilla lapset reagoivat stressihetkiin ja vaara. Mary Ainsworth antaa perustavanlaatuisen panoksen: Strange Situation Procedure (1978) -konseptin ansiosta Tutkija pystyi tekemään mitattavissa olevat kiinnittymiskäyttäytymisissä havaitut yksilölliset erot lapset. Ainsworth ja hänen kollegansa havaitsivat kolme pääkäyttäytymisstrategiaa lasten käytännössä erottamisen ja hoitajan kanssa tapaamisen aikana. Tässä artikkelissa selitämme Kiinnitystyypit ja niiden seuraukset.

Bowlbyn sisäisten toimintamallien vakauden oletuksen perusteella kiinnittymistä koskeva tutkimus laajennettiin koskemaan parisuhteita, joissa Bartolomew ja Horowitz he määrittelivät neljä kiinnitystyyliä aikuisella, joka perustuu kuvaan, jonka yksilöllä on itsestään ja toisesta. Tässä tapauksessa luottavaisella tyylillä tarkoitamme positiivista roolimallia itsestäsi ja positiivisesta muusta sekä aikuisista joilla on turvallinen kiintymys, on yleensä positiivisia mielipiteitä itsestään, kumppaneistaan ​​ja omista suhteet; heillä on miellyttävä läheisyys ja itsenäisyys tasapainottamalla molempia. Neljä kiinnitystyyppiä ovat:

• Kiinnitä kiinnitys
• Ambivalentti kiinnitys
• Vältä kiinnittymistä
• Järjestämätön kiinnitys

Tätä aihetta käsittelevässä kirjallisuudessa on korostettu, että turvallista kiinnittymistä hoitajaan voidaan pitää tekijänä suoja lapsen tulevaa emotionaalista, kognitiivista ja sosiaalista kehitystä varten. Näiden "turvallisten" kokemusten ansiosta lapsi voi oppia luottamuksen ja vastavuoroisuuden perusteet, tuntuu turvalliselta tutkia kehittää ympäristöä ja kohti uutuuksia kehittää emotionaalisen itsesääntelyn ja kiihottumisen hallintaa stressin yhteydessä.

Turvallisessa kiintymyksessä lapsi voi myös kehittää terveellistä kykyä omien tunteiden ja impulssien itsesääntely, samoin kuin oman identiteetin perustan: kompetenssin tunne, itsetunto ja tasapaino autonomian ja riippuvuuden välillä, oppia empaattista käyttäytymistä, mutta ennen kaikkea kehittää positiivista sisäistä tietoa itsestään, toisesta ja suhteesta (samoin kuin maailmasta). Nämä näkökohdat suojaavat häntä tulevaisuudessa stressaavissa tilanteissa, mikä antaa hänelle paremman sosiaalisen sopeutumisen ja tasapainoisten ja palkitsevien aikuissuhteiden rakentamisen. Tässä artikkelissa puhumme Mikä on henkilökohtainen identiteetti ja miten se rakennetaan?.

Turvallinen kiinnittyminen, joka on helposti ymmärrettävä, on tärkein suojaava tekijä väkivaltaisen ja epäsosiaalisen käyttäytymisen muodostumista vastaan: itse asiassa hoitajan ansiosta virittää lapsen tarpeet ja antaa läsnäolo ja tasapainotetut säännöt, lapsi kehittää tarvittavat taidot impulssien ja tunteiden säätämiseen ja modulointiin, ja jotta hallita paremmin stressiä ja psykologista traumaa, kehittää prososiaalista ja empaattista käyttäytymistä ja kunnioittaa sääntöjä.

Kun olet nähnyt turvallisen kiintymyksen tärkeyden, on normaalia, että haluat tietää kuinka turvallinen kiintymys saavutetaan. Turvallisen kiinnityksen luomiseksi on tärkeää, että hoitajalla on joitain ominaisuuksia:

• Ymmärrä emotionaalinen tila ja implisiittiset tarpeet Poika tai tyttö on yksi tärkeimmistä ohjeista turvallisen kiinnittymisen edistämiseksi lapsissa.
• Ole herkkä heidän tarpeisiinsa ja viesteihinsälukemalla heidän tarpeitaan, on välttämätöntä työskennellä turvallisesti lapsissa.
• Osaa lohduttaa häntä olematta tuomitseva tai halveksiva ja sortamatta Liiallisen tarkkaavaisuuden lapselle on toinen vinkkejä turvalliseen kiinnittymiseen.
• Tieto kuinka olla huomaamattomasti läsnä tarvittaessa, mutta myös jättää hänelle vapaa tutustua ja pelata on perusta turvallisen kiintymyksen luomiselle lasten kanssa.

Nämä kyvyt ilmaistaan ​​nimenomaisesti tarkkaavaisessa havainnossa lapsen implisiittisignaaleista ja viestinnästä, niiden tarkassa tulkinnassa nämä signaalit affektiivisessa virityksessä (empaattinen vaihto) ja lapselle annetun vastauksen nopeudessa, soveltuvuudessa ja täydellisyydessä, joka on jatkuvaa eri tilanteissa (ennustettavuus) ja jonka avulla lapsi voi rakentaa vakaan ja rauhoittavan kuvan kuvasta viite.

Tämä artikkeli on vain informatiivinen, Psychology-Onlinessa meillä ei ole valtaa tehdä diagnoosia tai suositella hoitoa. Kutsumme sinut menemään psykologin luokse hoitamaan tapaustasi.

Jos haluat lukea lisää artikkeleita, jotka ovat samanlaisia ​​kuin Turvallinen kiinnitys: mikä se on, ominaisuudet, tyypit ja miten sitä voidaan edistää, suosittelemme, että kirjoitat luokan Persoonallisuus.

• Barbier, A. (2019). Stili di attaccamento e relazioni sentimentali. Palautettu: https://www.psicoterapiapersona.it/2019/01/19/stili-di-attccamento-e-relazioni-sentimentali/
• Bertanza, G. (2021). Attaccamento-äiti-bambino. Palautettu: http://www.giovannibertanza.it/glossario/attaccamento_madre-bambino_3.php
• Zaccagnino, M. (2019). Dalla depresse postpartum all’attaccamento sicuro. Opastettu hoito EMDR-hoitoon. Milano: Franco Angeli.