La théorie du cerveau trinitaire de MacLean

  • Jul 26, 2021
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La théorie du cerveau trinitaire de MacLean

Il existe de nombreuses théories sur le fonctionnement de notre esprit et sur la façon dont le cerveau régule ces processus mentaux. Au cours des dernières décennies, les nombreuses avancées des neurosciences nous ont permis de découvrir de nouvelles façons de comprendre le cerveau et son fonctionnement.

En 1990, Paul MacLean a proposé une structure cérébrale divisée en trois systèmes cérébraux (généralement appelés les trois cerveaux) interconnectés les uns avec les autres, défini chaque structure et créé le connu théorie du cerveau trinitaire ou cerveau trinitaire. Ces systèmes sont répartis comme suit :

  • Cerveau reptilien
  • Cerveau limbique ou émotionnel
  • Cerveau rationnel ou néocortex

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Indice

  1. La théorie du cerveau trinitaire
  2. Le cerveau reptilien
  3. Le cerveau émotionnel ou limbique
  4. Le cerveau rationnel ou néocortex
  5. Critiques de la théorie du cerveau trinitaire selon la psychologie

La théorie du cerveau trinitaire.

La théorie du cerveau trinitaire o Théorie des trois cerveaux Mac Lean est né dans le but de regrouper différentes zones neuronales selon leur fonction et dans l'ordre d'apparition évolutif (des systèmes les plus primaires aux structures plus avancées typiques des êtres humains) humains). Aussi, selon Sperry et MacLean[1]Ces structures sont physiquement et chimiquement différenciées.

En substance, la théorie des trois cerveaux propose une nouvelle façon de regrouper nos cerveaux. Ces trois blocs ou sections sont connus comme le cerveau reptilien, le cerveau limbique ou émotionnel (coïncidant avec le Système limbique) et le cerveau rationnel.

Ces sections sont interconnectées mais fonctionnent à leur tour indépendamment. Par conséquent, des informations sont constamment envoyées bien que chacune soit axée sur une fonction spécifique.

Paul MacLean: biographie, théorie et livres

Né en 1913 aux États-Unis, Paul MacLean était un médecin spécialisé dans le domaine des neurosciences qui a consacré une grande partie de ses études au domaine de la psychologie et de la psychiatrie. Il commence à développer sa théorie en s'inspirant des textes neuroscientifiques de Papez et en proposant le système limbique comme centre des émotions.

À partir de ces petits pas, Paul MacLean a développé une théorie qui s'imposera à la fin des années 1970. Cependant, ce n'est qu'en 1990 que ses études sur la théorie du cerveau trinitaire ont été incorporées dans le livre connu sous le nom de "le cerveau trinitaire en évolution".

Ensuite, nous développerons les trois systèmes définis par MacLean en fonction de leur théorie du cerveau trinitaire

La théorie du cerveau trinitaire de MacLean - La théorie du cerveau trinitaire

Le cerveau reptilien.

Également connu sous le nom de cerveau instinctif ou cerveau de base, c'est le cerveau le plus primitif de tous selon la théorie de MacLean.

Le cerveau reptilien est considéré comme la structure ancestrale qui régule nos fonctions vitales et les comportements les plus instinctifs liés à survie individuelle (manger, boire, dormir) et de l'espèce (pulsions et relations sexuelles). En fin de compte, selon la psychologie, la fonction du cerveau reptilien est d'agir rapidement et instinctivement pour assurer notre survie.

Anatomie du cerveau reptilien

Nous avons trouvé le cerveau reptilien dans le zone inférieure du cerveau: le tronc cérébral et le cerveau antérieur (1). Le cerveau reptilien selon la psychologie est cette zone dans laquelle les niveaux d'énergie de notre corps sont contrôlés et l'équilibre est recherché, également connu sous le nom de homéostasie.

De nombreux experts prétendent que l'amygdale fait partie du cerveau reptilien, cependant, le débat reste ouvert quant à savoir si cet organe fait partie du système limbique ou du cerveau instinctif.

La théorie du cerveau trinitaire de MacLean - Le cerveau reptilien

Le cerveau émotionnel ou limbique.

Selon la théorie du cerveau trinitaire, cette zone est apparue avec les premiers mammifères et s'est développée au-dessus de ce que nous avons précédemment défini comme le cerveau reptilien. Le cerveau limbique est considéré comme le centre des émotions, c'est-à-dire: notre système nerveux émotionnel. Et il est responsable de la production et de la génération d'émotions dans notre système nerveux.

Il est important de préciser que cette zone a un fonction hautement adaptative: produit des réponses émotionnelles et génère un apprentissage très important à un niveau expérientiel. Nos systèmes de mémoire, de motivation, d'activation et d'attention ont tendance à fonctionner de manière plus productive lorsqu'ils sont influencés par les émotions.

  • Prenons un exemple: nous nous souviendrons mieux d'un événement si nous avons ressenti une émotion forte (comme aller au concert de notre groupe préféré). Au lieu de cela, nous avons tendance à oublier les événements qui ne produisent pas de réponses émotionnelles intenses.

Relation entre le cerveau émotionnel et le système limbique

Cette seconde structure est à son tour composée de six éléments: le thalamus, l'amygdale, l'hypothalamus, les bulbes olfactifs, la région septale et l'hippocampe. Coïncidant avec ce que nous définissons aujourd'hui comme Système limbique (2).

Le système limbique, tout comme le cerveau émotionnel, est la zone chargée de réguler les émotions et de moduler la manière dont nous les exprimons.

La théorie du cerveau trinitaire de MacLean - Le cerveau émotionnel ou limbique

Le cerveau rationnel ou néocortex.

Enfin, selon cette intéressante théorie des trois cerveaux, on retrouve le néocortex ou cerveau rationnel: cette partie de notre cerveau est responsable du traitement cognitif et prise de décisions raisonné et logique.

Populairement, le cerveau rationnel est appelé matière grise, cependant, le néocortex est composé de diverses structures cérébrales, parmi lesquelles nous soulignons le hémisphère gauche et hémisphère droit du cortex cérébral. Un autre nom sous lequel nous trouvons cette zone est l'isocortex.

Fonctions du néocortex

Nous devons comprendre le cerveau rationnel comme une structure pratiquement unique dans notre espèce. Selon MacLean, les humains sont le seul organisme qui a un néocortex pleinement développé.

  • Les capacités prise de décision intellectuelle, logique et décisionnelle Rationnelles sont quelques-unes des capacités que cette zone cérébrale nous offre.
  • De plus, le cerveau rationnel nous aide également dans les processus de connaissance de soi, réflexion et organisation.

Anatomiquement parlant, on retrouve le néocortex dans la zone la plus superficielle de l'encéphale (3), il constitue 90 % du cortex cérébral et s'étend sous forme de replis et de circuits.

La théorie du cerveau trinitaire de MacLean - Le cerveau rationnel ou néocortex

Critiques de la théorie du cerveau trinitaire selon la psychologie.

Le système nerveux c'est un réseau complexe de cellules neuronales qui travaillent en équipe. Bien que nous puissions différencier anatomiquement différentes parties du cerveau et du système nerveux, le modèle de MacLean c'est trop simple pour toutes les informations dont nous disposons aujourd'hui.

Pourtant, la théorie du cerveau trinitaire est très importante car elle relie les zones cérébrales à des fonctions mentales spécifiques. Grâce à cette théorie (entre autres) on peut aujourd'hui développer certaines disciplines telles que neuropsychologie.

La théorie du cerveau trinitaire en neuromarketing

Bien que la théorie du cerveau trinitaire ait beaucoup d'impact en marketing, elle est considérée en psychologie comme un modèle dépassé. Grâce aux nouvelles techniques de neuroimagerie, nous pouvons voir que notre cerveau n'est pas composé de pièces comme s'il s'agissait d'un puzzle.

Cet article est simplement informatif, dans Psychology-Online, nous n'avons pas le pouvoir de poser un diagnostic ou de recommander un traitement. Nous vous invitons à vous rendre chez un psychologue pour traiter votre cas particulier.

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Les références

  1. MacLean, Paul D. Le cerveau trinitaire en évolution: rôle dans les fonctions paléocérébrales. Springer Science & Business Media, 1990.

Bibliographie

  • Velásquez Burgos, B. M., Calle, M. G., & Remolina De Clèves, N. (2006). Les théories neuroscientifiques de l'apprentissage et leur implication dans la construction des savoirs des étudiants universitaires. Tabula Rasa, (5).
  • Patino, M. (2008). Connaissez votre cerveau. Bogotá: Institut Technologique Métropolitain.
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