Qu'est-ce que la DYSLALIE: définition, causes, types et traitement

La dyslalia est un trouble spécifique de la voix et de la parole caractérisé par la présence d'erreurs dans l'articulation de certaines consonnes. Il est à noter qu'il s'agit fréquemment d'une dyslalie transitoire. Les erreurs les plus courantes présentées par les personnes dyslaliques sont caractérisées par la présence d'omissions, de substitutions ou de distorsions qui affectent les consonnes "r, s, l, k, z, ch" et qui affectent également les symphons (deux consonnes dans le même syllabe).

Si vous pensez que votre enfant souffre de dyslalie, cet article de Psychology-Online peut être très utile: Qu'est-ce que la dyslalie: définition, causes, types et traitement.

Indice

1. Qu'est-ce que la dyslalie
2. Causes de la dyslalie
3. Types de dyslalie
4. Traitement de la dyslalie

Qu'est-ce que la dyslalie? La dyslalie est un difficulté d'élocution spécifique et la voix, notamment, de la production et/ou de l'articulation d'un ou plusieurs phonèmes. Les phonèmes qui sont fréquemment affectés chez les enfants dyslaliques sont les consonnes susmentionnées "r, s, l, k, z, ch". Il est courant que ce trouble conditionne l'apprentissage des enfants, il est donc recommandé de le traiter tôt.

Ainsi, les enfants dyslaliques ont tendance à éliminer, remplacer et/ou déformer les sons d'un ou plusieurs phonèmes, il peut donc parfois être difficile de comprendre le mot qu'ils disent.

Quelles sont les causes de la dyslalie? Ce trouble a une origine multifactorielle, c'est-à-dire qu'il existe de multiples causes de dyslalie :

• Causes biologique: altérations de certaines fonctions organiques spécifiques.
• Causes environnemental: vivre dans un environnement qui ne favorise pas la fluidité de la langue et de la communication.
• Causes psychologique: Ce type de cause survient lorsqu'un aspect psychologique influence l'apparition de la dyslalie. Parmi ces causes de dyslalie, on peut trouver des troubles affectifs, des effets d'inadaptation familiale, des traumatismes, des effets d'un environnement surprotecteur, entre autres.
• Une autre cause de dyslalie se trouve dans le facteurs héréditaires.
• Manque de compréhension orale ou discrimination: difficultés à différencier certains sons.
• Difficultés de perception d'espace et de temps, puisque, par conséquent, la personne aura également des difficultés à percevoir les mouvements nécessaires pour produire un son.
• Manque ou diminution de l'audition: une articulation correcte nécessite une bonne audition, par conséquent, si l'audition échoue, il est difficile de acquisition de la langue et son développement.

Ensuite, nous allons classer les différents types de dyslalie qui existent :

Dyslalie organique

Ces types de dyslalie sont dus à des altérations organiques, classées selon la zone touchée ou altérée. Ainsi, les dyslalies organiques comprennent la dysglossie, la dysarthrie et la dyslalie audiogène.

• Dysglossie elle est caractérisée comme un trouble articulaire dû à des blessures physiques ou à des malformations des organes articulatoires périphériques. Ces malformations peuvent être génétiques ou congénitales, c'est-à-dire qu'elles ne sont pas acquises, mais naissent avec la personne.
• Dysarthrie est un trouble qui survient à la suite de dommages à la système nerveux central et se caractérise par une perte de contrôle moteur et une faiblesse musculaire. Ce type de dyslalie organique peut être dû à une lésion cérébrale ou à la naissance de la personne. La dysarthrie est généralement un trouble grave.
• Dyslalie audiogénique c'est dû à des problèmes d'audition. Ce type de dyslalie se caractérise par l'existence de difficultés et d'altérations dans l'articulation des mots.

Dyslalie évolutive

Ces types de dyslalie se caractérisent par une incapacité à produire correctement des phonèmes. Ils ont tendance à être dus à l'immaturité du cerveau et à un développement insuffisant du dispositif phonoarticulateur, un dispositif qui nous permet d'émettre notre voix. Ces difficultés sont fréquentes lorsque les garçons et les filles apprennent à parlerPar conséquent, la dyslalie ne doit pas être envisagée avant l'âge de quatre ans, car à cet âge, on considère que les personnes doivent présenter une articulation correcte des phonèmes.

Dyslalie fonctionnelle

La dyslalie fonctionnelle fait référence à des altérations de l'articulation et de la prononciation de certains sons, qui sont dus à un dysfonctionnement des organes articulatoires, mais sans aucune cause biologique. La dyslalie fonctionnelle peut être causée par un environnement défavorable. Le type de dyslalie le plus courant et le plus courant est la dyslalie fonctionnelle.

Les principaux objectifs du traitement de la dyslalie sont que le patient apprenne à articuler correctement les sons et à acquérir une plus grande conscience phonologique. Par conséquent, avant de commencer le traitement, il est important de connaître le type de dyslalie dont souffre le patient. Le niveau d'articulation du patient doit également être évalué, afin d'adapter et de personnaliser le traitement de la dyslalie à ses besoins particuliers.

Afin d'atteindre ces objectifs, il est recommandé d'effectuer exercices qui peuvent favoriser une bonne articulation, un fait qui implique un travail sur les habiletés psychomotrices, afin qu'il permette une amélioration de l'agilité orale et faciale, distinction auditive, qui permet l'identification des sons, l'émission de toutes les articulations et un bon contrôle de la respiration. De plus, il est également intéressant de travailler la relaxation, afin de pouvoir éliminer les tensions et les raideurs et de faciliter les mouvements articulatoires du patient.

Quelques exemples de Exercices utiles pour traiter la dyslalie Ils consistent à reproduire des mouvements et des postures orales, des exercices pour les lèvres et la langue, différencier et comparer les sons, entre autres. Pour que le patient puisse distinguer les différents sons, il peut être utile que le professionnel effectuant le traitement alterne l'articulation correcte des phonèmes avec l'articulation incorrecte produite par le patient, jusqu'à ce que le patient soit capable de différencier le des sons.

Lors du traitement de la dyslalie, il est important de noter que les phonèmes ne doivent pas être corrigés qui ont été affectées chez le patient, mais doivent être enseignées à nouveau, comme si on partait de zéro. Le traitement de la dyslalie a pour but d'enseigner et/ou de stimuler la capacité du patient à effectuer les bonnes postures pour produire certains sons et, en même temps, favoriser l'amélioration de la coordination des mouvements nécessaires pour pouvoir les reproduire des sons.

Cet article est simplement informatif, dans Psychology-Online, nous n'avons pas le pouvoir de poser un diagnostic ou de recommander un traitement. Nous vous invitons à vous rendre chez un psychologue pour traiter votre cas particulier.

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