L'EXPÉRIENCE psychologique du CHIEN PÁVLOV

  • Jul 26, 2021
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Expérience psychologique du chien de Pavlov

L'étude des mécanismes qui régissent l'apprentissage a sans aucun doute été influencée par les recherches sur l'apprentissage. animal réalisé par le physiologiste russe Ivan Pavlov, un nom presque célèbre comme celui de Charles Darwin: beaucoup, en effet, se souviennent de son expériences avec des chiens, et que ceux-ci ont été trouvés avec une salivation intense au son d'une cloche qui a précédé l'administration de le repas. Avec cet article de Psychologie-Online, nous verrons en détail les La célèbre expérience psychologique du chien de Pavlov, parlant de sa vie, de ses théories et de celles de référence, ainsi que de son importante découverte scientifique.

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Indice

  1. Biographie d'Ivan Pavlov
  2. La théorie du béhaviorisme de Pavlov
  3. Conditionnement classique
  4. Qu'est-ce que l'expérience du chien de Pavlov ?

Biographie d'Iván Pávlov.

Dans la biographie du grand physiologiste russe, ils fusionnent origines modestes et études brillantes, des années d'enfance passées chez le parrain, abbé dans un monastère, et des années de maturité tardive au sommet de science soviétique, un amour patriotique presque mystique et une formation scientifique internationale (Oliviero, 1966).

Ivan Petrovič Pavlov (1849-1936) Il est né et a grandi dans le village russe de Rjazan et, malgré les attentes de la famille qui aurait préféré pour lui une carrière ecclésiastique, il Il s'est intéressé aux sciences dès son plus jeune âge: après avoir terminé ses études au séminaire, il s'est inscrit à l'Université de Saint-Pétersbourg, où il a obtenu son diplôme en Sciences naturelles (1875) et en Médecine (1879), pour compléter sa formation scientifique en Allemagne.

De retour dans son pays natal, le jeune Pavlov obtint deux rôles académiques importants: d'abord, il assuma le poste de professeur de de pharmacologie à l'Académie de médecine de Saint-Pétersbourg (1890), et un an plus tard, celui de directeur du département de Physiologie (1891). Précisément dans ces années, dans la première période de sa production scientifique, Pavlov s'est consacré à l'étude des fonctions du système circulatoire et du système digestif, en utilisant une méthodologie rigoureuse et des techniques originales (Mecacci, 2020).

Dans cet article, nous expliquons en détail les biographie d'Ivan Pavlov.

La théorie du béhaviorisme de Pavlov.

A partir de l'analyse des processus qui régulent la digestion, Pavlov a observé qu'il y avait une relation directe entre l'initiation de la salivation et l'activation de la digestion: la grande idée du physiologiste était justement de créer des stimuli externes capables de s'activer de force (état) les actions de l'organisme (Merzagora, 2006), et c'est grâce à ces investigations particulières sur le système digestif que le Prix ​​Nobel 1904 de physiologie et médecine. Pavlov considérait que la compréhension du comportement passait exclusivement par des catégories de type physiologique, par la observation objective des réactions de l'animal: il nie toute possibilité de décrire, encore moins d'interpréter, des pensées, des désirs ou émotions.

Par ses expérimentations, Ivan Pavlov s'est attaché à faire la lumière « sur l'apparent chaos des relations » à travers laquelle le comportement d'un animal s'adapte à son environnement et sur les lois générales qui sont à la base de ces changements.

Dans les années qui suivirent ses découvertes, les réflexes conditionnés deviendront de plus en plus importants dans les domaines de la physiologie, psychologie et psychiatrie, à tel point que le gouvernement soviétique fera don à Pavlov d'un magnifique et moderne laboratoire à Koltushing, où il poursuivra son recherches étendant sa théorie à l'étude des processus psychiques humains et des troubles psychiatriques, jusqu'à sa mort en 1936 à l'âge de 86 ans (Mecacci, 2020).

Dans cet article, vous trouverez les théorie du skinner, un autre auteur pertinent du béhaviorisme. D'autre part, ici vous pouvez savoir ce que le conditionnement opérant avec des exemples.

Conditionnement classique.

Les premières études systématiques de l'apprentissage remontent à la première moitié du siècle dernier, et ont été menées dans le domaine réflexologique et comportementaliste, observant le comportement des animaux en laboratoire, car l'idée était que les processus d'apprentissage seraient les mêmes chez l'homme Et des animaux. Les études de Pavlov portaient principalement sur la manière dont l'apprentissage s'est développé qui a conduit à l'association de certains stimuli certaines réponses environnementales: l'acquisition de ces associations a été définie comme un conditionnement classique (Macchi Cassi, Valenza et Simion, 2012).

Le conditionnement pavlovien ou classique explique, en effet, comment Les réponses automatiques sont associées à des stimuli qui ne provoquent initialement aucune réponse ou provoquent des réponses différentes (Macchi Cassi, Valenza et Simion, 2012). Dans cet article, vous trouverez d'autres exemples de conditionnement classique.

Le conditionnement classique est aussi le base de nombreux traitements pour les phobies et autres troubles émotionnels: des techniques telles que désensibilisation systématique et la exposition dans l'imaginationPar le processus d'association, ils induisent une substitution progressive de l'anxiété et de la peur avant d'essayer un état agréable et détendu.

En quoi consiste l'expérience du chien de Pavlov?

Pavlov était un physiologiste russe, et ses expériences étaient influencées par cette spécialisation: elles mesuraient des indices physiologiques et gastriques, et précisément la « réponses salivaires » des chiens de laboratoire.

Dans son expérience la plus célèbre, Pavlov a présenté juste avant l'apparition du nourriture (encouragement inconditionnel) une stimulus conditionné, consistant en le son d'un sonnette (Macchi Cassi, Valenza et Simion, 2012). Après avoir présenté à plusieurs reprises, suivant un schéma de contingence temporelle, la cloche et la nourriture, le chien a commencé à produire le réponse de salivation à chaque fois que vous avez entendu la sonnette, c'est-à-dire qu'il a commencé à manifester un comportement qui était normalement émis en réponse à l'apparition de la nourriture, bien que dans ce test particulier la nourriture n'ait pas été administrée (Macchi Cassi, Valenza et Simion, 2012).

Quelles sont les conclusions de l'expérience du chien de Pavlov? Les résultats de l'expérience de Pavlov indiquent que, pendant l'expérience, un association entre le son de la sonnette et la nourriture, de telle sorte que la sonnerie est un signal de l'apparition du stimulus inconditionnel et donne une totalement similaire à ce dernier, sauf qu'il ne s'agit pas d'une réponse innée, mais savante (Macchi Cassi, Valenza et Simion, 2012). En d'autres termes, le la réponse inconditionnelle initialement associée à la nourriture s'est transformée en une réponse conditionnée à la sonnerie (Macchi Cassi, Valenza et Simion, 2012).

Les études d'Ivan Pavlov montrent qu'un stimulus initialement incapable d'évoquer une certaine réponse, s'il est présenté à plusieurs reprises avec un stimulus inconditionnelle, respectant les règles de contiguïté temporelle, s'y associe et devient capable d'évoquer la même réponse comportementale (Macchi Cassi, Valenza et Simion, 2012).

Le réflexe conditionné représente encore aujourd'hui la chronique d'une phase fondamentale de l'histoire de la psychologie physiologique orientée vers la recherche de paramètres objectifs et de « lois » de l'apprentissage. Dans ces articles, vous trouverez plus d'informations sur l'apprentissage: La théorie de l'apprentissage de Piaget et la La théorie de l'apprentissage de Bruner.

Cet article est simplement informatif, dans Psychology-Online, nous n'avons pas le pouvoir de poser un diagnostic ou de recommander un traitement. Nous vous invitons à vous rendre chez un psychologue pour traiter votre cas particulier.

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Bibliographie

  • Macchi Cassia, V., Valenza, E., Simion, F. (2012). Je sviluppo della mind umana. Dalle teorie classiche ai nuovi orientamenti. Bologne: Il Mulino.
  • Mecacci, L. (2020). Pavlov, Ivan Petrovic. Rétabli: https://www.treccani.it/enciclopedia/ivan-petrovic-pavlov/
  • Merzagora, M. (2006). Scienza da vedere. L'imaginaire scientifique sul grande e sul piccolo schermo. Milan: Sironi Editore.
  • Oliviero, A., (éd.), Pavlov, I. (1966). Je fusilssi condizionati. Turin: Bollati Boringhieri.
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