स्किनर बॉक्स: इस प्रयोग में क्या शामिल है

स्किनर के योगदान का एक बहुत ही महत्वपूर्ण पहलू नवीन तकनीकी मीडिया बनाने के उनके जुनून से संबंधित है। वास्तव में, वह तथाकथित "स्किनर बॉक्स" के विचार का श्रेय देता है, एक विशेष पिंजरा जहां प्रायोगिक जानवर को नियंत्रित और प्रजनन योग्य कंडीशनिंग प्रक्रियाओं के अधीन किया गया था। इसका प्रसार इतना व्यापक था कि आज भी इसके अद्यतन संस्करण पशु मनोविज्ञान में शोध करने वालों के दैनिक शस्त्रागार का हिस्सा हैं। इस मनोविज्ञान-ऑनलाइन लेख में हम एक साथ देखेंगे स्किनर बॉक्स क्या है, और संक्रियात्मक कंडीशनिंग के आधार पर इस प्रयोग में क्या शामिल है.

सूची

1. स्किनर बॉक्स क्या है
2. स्किनर बॉक्स प्रयोग क्या है?
3. स्किनर का बॉक्स गोल
4. स्किनर का बॉक्स सिद्धांत
5. स्किनर और संचालक कंडीशनिंग

स्किनर ने फिर से पढ़ाई शुरू की इवान पावलोव और एडवर्ड ली थार्नडाइक और उन्हें गहरा किया: सीखने पर थार्नडाइक का काम बाद में स्किनर द्वारा "इंस्ट्रुमेंटल" का विस्तार किया गया, जिसने एक और बॉक्स, स्किनर बॉक्स बनाया, जो कि के समान था "समस्या बॉक्स":

प्रक्रिया और प्रयोगात्मक उपकरण में सुधार, स्किनर द्वारा स्वयं स्किनर बॉक्स, ने इसे उजागर करना और इसकी मात्रा निर्धारित करना संभव बना दिया है। आश्रित चर (प्रतिक्रियाओं की आवृत्ति) के साथ स्वतंत्र चर (विभेदक उत्तेजना और प्रबलिंग उत्तेजना) के बीच संबंध व्यवहारिक) अन्य चरों के हस्तक्षेप से बचना, जिन्होंने apparatus द्वारा तैयार किए गए प्रयोगात्मक तंत्र से उत्पन्न होने वाले संबंधों को प्रभावित किया था थार्नडाइक।

स्किनर (1938) का बॉक्स प्रयोग सरल है: एक चूहे को एक बंद पिंजरे में रखा गया था और ध्वनिक रूप से अलग किया गया था, ताकि जानवर बाहरी उत्तेजनाओं तक न पहुंचे। पिंजरे में एक छोटा सा लीवर था जिसके दबाव से खाने का एक गोला गिर गया। लीवर को बाहरी डाउन से भी जोड़ा गया था: जब लीवर को नीचे किया गया था, तो डाउन ने को चिह्नित किया था कागज जो एक रोलर पर चलता है, इस प्रकार उस आवृत्ति को रिकॉर्ड करने की अनुमति देता है जिसके साथ लीवर। इस उपकरण को "स्किनर बॉक्स" (स्किनर बॉक्स) कहा जाता था।

स्किनर बॉक्स कैसे काम करता है? पिंजरे में बंद चूहा, पर्यावरण की खोज और अपनी मर्जी से चल रहा जल्दी या बाद में लीवर को दबाता है, जिससे भोजन का गोला गिर जाता है. कभी-कभी, यह देखा गया है कि लीवरेज नियमित रूप से कम हो जाता है। चूहा थोड़े समय में लीवर को कई बार दबाता है, और दबावों के बीच का अंतराल भोजन की गेंद को खाने के लिए आवश्यक समय के साथ मेल खाता है; जिसके बाद लीवर को एक निश्चित अवधि के लिए नहीं दबाया जाता है, क्योंकि जानवर तृप्त हो जाता है, फिर थोड़ी देर बाद, चूहा पूरी तरह से लीवर की ओर जाता है, दबाने और खाने लगता है.

इसके बाद, हम स्किनर बॉक्स का उद्देश्य देखेंगे

उनकी मुख्य रुचि यह समझने में थी कि प्रभाव के आधार पर मानव व्यवहार कैसे बदलता है: यदि कोई सुखद परिणाम होता है तो विषय व्यवहार को दोहराता है. यदि, दूसरी ओर, प्रतिक्रिया अप्रिय है, तो विषय एक व्यवहार को छोड़ देता है।

ऑपरेटिव व्यवहारों का अध्ययन करने के लिए, स्किनर ने थार्नडाइक: द स्किनर बॉक्स द्वारा उपयोग किए जाने वाले समस्या पिंजरे पर एक बदलाव पेश किया। वास्तव में परिस्थितियों के तहत जानवरों (शुरुआत में चूहों, फिर लगभग विशेष रूप से कबूतर) के व्यवहार का व्यवस्थित रूप से अध्ययन करने की अनुमति है को नियंत्रित। स्किनर का पिंजरा हमें अनुमति देता है मूल्यांकन करें कि परिचालन प्रतिक्रिया पर सुदृढीकरण कैसे कार्य करता है, उस दर में वृद्धि की जांच करना जिसके साथ व्यवहार स्वयं प्रकट होता है। उनकी रुचि बिना शर्त प्रोत्साहन-वातानुकूलित प्रोत्साहन संघ में नहीं थी, जैसा कि पावलोव के मामले में था, लेकिन एक व्यवहार की घटना की आवृत्ति को संशोधित करने की संभावना जो अनायास उत्पन्न होती है, एक प्रशासन सुदृढीकरण।

इस लेख में, आपको विस्तृत जानकारी मिलेगी पावलोव का कुत्ता मनोवैज्ञानिक प्रयोग.

हमेशा उत्तेजना की पहचान करना संभव नहीं होता है जो प्रतिक्रिया को उत्तेजित करता है, या यह हमेशा प्रतिक्रिया को उत्तेजित करने के लिए उत्तेजना नहीं होता है: इन मामलों में, स्किनर के अनुसार, यह प्रतिक्रिया (व्यवहार) और सुदृढीकरण (परिणाम) के बीच स्थापित सहयोगी कड़ी है जो सीखने को निर्धारित करती है और, इसलिए, व्यवहार का रखरखाव।

जैसा कि देखा जा सकता है, कोई प्रारंभिक उत्तेजना नहीं है जो चूहे को लीवर को दबाने के लिए धक्का देती है: हालांकि, एक बार जब लीवर गलती से दबा दिया गया है, भोजन की प्रस्तुति उस क्रिया को पुष्ट करती है जिसने इसे निर्धारित किया है खुराक। तब "कार्रवाई" के बीच संबंध में सीखना "विस्थापित" होता है (जिसे स्किनर और व्यवहारवादी इंगित करना जारी रखते हैं "प्रतिक्रिया") और "सुदृढीकरण" के रूप में, जो इस प्रारंभिक यादृच्छिक व्यवहार को विषय द्वारा बनाए रखने का कारण बनता है।

इस लेख में, आप के बारे में अधिक जानकारी प्राप्त करेंगे स्किनर का सिद्धांत.

स्किनर इस प्रतिमान को कंडीशनिंग का एक रूप मानते हैं, और इसे कहते हैं "कंडीशनिंग" पावलोव की कंडीशनिंग के साथ अंतर को उजागर करने के लिए, जिसे "रिस्पॉन्डर" कहा जाता है। बाद के मामले में, प्रतिक्रिया एक उत्तेजना द्वारा प्राप्त की जाती है और सुदृढीकरण उत्तेजना के साथ सहसंबद्ध होता है; स्किनरियन कंडीशनिंग में, इसके विपरीत, यह प्रतिक्रिया है जो सुदृढीकरण को निर्धारित करती है, और इसलिए प्रतिक्रिया "संचालक" है, क्योंकि कोई उत्तेजना नहीं है जो इसे निर्धारित करती है। यदि एक संक्रियात्मक व्यवहार बाद में पिछली उत्तेजना के साथ संबंध प्राप्त कर लेता है, तो यह "भेदभावपूर्ण संक्रियात्मक व्यवहार" बन सकता है।

यहाँ आप देख सकते हैं संचालक कंडीशनिंग की परिभाषा और उदाहरण.

यह लेख केवल सूचनात्मक है, मनोविज्ञान-ऑनलाइन में हमारे पास निदान करने या उपचार की सिफारिश करने की शक्ति नहीं है। हम आपको अपने विशेष मामले के इलाज के लिए मनोवैज्ञानिक के पास जाने के लिए आमंत्रित करते हैं।

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• मंडोलेसी, एल।, पासाफियम, डी। (2004). सीखने का मनोविज्ञान और मनोविज्ञान. मिलान: स्प्रिंगर-वेरलाग।
• पेट्टा, एएम, अरागोना, एम। (2015). आधुनिक मनोविज्ञान से परिप्रेक्ष्य. रोम: क्रॉसिंग ऑफ डायलॉग्स एसोसिएशन।