Što je KOGNITIVNA PSIHOLOGIJA: povijest i autori

Kognitivizam proizlazi iz želje za istraživanjem mentalnog sadržaja i, prije svega, njegovih procesa, poput liječenja informacije, donošenje odluka, rješavanje problema, razumijevanje teksta, planiranje ponašanje itd. a moguće ih je znanstveno proučavati formaliziranjem putem računala, tj. pogađanje algoritama koje slijedi mozak i priprema simulacija koje mogu testirati i ček. Zahvaljujući ovom članku o psihologiji na mreži moći ćemo bolje razumjeti što je kognitivna psihologija, njezina povijest i najvažniji autori.

Indeks

1. Definicija kognitivne psihologije
2. Povijest kognitivne psihologije
3. Obilježja kognitivne psihologije
4. Knjige i autori kognitivizma u psihologiji
5. Primjeri kognitivne psihologije

The kognitivna psihologija, koji se također naziva kognitivizam ili kognitivna psihologija ili kognitivizam strana psihologije koja proučava mentalne procese: percepcija, pamćenje, učenje, pažnja, jezik, logičko zaključivanje ...

Ako biheviorizam pokušava proučiti uočljiva ponašanja, kognitivizam spekulira i formalizira neprimjetne mentalne procese, uzdižući aktivna uloga subjekta u razradi okolne stvarnosti, dajući veću važnost unutarnjim procesima kodifikacije i zastupanje. Kognitivni psiholozi tvrde da je kognitivnu aktivnost moguće razumjeti samo promatrajući performanse ljudi kad su suočeni s kognitivnim zadacima.

Kriza koja se dogodila u psihologiji 1930-ih i 1940-ih dovela je u znatnoj mjeri do kraja starih velikih škola - biheviorizma i Gestalt -, postavljanje temelja za rođenje novog pokreta, puno dužeg i dugotrajnijeg: kognitivizam, psihologija kognitivnih procesa.

Kognitivizam, daleko od mentaliteta udruženjaka iz devetnaestog stoljeća i prvoga biheviorizam Watsona, to nije unitarna škola niti jedna teorija, već posebna vrsta pristupa proučavanju psihe, obdarena visokim stupnjem apstrakcije i s tendencijom privilegiranja proučavanja sposobnosti ljudi da stječu, organiziraju, pamte i konkretno koriste znanje kako bi ih usmjerili Akcije.

The rođenje kognitivizma duguje uvozu ideja izvučenih iz studija o umjetna inteligencija (računalne znanosti i kibernetika), započela je pedesetih godina prošlog stoljeća, ali psiholog George Miller bio je taj koji predložio je precizan datum rođenja kognitivne psihologije: 11. rujna 1956., dan održavanja seminara na Teorija informacija na Massachusetts Institute of Technology, koja je obuhvaćala tri predavanja:

• Chomsky govori o jeziku.
• Newell i Simon na "teorijskom logičkom stroju".
• Millera o kratkotrajnom pamćenju.

1960. god Jerome Bruner i Miller su osnovali prvi centar za kognitivne studije na Harvardu, dok je 1971 1. odjel kognitivnih znanosti na Kalifornijskom sveučilištu (San Diego). Bruner se uglavnom bavio procesima kategorizacije, ističući da su aktivnosti poput percepcija i memoriranje djelomično su rezultat individualnih strategija aktivnog subjekta; Umjesto toga, Miller i kolege predložili su novu teoriju ponašanja usko povezanu s istraživanjem umjetne inteligencije, zaključujući da iza svakog ponašanja stoji "plan" ekvivalent računalnom programu.

Konačno, u razvoju kognitivnih znanosti 1960-ih, ponovno otkrivanje studija o genezi inteligencije započeo je Jean piaget i razvio se u tom razdoblju zahvaljujući Bruneru. 1967. knjiga je objavljena Kognitivna psihologija američkog psihologa Ulrica Neissera, u kojem su istrage provedene u deset prethodnih godina prema perspektivi koja je, upravo nakon ove knjige, definitivno nazvana kognitivistički.

Kognitivna psihologija je pokret zasnovan na koncepciji koja predstavlja sintezu doprinosa teorija psihologa poput Donalda O. Hebb, umjetna inteligencija i teorija informacija, a mogu se ukratko opisati kako slijedi:

• Psihologija mora svoju pozornost usmjeriti na osobitosti procesi posredovanja koje organizam uvodi između podražaja i odgovora, koji se opisima ne mogu pripisati isključivo u uočljivim količinama, ali se mogu proučavati formuliranjem operativni modeli, koji omogućuju davanje predviđanja o vidljivom ponašanju (uspoređujući ih s rezultatima pokusa u laboratorija).
• Procesi obrade znanja podudaraju se s onima iz obrada informacija: znanje, odnosno informacija, može se mjeriti u bitovima, a procesi prikupljanja, pronalaženja i korištenja znanja jednaki su onim u računalu.
• Znanje je predstavljeno u obliku sekvenci simbola i procesa obrade Kognitivni su programi za izračunavanje koji se temelje na algoritmima koji omogućuju i obradu ovih simbola da je u Softver.

Stoga je glavni zadatak kognitivnih znanstvenika razraditi računski modeli kako bi se razumjelo kognitivna aktivnost čovjeka.

Kognitivna znanost obuhvaća nekoliko disciplina: kognitivna psihologija, umjetna inteligencija, neuroznanosti, lingvistika, filozofija i antropologija; sve one discipline kojima je zajednička svrha razumjeti funkcioniranje uma.

Između 1956. i 1960. objavljene su sljedeće osnovne knjige ili članci za "kognitivnu revoluciju" koji se odnose na ove različite discipline:

• 1956: Studija razmišljanja iz Jerome S. Bruner, Jacqueline J. Goodnow i George A. Austin.
• 1956: članak autora George A. Mlinar na kratkotrajno pamćenje ("čarobni broj sedam")
• 1957: Sintaktičke strukture iz Noam chomsky.
• 1958: Percepcija i komunikacija iz Donald E. Broadbent.
• 1958: Računalo i mozak iz John von Neumann.
• 1958: članak autora Allen Newell, John C. Shaw i Herbert A. Simon o njemu problem rješavanje.
• 1959: članak David H. Hubel i Torsten N. Wiesel sdjeluje na receptorskim poljima mačje prugaste kore.
• 1959: članak Jerome Y. Lettvin, Humberto R. Maturana, Warren S. McCulloch i Walter H. Pitts o "onome što žablje oko kaže žabljem mozgu".
• 1960: filozofski esej Hilary putnam na Umovi i strojevi.
• 1960: Planovi i struktura ponašanjaiz George A. Miller, Karl H. Pribram i Eugene Galanter.
• 1960: članak George sperling o ikoničnom sjećanju.

Miller, Galater i Pribram, polazeći od modela biheviorizma na stimulativni odgovor, razvili su Model TOTE (Test, Operation, Test, Exit; naime, provjeriti, pokrenuti, provjeriti, završiti) na temelju pretpostavke da kada pokazujete određeno ponašanje imate na umu cilj. Svrha vašeg ponašanja je približiti vas što je više moguće željenom rezultatu i procijeniti jeste li postigli svoj Cilj provjeravate strategiju: ako je cilj postignut, prekidate svoje ponašanje i završavate strategija; Ako cilj nije postignut, promijenite svoje ponašanje i započnite ispočetka, u skladu s jednostavnim ciklusom povratnih informacija i odgovora.

Ovaj je članak samo informativan, u Psychology-Online nismo u mogućnosti postaviti dijagnozu ili preporučiti liječenje. Pozivamo vas da odete psihologu kako biste liječili vaš određeni slučaj.

Ako želite pročitati više članaka sličnih Što je kognitivna psihologija: povijest i autori, preporučujemo da uđete u našu kategoriju Kognitivna psihologija.

• Burton, K., Spreman, R. (2015). Neuro-lingvističko programiranje za lutke. Hoboken, New Jersey: John Wiley i sinovi.
• Canestrari, R., Godino, A. (2002). Uvod u opću psihologiju. Milan: Bruno Mondadori.
• Cipriano, S. (2017). Psihologija kognitivnog procesa. Padova: Primiceri Editore.
• De Cesare, G., De Cesare, G. (2013). Meditacija vipassanā-e i kognitivna psihologija. Sukobljeni Istok i Zapad. Cambridge: Zelene knjige.
• Mecacci, L. (2019). Storia della psicologia. Dal novecento ad oggi. Bari: Laterza.
• Pessa, E., Pietronilla Penna, M. (2000). The rappresentazione della conoscenza. Introduzione alla psicologia dei processi cognitivi. Rim: Armando.