Da bismo definirali pojam, prvo moramo definirati treniranje, on jednostavno dolazi iz sporta, trener je trener koji prati i podržava osobu kad postigne određeni cilj, i ontološki, je način razumijevanja čovjeka kao tijela, osjećaja i jezika.
Pa on ontološki trening to je proces, odnosno dinamična metoda, u kojoj pojedinci ispituju, razvijaju i usavršavaju način na koji razvijaju svoj život. Predstavlja se kao način otvaranja prema novom obliku ravnoteže u kojem je pojedinac središte, a ono što se traži je razvoj i ravnoteža ideja i djelovanja.
Reklame
U ovom ćete članku pronaći:
Kako ontološki trening doprinosi životu?
To je metoda koja na drugačiji način doprinosi dešifriranju čovječanstva, njegovog načina komunicirati i postići ciljeve koji su utvrđeni za sebe, za svoje tvrtke i za sve društvo. Jedna od najvažnijih premisa ili postulata generiranih ovom ontološkom teorijom podučavanja jest da jezik ne samo da opisuje, već i stvara stvarnost.
Reklame
U okviru procesa ontološki trening, sav razvoj i rast generira se u domeni bića, u kojem prolazimo kroz proces učenja koji raspravlja, raspravlja o tradicionalnom načinu opažanja i tumačenja. Ovaj postupak generira promjenu u obrascima ponašanja i navikama kako bi počeo funkcionirati s većim brojem stupanj kreativnosti, a time i povećanje nekih emocionalnih kompetencija kao što su rad, razmišljanje i komunikacija.
Nauči učiti
Zahvaljujemo na svim promjenama u svijetu koje su se događale i ubrzavale tijekom vremena proces globalizacije ne dopušta nam da ostanemo statični, zato je to potrebno traži nove staze učenja i održavaju dinamičnost.
Reklame
Brzina generiranja novih informacija praktički je danas proporcionalna znanju koje se odbacuje i ostaje zastarjeli do trenutka kada su nove informacije već primijenjene, to znači da moramo biti vrlo pažljivi jer je teško biti svjestan dan sa svim novim informacijama koje su generirane i djeluju na već odbačene informacije znači da rezultat koji će se dobiti neće biti ažuran. Vanguard.
U ovom trenutku korisni vijek trajanja tvrtki ne prelazi čak 30 godina i ta će se brojka smanjivati kako će stoljeće odmicati. Tvrtke će se roditi, postat će veliki konglomerati i onda će nestati kao ništa.
Reklame
U prošlom stoljeću obrazovanje je osnovano i razvijeno kako bi generiralo podršku proizvodnoj industriji zaposlenici koji će igrati dugoročno predvidive uloge bez potrebe da nove koncepte prilagođavaju tim poslovi. Ova se industrijska ekonomija, među ostalim, diverzificirala u uslužnu ekonomiju, gdje su promjene na tržištima, kupcima i Potrebe se brzo mijenjaju, a za usporedbu naši se obrazovni i administrativni sustavi nisu prilagodili ni u 25%.
Što treba učiniti?
Učiti učiti znači postizanje, prilagođavanje i upravljanje postupcima koje drugi ljudi i organizacije koriste za učenje. To uključuje ponizan stav da biste mogli dovršiti taj proces učenja ruku pod ruku s bilo kime.
Reklame
Također se odnosi na stav nenaučavanja, to se odnosi na sposobnost da ljudi moraju modificirati svoje procese i modele mentalni poremećaji koji se koriste godinama i koji su za neke ljude u nekom trenutku postali opsesivan način rada stvari.
Ontološki trener kao voditelj procesa učenja
The Ontološki trenerrasprava, s posluhom, načini na koje pojedinci i timovi opažaju svoju stvarnost u svakom kontekstu, i na taj način izvršiti potrebne prilagodbe strategija primijenjenih za postizanje planiranih ciljeva.
Da bi se planirani ciljevi postigli na učinkovit način, potrebno je riješiti svaku prepreku propitivanjem svih starih načina razmišljanja, to je ovako kako će se pojaviti nove inovativne teorije koje će vam čak omogućiti da sve ciljeve postavite na učinkovitiji način, s manje resursa i u manje vrijeme.
Izvanredni rezultati postižu se ontološkim treniranjem, međutim, središnja točka treniranja izvan je cilja koji je pojedinac, osoba ili čovjek. Učinak je uvijek na vidiku i također uvijek skriva važnost uzroka kako bi se kroz ovu misao utvrdio najučinkovitiji način da se ispravi.
U određenim granicama nema mogućeg rješenja za neke probleme, zato moramo proširiti svoje granice, svoj opseg percepcije i svoju mogućnost interpretacije. Da bismo to postigli, moramo imati ravnotežu i smjer između naše tjelesnosti, naše emocionalnosti i našeg jezika. Na taj ćemo način postići sve ciljeve koje smo si postavili i kao pojedinci i kao tim.
