Kepatuhan Stanley MILGRAM terhadap otoritas EKSPERIMEN

Gambar: Xatakaciencia

Pada awal tahun 60-an abad terakhir, psikolog Amerika Stanley Milgram melakukan eksperimen sosial yang kemudian menjadi terkenal, yaitu eksperimen kepatuhan terhadap otoritas. Dokumenter dan novel, drama dan serial televisi dikhususkan untuk mesin kecelakaannya yang terkenal; mereka bahkan mengilhami sebuah episode Simpsons, permainan penghargaan Prancis, dan film TV dengan John Travolta. Oleh karena itu, dalam artikel Psikologi-Online ini akan kita temukan bersama Kepatuhan Stanley Milgram terhadap eksperimen otoritas. Kita akan melihat apa isinya, tujuan, kritik, dan kesimpulan mengejutkan dari eksperimen Milgram.

Indeks

1. Sejarah percobaan Milgram
2. Hasil percobaan Milgram
3. Tujuan percobaan Milgramgram
4. Kesimpulan dari percobaan Milgram

Antara tahun 1960 dan 1963 psikolog Stanley Milgram, dari Universitas Yale, merekrut 40 sukarelawan kulit putih dan pria acak (pekerja kerah biru, juru tulis, profesional, dll.) untuk apa yang mereka yakini sebagai studi memori berbayar. Pembagian peran siswa dan guru:

• "Guru", yang tidak terbiasa dengan eksperimen selain yang dijelaskan.
• "Siswa", kaki tangan eksperimen.

Para sukarelawan digiring ke dua ruangan terpisah, dan guru ditempatkan di depan panel kontrol listrik terdiri dari beberapa tombol di mana tegangan dan tingkat bahaya pelepasan ditulis. Guru kemudian harus membacakan pasangan kata kepada siswa dan mengusulkan asosiasi, kemudian menentukan apakah jawaban yang diberikan oleh siswa itu benar.

Guru tersebut awalnya dikenai "tes" dengan sengatan listrik 45 volt untuk siswa, kemudian dia secara pribadi melanjutkan untuk menginterogasi yang lain (yang tidak pernah berhasil mengingat kata-kata untuk dihafal dengan sangat baik) memberikan kejutan dengan intensitas yang meningkat, dari kejutan ringan (ditandai pada tombol sebagai "kejutan ringan") hingga naik, dalam langkah 15 volt, ke rezim 375 volt (ditandai "bahaya: kejutan serius") dan akhirnya ke 435 dan 450 volt, cukup ditandai, pada tombol, dengan X. Korban, di kamar lain, diikat ke semacam kursi listrik; sukarelawan itu, tidak jauh dari situ, tidak bisa melihatnya tetapi mendengar suaranya.

Faktanya, ketika siswa melakukan kesalahan, guru harus memberikan pelepasan yang lebih kuat dan lebih kuat dan eksperimen, pada bagiannya, terus-menerus mendorong subjek pengajaran untuk melanjutkan dan melaksanakan percobaan, bahkan ketika mereka bingung atau enggan untuk melanjutkan pertanyaan dan download.

Tingkat kepatuhan diukur berdasarkan tombol terakhir yang ditekan, dan 65% orang mencapai akhir tes, terlepas dari peringatan bahwa kejutan itu bisa menyebabkan konsekuensi serius, bahkan mematikan, ketika siswa. 26 dari 40 subjek melanjutkan percobaan hingga maksimum 450 volt; tidak ada yang menolak untuk melanjutkan sebelum mencapai 300 volt. Percobaan diulangi dalam keadaan yang berbeda dan dengan variasi metode, selalu dengan hasil yang sama. Setelah percobaan, para sukarelawan diberitahu kebenarannya, dan apa yang terjadi didiskusikan dengan tenang.

Gambar: Ilmuwan perilaku

Milgram adalah putra orang Yahudi yang melarikan diri dari Eropa Timur selama Perang Dunia II dan ingin memahami, seperti banyak orang dalam kondisi mereka, mengapa Jerman telah bekerja sama dalam pemusnahan orang-orang Yahudi. Sejak awal, psikolog sebenarnya sudah memaparkan kajiannya sebagai penjelasan definitif tentang Holocaust.

Timur tingkat kepatuhan yang tidak masuk akal dan menakutkan yang mendorong manusia untuk melanggar prinsip-prinsip moral dan etika mereka telah dijelaskan oleh Milgram dengan subordinasi kepada otoritas yang dianggap sah oleh subjek dan, oleh karena itu, menyebabkan keadaan heteronomi.

Itu keadaan heteronomi Itu terjadi ketika subjek tidak lagi merasakan pilihan dan tindakan yang dia lakukan sebagai miliknya, justru karena mereka diatur oleh tatanan eksternal. Keadaan ini menghasilkan depersonalisasi. Dengan menjelaskan faktor-faktor yang berkontribusi untuk menentukan keadaan heteronomi ini, psikolog Amerika membuat kita mengerti mengapa ada ketundukan, hukum diam dan kode kehormatan diinduksi dalam keadaan seperti ini:

1. Faktor pertama adalah keyakinan subjek legitimasi otoritas.
2. Faktor kedua adalah kepatuhan terhadap sistem yang mengarah pada keyakinan bahwa mematuhi adalah hal yang benar untuk dilakukan dan tentang apa yang tidak dibicarakan.
3. Faktor ketiga adalah tekanan sosial.

Semuanya dalam otoritas: Milgram menunjukkan manusia sebagai makhluk yang secara membabi buta menjalankan perintah. Di ruang bawah tanah Universitas Yale, orang dewasa telah berubah menjadi anak-anak yang tidak sadarkan diri, menjadi anjing yang mematuhi perintah siapa pun "duduk", "beri aku kaki", atau "lompat ke selokan. Mereka membuat semua Nazi berpikir bahwa, setelah perang, mereka terus mengulangi frasa tiga kata: "befehl ist befehl", perintah adalah perintah.

Dalam percobaan Milgram dijelaskan bahwa bahayanya adalah, Jika individu menerima definisi ideologis dari situasi yang diusulkan oleh otoritas, bahkan tindakan destruktif dan tidak bermoral akhirnya dianggap wajar atau perlu.

Dalam artikel berikut Anda akan menemukan yang lain eksperimen psikologis yang menarik.

Artikel ini hanya informatif, di Psikologi-Online kami tidak memiliki kekuatan untuk membuat diagnosis atau merekomendasikan pengobatan. Kami mengundang Anda untuk pergi ke psikolog untuk menangani kasus khusus Anda.

Jika Anda ingin membaca lebih banyak artikel serupa dengan Kepatuhan Stanley Milgram terhadap eksperimen otoritas, kami sarankan Anda memasukkan kategori kami Psikologi sosial.

• Bregman, R. (2019). Sejarah kemanusiaan yang baru (bukan sinis). Milan: Editor Feltrinelli.
• Jervis, G. (1977). Pendidik ulang yang baik. Tulisan-tulisan tentang penggunaan psikiatri dan psikoanalisis. Milan: Editor Feltrinelli.
• Verona, C. (2018). Apa penyakit mental itu bukan. Derivasi dari sistem psikiatri institusional Italia. Tricase: Anda dapat mencetak.