La struttura organica e funzionale del cervello costituisce il supporto fisico dei processi mentali che forniscono le capacità psichiche necessarie per la percezione di sé e per l'instaurazione di relazioni con il proprio ambiente, interpretando gli stimoli che ne derivano e scegliendo la risposta al loro stessi. L'importanza di questa struttura nella formazione dei tratti si può verificare in quei casi in cui le anomalie di questa causa disturbi di personalità, come la paranoico, antisocialeossessivo compulsivo o limite.
Strutture cerebrali e tratti della personalità
È stato riscontrato che i tratti legati all'ansia, alle paure condizionate o all'evitamento del danno sono associati a a aumento dell'attività dell'amigdala e il sistema serotoninergico, mentre impulsività, ricerca di nuove sensazioni o psicoticismo sono principalmente legati allatic nucleo striato e il sistema dopaminergico.
Relazione tra cervello e personalità
Considerando che la personalità riflette il modo di pensare, sentire e agire della persona, il Le strutture cerebrali che rendono possibili queste funzioni si trovano nei sistemi cognitivi, emotivo e motorio; e la formazione, l'organizzazione e la funzionalità degli stessi viene
La funzione principale di questi tre sistemi cerebrali nella costruzione dei tratti della personalità è quella di fornire le seguenti capacità:
- Sistema cognitivo: capacità di interpretare e valutare gli eventi nell'ambiente (ragionamento) e percepire i propri stati mentali (introspezione) derivanti da quel lavoro.
- Sistema emotivo: capacità di riconoscere ed esprimere le proprie emozioni (emotività), sii ricettivo alle emozioni degli altri e condividile (empatia).
- Sistema di guida: capacità di rispondere in modo appropriato allo stimolo presentato (impulsivo) tenendo conto delle circostanze in cui si svolge.
La chimica del cervello e il modo di essere
Usiamo queste capacità per elaborare le informazioni ricevute dall'ambiente al fine di comprendere il mondo che ci circonda e scegliere come relazionarci con esso. Un fattore fondamentale nel trattamento e nella trasmissione delle informazioni è il tipo e concentrazione di neurotrasmettitori e recettori sinaptici che fungono da mediatori nei processi cognitivi, emotivi e motori coinvolti nella formazione di un determinato tratto.
Per esempio, bassi livelli di serotonina sono associati a scarsa regolazione emotiva (distimia, aggressività, cattivo umore, pensieri negativi, ecc.) e bassi livelli di dopamina sono associati a problemi di ansia sociale, apatia, anedonia, ecc., mentre livelli elevati sono associati a ipereccitazione, ipersessualità e ipersocializzazione.
Anche gli ormoni intervengono (soprattutto la tiroide e il surrene), quindi, l'apatia fisica, emotiva e mentale può essere dovuto a bassi livelli di catecolamine (adrenalina e noradrenalina) o bassi livelli di ormoni hormone tiroide, e le persone più estroverse hanno alti livelli di catecolamine mentre quelli più introversi, tranquilli e calmi hanno livelli più bassi. Allo stesso modo, esiste una stretta relazione tra il comportamento caratteristico della persona aggressiva e livelli più elevati di testosterone.
Queste capacità sono a disposizione di chiunque, ma non contribuiscono in egual modo alla formazione della propria personalità, poiché le potenzialità e il grado di sviluppo di ciascuna capacità variano a seconda della persona (dipende dalla genoma). In realtà, ciò che determina la capacità è una tendenza o predisposizione verso un modo concreto di interpretare gli stimoli, valutarli e scegliere una risposta, aspetti fondamentali nella formazione del tratto.
Quindi, una grande capacità cognitiva darà origine a una predisposizione verso tratti di fiducia in se stessi, autosufficienza e l'autocontrollo, tuttavia, una ridotta capacità lo porterà verso tratti di prudenza, ritiro, insicurezza o diffidenza. Allo stesso modo, un'elevata sensibilità emotiva la indirizzerà verso tratti di socievolezza, gentilezza, solidarietà e affettività, mentre una perdita lo farà verso l'aggressività, l'intolleranza o autoritarismo. Lo stesso accadrà nei casi di alta o bassa impulsività, che imposteranno la tendenza verso una risposta attiva (intraprendente, irrequieta, impaziente) o passiva (sottomessa, calma, calma).
Temperamento: la parte ereditata della personalità
È tendenza o predisposizione di origine genetica verso un tratto o l'altro costituisce la base di temperamento. Secondo gli psicologi e genetisti Arnold Buss e Robert Plomin, il temperamento sarebbe "tratti di personalità ereditati, presenti dalla nascita e con una base genetica maggiore". Attraverso l'analisi fattoriale, entrambi gli autori hanno identificato tre dimensioni del temperamento su cui è possibile parlare di influenza genetica:
- Emotivo contro impassibile. La persona emotiva si eccita facilmente e risponde con maggiore intensità rispetto all'impassibile.
- Attivo contro letargico. La persona attiva è solitamente occupata e di fretta rispetto al letargico dal ritmo più lento.
- Socievole contro separato. Il persona socievole cerca gli altri e preferisce stare con altre persone, tuttavia la persona separata tende a preferire la solitudine.
Inoltre, Buss ha suggerito che i temperamenti sono considerati come un sottoinsieme dei tratti della personalità delineati dalla manifestazione nel primo anno di vita, poi perseveranza e trasmissione genetica. L'emotività, l'attività e la socievolezza sono tre tratti della personalità che soddisfano queste misure. Ciò che viene ereditato tende a rientrare in un intervallo particolare su ciascuna delle dimensioni del temperamento.
Come notato sopra, la struttura biologica definisce le tendenze comportamentali all'interno di uno spettro di tratti, ma non specifica o determina il comportamento da seguire di fronte a uno stimolo specifico regali. Non ci dice, ad esempio, perché interpretiamo uno stimolo come benefico o dannoso e come dovremmo agire date le circostanze. La domanda che sorge quindi è: come si sceglie un'azione in risposta allo stimolo percepito e come si mantiene nel tempo fino a formare un tratto?
Dalla predisposizione al tratto di personalità
Questo compito dipende fondamentalmente da come la persona usa e sviluppa le abilità menzionato psichico per elaborare pensieri, affetti e comportamenti. Questa funzione viene svolta attraverso la struttura psicologica, che contiene le istruzioni necessarie per percepire uno stimolo dal ambiente, interpretarlo, dargli un significato e una valutazione e scegliere la risposta ad esso (il modello di stimolo-risposta). In questo senso si potrebbe dire che la struttura psicologica non modifica la struttura biologica, ma anzi la "gestisce" adattarlo alle esigenze degli stimoli ambientali.
L'influenza dell'ambiente
Queste istruzioni sono contenute (secondo il modello funzionale della mente) nei vari programmi mentali: percezione, attenzione, valutazione, interpretazione, memoria, emozione, motivazione, intenzione, scelta, ecc., che si generano attraverso l'apprendimento ottenuta attraverso l'interazione della persona con il proprio ambiente vicino, sia esso familiare, lavorativo o sociale (è importante la figura dell'attaccamento). È quindi, l'ambiente in cui una persona si sviluppa (in cui la cultura regnante ha una grande influenza) la fonte di conoscenze, credenze, tradizioni, esperienze, valori morali, motivazioni, ecc. che contribuiscono alla formazione di questi programmi.
In questo senso, Buss e Plomin suggeriscono che varie disposizioni innate o ereditate che contribuiscono alla strutturazione della personalità sono influenzate dalla interazione con l'ambiente e che questa interazione è particolarmente importante nella prima infanzia, sebbene ci siano limiti a quanto l'ambiente può modificare disposizione di base.
Ma ogni situazione è accompagnata da diverse circostanze ambientali, quindi la risposta comportamentale sarà necessariamente influenzata da esse (da Ad esempio, una persona riservata può non manifestare quel tratto nello stesso modo sempre, in ogni momento e in ogni luogo, lo sarà in misura maggiore o minore secondo il circostanze). Il modo per scoprire se un dato tratto è invariante o indipendente dalla situazione ambientale è indagare il loro comportamento in varie situazioni e, se il tratto continua a manifestarsi allo stesso modo, si intende invariante e fa parte della personalità.
Il ruolo delle emozioni nel consolidamento dei modelli di comportamento
Per quanto riguarda la trasformazione di un certo comportamento in un tratto di personalità, dipenderà dalla valutazione del suo risultato. Una condotta è ritenuta opportuna e rimarrà costante e stabile fino al diventa un tratto ogni volta che è utile per raggiungere l'obiettivo atteso e siamo convinti che sia quello corretto, e questo dipende in gran parte dalla reazione del sistema emotivo Dato il risultato osservato, quindi se ci fa "sentire bene" (il sistema di ricompensa si attiva aumentando il rilascio di dopamina che genera uno stato di benessere) farà sì che la risposta comportamentale si ripeta e, dopo successive ripetizioni soddisfacenti, diventi caratteristica. Ma se ci provoca dispiacere e insoddisfazione (il sistema tonsillare è attivato) diminuirà la probabilità che si ripresenti.
A questo proposito lo psicologo Jeffrey Alan Gray (1970) ha presentato la sua teoria fattoriale-biologica sulla struttura e le basi del differenze interindividuali nella personalità e descritto due principali meccanismi biologici che determinano le tendenze di tende comportamento. Ha chiamato uno di loro "meccanismo di approccio comportamentale" e l'altro "meccanismo di inibizione comportamentale"; Questi sarebbero equivalenti ai fattori di base della personalità, che avrebbero una base fisiologica. Questo sistema comportamentale favorisce l'approccio a stimoli e situazioni nuove ed è principalmente attivato prima della possibilità di ottenere un rinforzo, a differenza del meccanismo di inibizione comportamentale, che dipende dalla punizione.
Carattere: la parte colta della personalità
L'insieme dei tratti generati dalla struttura psicologica attraverso questa procedura impostare il carattere. Ernest Kretschmer, ricercatore tedesco sulla costituzione del carattere, afferma che questo “risulta dall'insieme di caratteristiche biologiche fondamentali basate sui substrati anatomo-fisiologici della costituzione individuale e del il caratteristiche che si sviluppano sotto l'influenza dell'ambiente ed esperienze individuali speciali. Ciò significa che il carattere fa parte di un processo ed è nel nostro modo di rapportarci all'ambiente e ai fenomeni interni della nostra mente, quindi, non è qualcosa che rimane fisso”. Lì, quindi, si risponderebbe alla domanda tipica: Puoi cambiare la tua personalità? Come possiamo vedere, una parte può essere stampata.
