ה התעללות בילדים זוהי בעיה אוניברסלית שקיימת עוד מימי קדם, אולם במאה העשרים עם ההכרזה על זכויות הילד. (U.N.U. 1959) כאשר הוא נחשב כפשע ובעיה עם פסיכולוגיה עמוקה, חברתית, אתית, משפטית ו רְפוּאִי. המחקר בצפון אמריקה מסמן את תחילתה של המודעות העולמית מתי חוקרים כמו קמפה, סילברמן, סטיל ואחרים סימנו בשנת 1962 את התסמונת כביכול ילד התעלל. בפסיכולוגיה-און ליין אנו מסבירים את כל המידע אודות התעללות בילדים: סוגים, סיבות, השלכות ומניעה.
אינדקס
- מהי התעללות בילדים והסוגים השונים
- הגורמים להתעללות בילדים
- תוצאות של התעללות בילדים
- מניעת התעללות בילדים ותפקוד רופא הילדים
- דווח על התעללות בילדים
מהי התעללות בילדים והסוגים השונים.
אם אתה רוצה לדעת מהי התעללות בילדים, עליך לזכור זאת אין הגדרה אחת, וגם לא תיחום ברור ומדויק לביטויים שלהם. עם זאת, ההגדרה המקובלת ביותר היא כל אותן פעולות הנוגדות את הולם התפתחות פיזית, קוגניטיבית ורגשית של הילד, המחויבת על ידי אנשים, מוסדות או משל עצמך חֶברָה.
זה מניח את קיומו של א התעללות פיזית, הזנחה, התעללות פסיכולוגית או התעללות מינית, כמו גם מה שנקרא
ה סוגים של התעללות בילדים שנוכל להבחין בין הדברים הבאים:
התעללות פיזית
סוג זה של התעללות כולל סדרה של מעשים שבוצעו תוך שימוש בכוח פיזי בלתי הולם ומוגזם. כלומר, זה מערך הפעולות הלא מקרי שנגרם על ידי מבוגרים (הורים, אפוטרופוסים, מורים וכו ') ש לגרום נזק פיזי לילד או מחלה גלויה. זה כולל בליטות, שריטות, שברים, פנצ'רים, כוויות, נשיכות, טלטולים אלימים וכו '.
הזנחה או הזנחה של ילדים
רשלנות היא חוסר אחריות הורית שגורמת לא השמטה לצרכים אלה של ילדים להישרדותם ואשר אינם מסופקים באופן זמני או קבוע על ידי הורים, מטפלים או אפוטרופוסים. זה כולל עירנות לקויה, הזנחה, מחסור במזון, אי עמידה בטיפול הרפואי, מניעה להשכלה וכו '.
התעללות רגשית
זה מכלול הביטויים הכרוניים, המתמידים וההרסניים המאיימים על ההתפתחות הפסיכולוגית הרגילה של הילד. התנהגויות אלה כוללות עלבונות, בוז, דחייה, אדישות, כליאה, איומים, בקיצור, כל מיני סוגים של עוינות מילולית כלפי הילד. סוג זה של התעללות בילדים גורם לכך שבשנותיו הראשונות של הילד זה לא יכול לפתח כראוי התקשרות ובשנים מאוחרות יותר הם חשים שהוצאו מהסביבה המשפחתית והחברתית ומשפיעים על ההערכה העצמית שלהם ועל כישוריהם החברתיים.
התעללות מינית
זהו אחד מסוגי ההתעללות המרמזים על קשיים גדולים יותר במהלך הלימודים. זה מורכב מאותם יחסים מיניים שיש לנער או ילדה (מתחת לגיל 18) עם מבוגר או עם ילד מבוגר, שאליו הוא לא מוכן מבחינה אבולוציונית ובו א יחסי כניעה, כוח וסמכות על הקורבן.
הצורות הנפוצות ביותר של התעללות מינית הן: גילוי עריות, אונס, הטרדה וניצול מיני. זה כולל גם שידול מגונה ללא מגע פיזי מפורש או פיתוי מילולי, ביצוע יחסי מין או אוננות בנוכחות ילד וחשיפת איברים מיניים לילד. המתעלל הוא בדרך כלל גבר (אבא, אב חורג, קרוב משפחה נוסף, בן זוג רומנטי של אם או זכר ידוע אחר במשפחה), לעיתים נדירות האם, המטפלת או נקבה אחרת המוכרת ל יֶלֶד.
תסמונת מינכהאוזן על ידי פרוקסי
סוג נוסף של אלימות כלפי ילדים הוא תסמונת מינכהאוזן על ידי מיופה כוח להמציא מחלה אצל הילד או לייצר אותו על ידי מתן תרופות וחומרים שאינם מרשמים. באופן כללי, מדובר בילד בגיל בגיל התינוק (גיל ממוצע 3 שנים). סימנים ותסמינים מופיעים רק בנוכחות האם (בדרך כלל מבצע ההתעללות) אינם ניתנים להסבר ובדיקות משלימות אינן מבהירות את האבחנה.
לתסמונת זו שיעור תמותה בין 10-20 וההשפעה שלה לטווח הארוך עלולה להוביל להפרעות פסיכולוגיות, רגשיות והתנהגותיות.
התעללות לפני הלידה
בנוסף, יש לכלול התעללות לפני הלידה, המוגדרת באותן נסיבות חייה של האם, בתנאי שיש רצון או רשלנות, אשר הם משפיעים באופן שלילי ופתולוגי על הריון, לידה ומשפיעים על העובר. כגון: דחיית הריון, חוסר שליטה רפואית ומעקב הריון, רשלנות אישית במערכת תזונה והיגיינה, תרופות מוגזמות או ללא מרשם, צריכת אלכוהול, סמים וטבק, חשיפה ל קרינה ואחרים.
התעללות בילדים מוסדיים
בתקופה האחרונה מדברים על התעללות במוסדות, הכוללת כל חקיקה, תוכנית או הליך, על ידי פעולה או על ידי מחדל, מסמכויות ציבוריות או פרטיות, על ידי אנשי מקצוע בהגנת המוסד, אשר להפר את זכויות היסוד של הקטין, עם או בלי קשר ישיר עם הילד.
כל אחד מסוגים אלה של התעללות בילדים מציג אינדיקטורים פיזיים והתנהגותיים אצל הקטינה התעללות, כמו גם אינדיקטורים התנהגותיים ועמדות של המתעלל, מה שעוזר להם אִבחוּן.
הגורמים להתעללות בילדים.
חוקרי הנושא של התעללות בילדים הם ניסו להסביר את מראהו ותחזוקתו באמצעות דגמים שונים, ולכן יש לנו:
- ה מודל סוציולוגי, הרואה כי נטישה פיזית היא תוצאה של מצבים של חסך כלכלי או מצבים של בידוד חברתי (וולוק והורוביץ, 1984).
- ה מודל קוגניטיבי, שמבין את זה כמצב של פגיעות שמתרחש כתוצאה מעיוותים קוגניטיביים, ציפיות ותפיסות לקויות של הורים / מטפלים ביחס לקטינים שבטיפולם (Larrance, 1983).
- ה מודל פסיכיאטרי, הרואה שהתעללות בילדים היא תוצאה של קיומה של פסיכופתולוגיה אצל ההורים (פולנסקי, 1985).
- ה מודל עיבוד מידע, שמעלה את קיומו של סגנון תביעה מוזר במשפחות עם קטינים במצבים של נטישה פיזית או הזנחת ילדים (Crittender, 1993).
- ה מודל להתמודדות עם מתח, המתייחס לדרך הערכה ותפיסה של מצבים מלחיצים ו / או אירועים על ידי משפחות אלה (הילסון וקויפר, 1994).
מודל מקיף להתעללות בילדים
נכון לעכשיו, המודל האתיופאתוגני המסביר בצורה הטובה ביותר התעללות בילדים הוא המודל המקיף של התעללות בילדים. מודל זה שוקל את קיומם של רמות אקולוגיות שונות המוטמעות זו בזו באינטראקציה בממד זמני. ישנם גורמים מפצים במודל זה אשר יפעלו על פי מודל התמודדות וימנעו ממצבי לחץ המופיעים במשפחות להתניע תגובה אגרסיבית כלפי חבריה.
הירידה המתקדמת בגורמי הפיצוי יכולה להסביר את הספירלה של אלימות במשפחה המתרחשת בתופעה של התעללות בילדים. גורמי פיצוי כוללים: הרמוניה זוגית, תכנון משפחתי, סיפוק אישי, מעט אירועי חיים מלחיצים, התערבויות טיפוליות משפחתיות, זיקה אימהית / אבהית לילד, תמיכה חברתית, מצב כלכלי טוב, גישה לתוכניות בריאות מתאים וכו '. גורמי לחץ כוללים: היסטוריה משפחתית של התעללות, חוסר הרמוניה משפחתית, דימוי עצמי נמוך, הפרעות גופניות ונפשיות אצל ההורים, תלות בסמים, ילדים לא רצויים, אב לא ביולוגי, אם לא מגוננת, היעדר טיפול טרום לידתי, אבטלה, רמה חברתית וכלכלית נמוכה, הפקרות וכו '.
תוצאות של התעללות בילדים.
בלי קשר ל השלכות פיזיות שמפעילה באופן ישיר את התוקפנות שמייצרת התעללות פיזית או מינית, כל סוגי ההתעללות בילדים מולידים הפרעות התנהגותיות, רגשיות וחברתיות. חשיבותם, חומרתם וכרוניותם של השלכות אלה תלויים ב:
- העוצמה והתדירות של התעללות.
- מאפייני הילד (גיל, מין, רגישות, מזג, כישורים חברתיים וכו ').
- שימוש באלימות פיזית או לא.
- מערכת היחסים בין הילד לתוקפן.
- תמיכה פנים משפחתית לקורבן הילד.
- גישה וכשירותי שירותי סיוע רפואי, פסיכולוגי וסוציאלי.
בשלבים המוקדמים של ההתפתחות ההתפתחותית נצפות השלכות שליליות על יכולות ההתקשרות ההתייחסותית ועל ההערכה העצמית של הילד, כמו גם סיוטים ובעיות שינה, שינויים בהרגלי האכילה, אובדן אימונים בשירותים, ליקויים פסיכו-מוטוריים והפרעות פסיכוסומטיות.
אצל תלמידי בית ספר ומתבגרים אנו מוצאים: בורח מהבית, התנהגויות פוגעות עצמית, היפראקטיביות או בידוד, ביצועים אקדמיים גרועים, ליקויים אינטלקטואליים, כישלון בבית הספר, הפרעת זהות דיסוציאטיבית, עבריינות נעורים, שימוש בסמים ואלכוהול, פחד נָפוֹץ, דִכָּאוֹן, דחייה של גופו, אשמה ובושה, אגרסיביות, בעיות ביחסים בין אישיים.
במאמר הבא נסביר ביתר פירוט את השלכות של התעללות בילדים במבוגרים .
מחקרים שונים מצביעים על כך התעללות נמשכת מדור לדור כך שלילד שעבר התעללות יש סיכון גבוה להיות מבצע התעללות בבגרותו.
מניעת התעללות בילדים ותפקוד רופא הילדים.
רופאי ילדים, בהיותם אנשי מקצוע בתחום הבריאות הנמצאים בקשר רב יותר עם ילדים, נקראים לבצע מניעה כשיש מקרים של אלימות על ילדים, בנוסף לקביעת אבחנות ויחד עם צוות רב תחומי לשיתוף פעולה שלהם יַחַס.
רופאי ילדים נמצאים במצב חיובי לאיתור ילדים בסיכון (במיוחד ילדים מתחת לגיל 5, האוכלוסייה הפגיעים ביותר), מגיל זה ואילך, מורים מתחילים למלא תפקיד מוביל במניעה ואבחון של התעללות בילדים. ילדים.
ה מניעת התעללות בילדים מבוסס על שלוש רמות:
1. מניעה עיקרית
מכוון לכלל האוכלוסייה במטרה להימנע מנוכחות גורמי לחץ או גורמי סיכון ולהגביר את גורמי ההגנה על התעללות בילדים. כלולים:
- מודעות והכשרה של אנשי מקצוע בטיפול בילדים.
- התערב בפסיכופרופילקסיס מיילדותי (הכנה ללידה).
- התערב בבתי ספר להורים, וקדם ערכי הערכה כלפי ילדות, נשים ואבהות.
- למנוע הריון לא רצוי, בעיקר אצל נשים צעירות, באמצעות חינוך מיני בבתי ספר ובמרכזי טיפול.
- חיפוש שיטתי אחר גורמי סיכון בהתייעצויות עם ילדים טובים, כמו גם הערכת איכות הקשר הורים-ילדים אפקטיביים, טיפול בילדים, יחס ההורים ביישום בינום הסמכות-חיבה.
- התערב בהתייעצויות וחשוף את זכויות הילדים ואת אי הנוחות של ענישה פיזית. הציעו את החלופה ליישום ענישה התנהגותית.
- זהה את הערכים והעוצמות של ההורים, וחיזק את ההערכה העצמית שלהם.
2. מניעה משנית
מכוון לאוכלוסייה בסיכון במטרה לבצע אבחון מוקדם של אלימות ילדים וטיפול מיידי. הפחת את גורמי הסיכון הקיימים והגביר את גורמי המגן. כלולים:
- זיהוי מצבים של התעללות בילדים, קביעת אסטרטגיות טיפול.
- הכירו במצבים של ילדים, אלימות במשפחה או התעללות בנשים וחפשו פתרונות.
- הכירו בהתנהגויות הוריות של התעללות פיזית או רגשית, בהתחשב בהפניית המשפחה לעזרה מיוחדת בניהול כעסים ותסכול.
- הפנה הורים עם התמכרות לסמים ואלכוהול למרכזי בריאות הנפש.
3. מניעה שלישונית
זה מורכב משיקום התעללות בילדים, הן עבור קורבנות ילדים והן עבור מתעללים. לשם כך, צריך להיות צוות בינתחומי (רופאי ילדים, פסיכיאטרים, פסיכולוגים, עובדים סוציאליים, יועצים משפחתיים, מטפלים, שופטים לנוער, כוחות משטרה, וכו.).
דווח על התעללות בילדים.
במקרה של חשד שילד הוא קורבן לאלימות ילדים, חובתנו היא לפעול במצב כזה ולהעביר מידע זה לסוכנויות האחראיות על הגנת ילדים.
כדי לדווח על מצב של התעללות בילדים עליך לעבור לשירותים חברתיים בסיסיים או לטיפול שירותים עיקריים ומתמחים המוסמכים בהגנה על קטינים או כוחות גוף וביטחון מַצָב.
מאמר זה אינפורמטיבי בלבד, בפסיכולוגיה און ליין אין בכוחנו לבצע אבחנה או להמליץ על טיפול. אנו מזמינים אותך ללכת לפסיכולוג כדי לטפל במקרה הספציפי שלך.
אם אתה רוצה לקרוא מאמרים נוספים הדומים ל- התעללות בילדים: סוגים, סיבות, השלכות ומניעהאנו ממליצים לך להיכנס לקטגוריה שלנו פסיכולוגיה חברתית.
