סולם פייפר: לשם מה, לשם מה ואיך מפרשים אותו

  • Jul 26, 2021
click fraud protection
סולם פייפר: לשם מה, לשם מה ואיך מפרשים אותו

תוחלת החיים עולה יותר ויותר והעלייה בגיל היא גורם סיכון לסבול ממחלה ניוונית. לכן, מקרים של דמנציה ו / או בעיות קוגניטיביות ימשיכו לעלות בשנים הקרובות.

לכן חשוב שיהיו כלים לאיתור בעיות נוירו-קוגניטיביות במהירות וביעילות. ככל שהגילוי מוקדם יותר, כך אפשר להתחיל להשתמש באסטרטגיות התערבות מוקדם יותר, שאמנם נכון שהן לא עוצרות את התקדמות המחלה, אך הן יכולות לעזור להאט אותה.

כדי לזהות בעיות נוירו-קוגניטיביות במהירות ובקלות יש לנו מכשירים שונים, המכונה מבחני מיון, המייצגים שלב ראשון בהערכת ליקוי קוגניטיבי ו דמנציות. במאמר פסיכולוגיה-מקוון זה, אנו מדברים על אחד ממבחני המיון הללו. אנחנו מסבירים מה זה, לשם מה וכיצד לפרש את שאלון פייפר.

אולי גם תאהב: מהי לוגותרפיה ולמה היא מיועדת?

אינדקס

  1. מהו סולם פייפר
  2. לשם מה נועד שאלון פייפר?
  3. שאלות בקנה מידה של פייפר
  4. כיצד מעריכים את סולם פייפר

מהו סולם פייפר.

שאלון Pfeiffer או SPMSQ (שאלון סטטוס נפשי נייד קצר) הוא א שאלון סינון המשמש לאיתור ליקוי קוגניטיבי. מרטינס דה לה איגלסיה, י. ואח '. (2001)[1]ביצע את התרגום והעיבוד של הגרסה הספרדית.

זהו שאלון המציע יתרונות רבים:

  • היישום שלו פשוט, הוא לא מהווה קושי.
  • זהו שאלון קצר המורכב מ 10 פריטים. ניתן לסיים את הבדיקה תוך מספר דקות.
  • אין צורך בחומר נוסף.
  • זה יכול להינתן לאנשים עם קשיי ראייה, שכן השאלות יקראו על ידי איש המקצוע.
  • זה יכול להיות מיושם גם על אנשים עם בעיות פסיכו-מוטוריות מכיוון שזו בדיקה הדורשת רק תגובות מילוליות מהמטופל.
  • זה לא דורש רמה תרבותית גבוהה מצד המטופל. בהקשר זה ניתן אפילו לתקן את הציון שהתקבל בהתאם לרמת הלימודים.

לשם מה נועד שאלון פייפר?

מבחן פייפר רגיל לזהות ליקוי קוגניטיבי אצל אנשים מעל גיל 65. מה מודד שאלון פייפר? בעקבות הביקורת על Villarejo y Puertas (2011)[2], מה שמעריך שאלון פייפר הוא:

  • נטייה.
  • מֵידָע.
  • זיכרון.
  • חישוב פשוט.

כמבחן סינון, זה יתריע בפנינו על קיום אפשרי של ליקוי קוגניטיבי. אם הם חיוביים, נצטרך להמשיך ללמוד אם תוצאות הבדיקה מעידות על כך.

שאלות בקנה מידה של פייפר.

שאלון פייפר מורכב מעשר שאלות:

  • השאלה הראשונה מתייחסת ל תאריך היום שהמבחן עבר. מה שצפוי לפריט זה הוא שהמטופל מציין את התאריך השלם, כלומר: היום, החודש והשנה.
  • שנית, ובהמשך להערכת האוריינטציה הזמנית, המטופל נשאל על ה יוֹם חוֹל.
  • השאלה השלישית מתייחסת להתמצאות במרחב. בשאלה זו המטופל מתבקש לציין איפה הבזמן הבדיקה. אינך צריך לפרט את המיקום, אלא רק לזהות היכן הוא נמצא.
  • הפריט הרביעי מבקש מהמטופל לציין את שלו מספר טלפון. יתכן שלאנשים מבוגרים אין טלפון או לא היה להם ולכן יש אפשרות לשאול אותם במקום את מספר הטלפון שלהם כיוון לְהַשְׁלִים.
  • השאלה החמישית מורכבת משאלת המטופל לגבי שלו גיל.
  • במקום השישי ה מקום לידה.
  • השאלות השביעית והשמינית מחייבות את המטופל לציין את שם ה- נשיא בפועל וה נשיא לשעבר בהתאמה.
  • שאלה מספר תשע מתייחסת ל שם משפחה של אמו של המטופל.
  • לבסוף, בשאלה מספר עשר של בדיקת פייפר, המטופל מתבקש לעשות זאת גורע שלוש בכל פעם מהמספר 20 ומעלה ל -0.

כיצד מעריכים את סולם פייפר.

למרות שמדובר במבחן פשוט והשאלות אינן כרוכות בקושי כלשהו, ​​האמת היא במהלך תהליך הגשת הבקשה יכול איש המקצוע להתייחס לפרטים רלוונטיים לצורך הערכת המסמך מקרה. עם זאת, מדובר במבחן אובייקטיבי שיש בו הנחיות לתיקונו המאפשרים קבלת ציון.

לאחר מתן הבדיקה נספר ומסווג לפיהם מספר השגיאות שהמטופל ביצע.

קריטריונים להערכה של שאלון פייפר

  • נוֹרמָלִי: אם המטופל עושה שגיאה אחת או שתיים, זה נחשב כי אין לחולה הידרדרות.
  • הידרדרות קלה: מספר השגיאות הוא שלוש או ארבע.
  • הידרדרות מתונה: המטופל ביצע בין חמש לשבע טעויות.
  • הידרדרות קשה: המטופל עשה יותר משבע טעויות.

לכן נקודות הניתוק הן 3 הכישלונות, ה -5 וה -7.

שאלון פייפר לוקח בחשבון את רמת החינוך של המטופלים, שהוא בהחלט ערך מוסף לשאלון זה. במובן זה תתווסף נקודה אחת לכל קטגוריה (כלומר, נשקול הידרדרות מארבע נקודות) כאשר רמת החינוך של המטופל נמוכה; מצד שני, נקודה תגרע מכל קטגוריה כאשר הרמה החינוכית גבוהה (כלומר, תשקול הידרדרות כאשר המטופל מבצע שתי טעויות).

סולם פייפר: מה זה, לשם מה ואיך מפרשים אותו - כיצד מעריכים את סולם פייפר

מאמר זה אינפורמטיבי בלבד, בפסיכולוגיה און ליין אין בכוחנו לבצע אבחנה או להמליץ ​​על טיפול. אנו מזמינים אותך ללכת לפסיכולוג כדי לטפל במקרה הספציפי שלך.

אם אתה רוצה לקרוא מאמרים נוספים הדומים ל- סולם פייפר: לשם מה, לשם מה ואיך מפרשים אותואנו ממליצים לך להיכנס לקטגוריה שלנו פסיכולוגיה קלינית.

הפניות

  1. Martínez de la Iglesia, J., Dueñas Herrero, R., Onís Vilches, M.C., Aguado Taberné, C., Albert Colomer, C. ולוק לוק, ר. (2001). התאמה ואימות לספרדית של שאלון פייפר (SPMSQ) לאיתור קיומה של ליקוי קוגניטיבי אצל אנשים מעל גיל 65. רפואה קלינית, 117 (4), 129-134.
  2. Villarejo and Doors (2011). התועלת במבחנים קצרים בבדיקת דמנציה. נוירולוגיה, 26 (7), 425-433. https://doi.org/10.1016/j.nrl.2010.12.002
instagram viewer