אם אתה לומד או לומד מינהל, אתה יודע את החשיבות של הכרת ה- מקורותיו של זה וכיצד הוא נוצר והתפתח עם השנים בשלביו ובתקופותיו השונות. לכן, היום אנחנו הולכים לדבר קצת על ה- 4 עקרונות הניהול המדעי של טיילור, שנוצר על ידי פרדריק ווינסלו טיילור האמריקאי בסוף המאה ה -19 ובתחילת המאה ה -20.
לניהול מדעי היה בבסיס המטרה להחיל מדע על ההנהלה. היה שם דגש על משימות, ניסיון לחסל בזבוז, השבתה של עובדים והפחתת עלויות. עלויות ייצור. במטרה להבטיח יחס טוב יותר / טוב יותר למערכות היצרניות של חברות התקופה.
פרסומות
לכן טיילור חיפש צורת ניהול שתגרום לעובד לייצר יותר בפחות זמן, מבלי להעלות את עלויות הייצור של החברה. הוא ציין כי למערכת הניהול באותה תקופה היו פגמים רבים, כולל: היעדר סטנדרטיזציה של שיטות העבודה, את הבורות מצד מנהלי עבודת העובדים וצורת התגמול הנהוגה בחברות.
עבודתו חולקה לשתי תקופות:
פרסומות
- התקופה הראשונה של טיילור: ייעול עבודתם של עובדי המפעל באותה תקופה.
- התקופה השנייה של טיילור: הגדרת עקרונות הניהול החלים בכל המצבים העסקיים היומיומיים.
במאמר זה תוכלו למצוא:
זמן ותנועות לימוד
בספרו "מינהל סדנאות" (1903), טיילור מציע רציונליזציה של עבודה באמצעות חקר זמנים ותנועות. מחקר זה נועד להגדיר מתודולוגיה שעל כל העובדים לנהוג בה, ולהטיף לתקינה של שיטת העבודה והכלים בהם נעשה שימוש.
פרסומות
מכשיר שנוצר כדי לקדם את הרציונליזציה של עבודת העובד. זו הייתה החלוקה והחלוקה של כל התנועות הדרושות לביצוע כל פעולה במשימה. היתרונות של לימודי זמן ותנועה כוללים:
- ביטול מאמצים ותנועות מיותרים
- רציונליזציה של בחירת העובדים והתאמתם לעבודה
- מקל על אימונים ומשפר יעילות וביצועים
- ארגון עבודה רציונלי (ORT)
ארגון העבודה הרציונלי נועד לחסל תנועות חסרות תועלת, ולגרום לעובדים לבצע את משימותיהם ביתר קלות ומהיר, קביעת זמן ממוצע, כך שהפעילויות יתבצעו בזמן קצר יותר ובאיכות, הגדלת הייצור ב יָעִיל. אורט הטיף:
פרסומות
- ניתוח עבודת העובדים
- זמן ותנועות לימוד
- פיצול משימות
- התמחות עובדים
ממחקרים אלה, טיילור פיתח כמה עקרונות שלדעתו הנחו את המינהל המדעי. לאחר מכן נראה מה היו:
4 עקרונות הניהול המדעי של טיילור
בשנת 1911 הציג טיילור, בספרו השני "עקרונות הניהול המדעי", את העקרונות הבסיסיים של הניהול המדעי. האם הם:
פרסומות
תִכנוּן
לא משנה אם זו משימה יומיומית פשוטה או פיתוח תוכנית עסקית מתוחכמת, ה- תִכנוּן זה חייב להיות במקום כדי שההצלחה תתרחש. בשלב זה עליכם לענות על שאלות חיוניות: מדוע לעשות זאת? כיצד אוכל לעשות זאת? היכן אעשה זאת? מה אצטרך? ומה המשתנים?
בהנחה שאתה רוצה להיות מיקרו-יזם, אתה רוצה לשווק את הנקניקייה המפורסמת. השלב הראשון הוא לסקר את המשאבים הזמינים, ואז לנתח כמה להשקיע כדי שלעסק שלך יהיה הון חוזר טוב, ואז בחר את הנקודה המתאימה ביותר לך תַעֲשִׂיָה.
יש לחשוב על הכל בזהירות כדי להפחית את הסיכוי לטעויות. כמו כן, תזדקק למידע טכני שעליו יעבוד בהמשך.
אִרגוּן
שנית, אנרי פייול, אחד מתאורטיקני הניהול הקלאסיים המובילים. התארגנות מורכבת מחלוקת ה- אחריותכלומר הפעילויות שיש לבצע כדי להקל על ביצוען.
ה אִרגוּן של יוזמה כרוך בתכנון מוקדם. לאחר שנקבעו כל ההנחיות של פרויקט, נהלים לעקוב, מחלק אותם לפקודות או למחלקות.
לִשְׁלוֹט
יש את לִשְׁלוֹט זה חיוני גם ביומיום וגם בניהול חברה או פרויקט, כפי שנאמר הפופולרי, "עין הבעלים היא מה שמשמין בקר." תמיד טוב להישאר בראש המכירות, הרכישות וההוצאות.
במילון הניהול, השליטה היא שם נרדף להצלחה. פיקוח על התפתחות הפעילויות של המגזרים או המחלקות, עוזר בזיהוי כשלים בתחום תהליך או ביישום שיפורים, במטרה להגיע לתוצאות גבוהות יותר, ובכך להבטיח את כדאיות התוכנית נקבע.
כיוון
ה כיוון יעילות מתבצעת באמצעות הערכה, משא ומתן, תקשורת וגירוי של העובדים. הפוך את ההצעות האסטרטגיות ליישומיות.
עם יישומם של עקרונות אלה, הצליח הרשות להשיג יעדים מסוימים ולזהות מצבים חשובים חדשים בתהליך הפיתוח של המינהל. שיתוף הפעולה של העובדים הושג באמצעות תוכניות תמריץ שכר ובונוסי ייצור. מנהלי התקופה חשבו כי השכר הוא המניע היחיד של העובד (הומו אקונומוס).
תכנון עמדות ומשימות הראה את העבודה הפשוטה והחוזרת של קווי הייצור, את התקינה ותנאי העבודה שהבטיחו את יְעִילוּת. נמצא גם כי אין טעם להבין את עבודתו של העובד אם הממשיך ימשיך לעבוד כבעבר.
