제안된 모든 이론과 마찬가지로 비판적 사고를 활용하는 것이 중요합니다. 이는 다른 관점에서 스스로에게 질문하는 것을 의미합니다. 그들이 우리에게 제안하는 것, 예를 들어 심리성적 이론이 어디에서 왔는지, 누가 그것을 창시했는지, 왜 그가 그것을 했는지, 언제 성장.
이 심리학 온라인 기사에서 우리는 설명할 것입니다 프로이트 이론에 따른 심리성적 발달 단계, 이 이론을 일으킨 문제에 대한 더 넓은 시각을 제공하기 위해 역사적 맥락과 당시 상황을 확장하려고 노력했습니다.
지그문트 프로이트 그는 부르주아 사회에 속한 신경과학자이자 유대계 오스트리아인이었다. 1885년 프로이트는 신경과 전문의인 Jean-Martin Charcot와 함께 연구하기 위해 파리로 이사했습니다. 프로이트가 번역 허가를 요청한 후 나중에 자신의 것으로 사용했던 히스테리에 관한 이론 독일 사람. 이 연구와 히스테리의 재전유 후, Sigmund Freud는 일차적 외상 유발, 따라서 장애의 기원에 초점을 맞추어 그는 이것을 정신분석.
프로이트는 그의 초기에 아동 성, 그가 있었던 사회 분야에서 매우 논쟁적인 주제이며, 오늘날에도 그것에 대해 읽기 어려운 주제입니다. 섹슈얼리티는 여전히 부분적으로 금기시되는 주제이며, 유아 섹슈얼리티 분야에 들어가면 더 많이 나타납니다. 어린 시절.
프로이트는 잘 알고 있었다. 논쟁 자신을 알리기 위한 훌륭한 도구였으며 그는 그것을 최대한 활용하여 정찰소 그의 시간에. 오늘날 그가 심리학에서 가장 잘 알려진 이름 중 하나인 것은 사실이지만, 프로이트는 사회에서 그다지 잘 알려지지 않았습니다. 그가 속한 부르주아 계급은 실제로 그가 죽기 직전에 사회적인 인정을 받았고 그의 조카 에드워드 덕분이었다. 베르나이.
Bernays는 미국 거주자였으며 홍보의 선구자이자 훌륭한 홍보 담당자였습니다. 광고와 대중 조작에 대한 그의 이론을 기초로, 그는 프로이트의 정신 분석 이론을 다음과 같이 사용했습니다. 무의식 와이 기본 드라이브. 그의 광고 이론을 뒷받침하는 이 이론의 보급 덕분에, 프로이트는 그가 항상 원했던 명성을 얻었고, 따라서 "정신분석의 아버지".
일단 맥락을 이해하고 정신분석이 인간의 발달은 성에 기반한다, 그의 이론이 개인의 초기 단계로 돌아가는 것은 논리적이다.
한편, 프로이트의 유년기 비전을 이해하는 것은 흥미롭고, 아이가 변태의식을 가지고 있다고 생각함, 즉, 아동이 수행한 모든 행동은 의식적으로 그리고 무언가를 성취하려는 의도로 이루어졌습니다. 이것은 그의 저서인 성 이론에 관한 세 가지 에세이에서 발췌한 내용에 반영되어 있습니다.
유혹의 영향 아래서 아이가 다형적인 변태가 되어 가능한 모든 범법을 실행하도록 그릇 인도될 수 있다는 것은 교훈적입니다. 이것은 그가 그의 성품에 그에 대한 적성을 가지고 있음을 보여줍니다. 그러한 범법은 아이의 나이에 따라 세워지지 않았기 때문에 거의 저항하지 않습니다. 성적 과잉에 대한 감정적 댐: 수치심, 혐오감, 사기. (...) 모든 인간에게 공통된 것, 즉 모든 변태에 대한 균일한 성향에 기원을 둔 것을 인식하지 않는 것은 불가능합니다.
아이가 변태라는 생각은 심리학에 많은 피해를 준 생각의 경직성을 보여주고, 혼란스러운 죄책감과 역할 만들기 어린이와 성인 모두에서. 무의식적으로 우리가 성인이 되어서 이해하는 대로 아동이 성을 "찾는" 것으로 믿는다면, 자동적으로 성인은 책임을 집니다. 미성년자의 "부적절한" 성적인 태도를 보이거나 학대의 가능성이 있는 경우에도 그러한 태도는 적게. 그리고 이것이 바로 정신분석이 성에 관해 전한 생각입니다.
연구에 따르면 비판적 사고는 10세 전후에 발달, 우리 주변 세계에 대한 객관적이고 분석적인 방식으로인지 발달을 시작합니다. 이것은 10세에 우리가 태도, 행동, 가치, 신념, 역할, 등등. 그러나 그 나이에 우리가 인지적으로 발달하기 시작하고 환경과 더 많은 상호 작용을 할 수 있습니다. 알고있다.
그만큼 프로이트 단계 성인의 성격을 정의하는 심리성적 발달의 단계는 다음과 같습니다.
- 구강기
- 항문 단계
- 남근 단계
- 지연 단계
- 생식기
다음으로 각 단계에 대한 간략한 설명을 남길 것입니다. 심리 성적 발달 프로이트의 이론에.
프로이트에 따르면 이 단계는 생후 첫 15개월. 그것에서 Freud는 리비도의 만족을 입으로 직접 관련시켰고, 이 단계에서 아기는 주로 환경과 관련이 있습니다. 입을 통해 따라서 즐거움을 얻습니다.
성인이 되었을 때 장애를 일으킬 수 있는 이 단계의 중요한 순간 중 하나는 젖을 떼다, 원인 상실감과 배신감, 이 전환이 갑자기 수행되면 성격 구성에 영향을 줄 수 있습니다. 마찬가지로, 아기의 입을 통한 탐색의 장애는 성인이 되었을 때 다음과 관련된 장애를 유발할 수 있습니다. 수동적 의존 또는 시기심 문제 및 조종적 성격.
Freud는 한 단계의 끝이 다른 단계로 즉시 넘어가므로 항문 단계가 시작되었다고 주장했습니다. 15개월 이상 3년 이상. 이 단계에서 아기는 배우기 시작합니다. 괄약근 조절, 학습에 따른 이론에서, 성인에 의해 자연스럽거나 갑작스러운 방식으로 교육을 받은 영아는 얼마나 외상을 입었느냐에 따라 다양한 장애를 일으킬 수 있습니다. 배우기.
이 도제 과정에서 두 개의 헌신적인 군대가 한편으로 나타났습니다. 배변 욕구의 만족 (그것과 관련하여), 이러한 행위가 자연적으로 발생하지 않도록 방지한 성인의 요구에 반대합니다. 이 이론에 따르면 그가 점진적이고 포괄적인 방법으로 학습한 경우 문제가 없을 것입니다. 그러나 반대로 교육이 너무 까다롭거나 허용적이라면 ㅏ 매우 규율적이고 엄격한 성격 또는 반대로 매우 무질서하고 수동적.
프로이트의 세 번째 단계는 다음과 같이 구성됩니다. 3세에서 6세 사이. 이 시기에 유아는 자신의 신체와 신체의 발견을 시작한다. 그녀의 성기 동. 이 개인의 호기심은 차이점과 유사점에서 어머니나 아버지의 신체와 같은 다른 신체의 호기심과 얽혀 있습니다.
이 단계는 다음으로 이어질 수 있기 때문에 가장 일반적으로 알려져 있습니다. 오이디푸스 콤플렉스 ~와 연관되다 망 그리고 엘렉트라의 여성스러운 태도, 여자들. 이 콤플렉스는 자신에 대한 인식과 다른 사람을 소유하려는 욕구를 기반으로 합니다. Freud는 다음과 같이 차별화됩니다.
- 아이의 경우, 심리적 태도는 어머니를 소유하는 것이었고 아버지는 라이벌이되었습니다.
- 동안 소녀들의 경우 소유욕은 아버지였고, 어머니를 적으로 만들었다.
어머니를 소유하려는 이러한 욕망과 아버지와의 경쟁(프로이트는 때때로 소녀들을 언급했지만 그는 이 콤플렉스를 경험하면서 여성의 섹슈얼리티를 그 자체로 생각하지 않았기 때문에 그것에 대해 이야기할 필요가 있다고 믿지 않았다. 뭐 그들의 이론은 남성에 초점을 맞추고 있습니다) 어머니와 느끼는 분리감이 매우 강하면 성격이 정서적 블록을 기반으로 구축되어 성인으로 돌아갑니다. 내성적인, 빼는, 수줍은 또는 Freud 자격 거세 콤플렉스. 반면에 아이가 아버지의 경쟁심을 극복하고 아버지로부터 성격을 습득한다면 이러한 거세 콤플렉스를 극복하고 아버지의 인정을 받을 수 있을 것이다.
프로이트의 네 번째 단계에서 그는 6세와 사춘기 사이. 이 기간은 이전 단계에서 인수한 것의 통합 및 Yo 건설의 통합과 관련이 있지만 이 과정은 처음 세 단계의 충동이 차단되기 때문에 무의식적이며, Freud는 이 단계의 열악한 해상도로 인해 이 단계에서 발생하는 신경증과 관련이 있습니다. 이전. 이 기간 동안 개인 사회적으로 쾌락을 추구하다, 사회적 관계 또는 지식의 획득에서 가능한 한 가장 많이 통합됩니다.
프로이트의 마지막 단계는 생식기이며, 이것은 성인이 될 때까지 사춘기에 시작되어 완전한 성인 형태의 성적 발달을 포함합니다. 이 단계에서 성인이 만들 수 있습니다. 심리 성적 독립, 부모로부터 독립하고 자녀 만족의 소망을 남깁니다. 이 시기에 추상적인 구성은 다른 사람들과의 관계, 인지적 및 상징적 수준에서 결합을 고려합니다.
이 기사는 단지 정보를 제공할 뿐입니다. Psychology-Online에서는 진단을 내리거나 치료를 추천할 권한이 없습니다. 귀하의 특정 사례를 치료하기 위해 심리학자에게 귀하를 초대합니다.
