Psichosocialinės intervencijos pataisos namuose patirtis

“Kultūra yra tiesa, žmonės turi žinoti, niekada neprarasti meilės laisvei“(Gabrielius Celaya)

Šiuo metu ir jau keletą metų a padidėjęs dėmesys kalėjimuose kas vadinama gydymas kalėjime, suprantama kaip visa ta veikla, erdvės, profesiniai seminarai, kursai, santykių formos, sistema vertinimas ir intervencija, skirti praktikantams sukelti tam tikrus pokyčius, mokymąsi ar ateities lūkesčius. „PsychologyOnline“ nusprendėme nutraukti a Psichosocialinės intervencijos patirtis kalėjime.

Nustatyti tikslai Rengdami socialinių įgūdžių intervencijos programą, priklausomybės nuo narkotikų dėmesio grupėje ir socialinio darbo orientavimo kursuose jie turi bendrą tikslą pateikti įrankius kurios leidžia veiksmingiau susidoroti su kalinio asmenine, socialine, darbo, šeimos adaptacija bausmių vykdymo aplinkoje ir užsienyje; gerinti savikontrolę konfliktinėse situacijose, kurios gali būti netinkamo elgesio, pvz., narkotikų vartojimo, smurtinio ir netolerantiško elgesio.

Indeksas

1. Apie metodiką
2. Teoriniai šio intervencijos pasiūlymo principai
3. Bendra terapija pagrįsta intervencija
4. Pabaiga
5. Pridedama

Mūsų požiūriu ir turint ketverių metų darbo patirtį, kai psichologai samdomi įvairiuose Ispanijos bausmių vykdymo centrai, manome, kad, norėdami pasiekti tokį prisitaikymą prie aplinkos, galų gale, pavadintas, temos vėl įterpimas, būtina ne tik integruoti naujus įgūdžius, tai yra įgyti pagrindines socialines kompetencijas, bet ir tai, kad šiems žmonėms būtų darbo vieta skirtas suprasti ir priimti vidinius konfliktus, vykusius jo gyvenime nuo vaikystės iki šių dienų ir kurie yra vartotojų elgsenos variklis ir nusikaltėlis.

Būtent šiuo metu žodžio „žinoti“ žodis, žinantis kaip visą straipsnį, yra žinomas kaip informacija, kultūrą, pavyzdžiui, gebėjimą skaityti ir rašyti, žinoti kaip bendravimo ir socialinio bendravimo įgūdžius ir žinoti kaip savo sąmoningumą tas pats.

Tai iš skirtingais laikotarpiais atlikta intervencija per pastaruosius metus ir, remdamasis patirtimi bei palyginimu su rezultatais metai iš metų, kur atsiranda čia siūlomas intervencijos metodas.

Trumpai aprašysime, kaip darbas vystėsi per kelis mėnesius ir kaip vyksta šio naujo intervencijos pasiūlymo metodikos raida:

Pradinę intervenciją atliko skirtingi Penitentiary Centre moduliai. Siūloma plėtotina veikla, kurią sudaro narkotikų priklausomos pagalbos grupė (GAD) ir socialinių įgūdžių kursai, jei reikia, ji skatinama dalyvauti abiejose veiklose; Jie kviečiami registruotis į grupę, o atlikę interviu ir išlaikę atrankos procesą, sudaromos darbo grupės atsižvelgiant į jų homogeniškumą, sudaromas galutinis dalyvių sąrašas ir rezervinis sąrašas, kad būtų galima apimti laisvos vietos.

Atrankos kriterijai:

• Pakankamas susidomėjimas ir motyvacija.
• Būkite centre tais mėnesiais, kuriuos trunka programa.
• Raštingumo lygis.
• Ispanų kalbos žinios (vidutinis supratimo ir išraiškos lygis, leidžiantis
  aktyvus dalyvavimas grupėje)
• Realus poreikis tobulinti socialinius įgūdžius ir atkreipti dėmesį į narkomanijos problemas.
• Šių standartų priėmimas:
  1. Privalomas lankomumas ir punktualumas.
  2. Pagalba esant tinkamoms fizinėms ir psichinėms sąlygoms, kurios leidžia jiems integruotis ir aktyviai dalyvauti, kad mokymasis būtų įtvirtintas.
  3. Pagarba kitiems grupės nariams, specialistams, aplinkai ir veiklai naudojamai medžiagai.
  4. Aktyvus dalyvavimas ir užduočių vykdymas siekiant programos tikslų.

Programos pašalinimo kriterijai:

• Nenaudojama.
• Bet kokia žodinio ar fizinio smurto išraiška.
• Dalyvauti veikiant bet kokiai psichoaktyviai medžiagai, kuri trukdo pasirodymui.
• Akivaizdus pakartotinis demotyvavimas arba požiūris ir elgesys, trukdantys grupės darbui.

Užsiėmimų metu dirbama su turiniu, dalyviai prisitaiko, laikui bėgant ugdo įgūdžius ir požiūrį tokie kaip geresnis įsiklausymas, didesnė pagarba kitoms pozicijoms, pasitikėjimo, atsakomybės ir taisyklių priėmimo padidinimas grupė.

Kuriant programą moduliuota veikla (intervencija į HHSS ir GAD) buvo papildyta daugybe bendrų intermodulinių veiklų, tai yra grupės sukūrimas už modulio ribų, kurį sudaro žmonės iš skirtingų modulių, jei tarp problemų nėra nesuderinamumo tarp dviejų žmonių ankstesnis. Šiai bendrai veiklai buvo surengti du seminarai: lyčių ir tarpkultūriškumo dirbtuvės, nes jie buvo įvardijamos kaip problemos, kuriose būtina laikytis darbo požiūrio ir elgesio, siekiant didesnio atvirumo, tolerancijos ir Aš gerbiu.

Šių grupių tikslai buvo:

• Palengvinkite žmogaus vertybių apmąstymų erdvę
• Palankiai vertinkite kiekvieno grupės nario saviraiškos laisvę
• Skatinkite pagarbą kitų nuomonei ir įsitikinimams
• Nustatykite išankstines nuostatas, kultūrinius stereotipus, iracionalias idėjas ir bet kokią kitą mintį ar požiūrį, kuris yra kliūtis tarpasmeniniams santykiams.

Kaip papildomus duomenis, reikia pažymėti, kad nuo pat programos pradžios buvo laikoma svarbu, jog dalyviai taip pat vykdytų sportinę veiklą, todėl kad visą laikotarpį dirbome bendradarbiaudami su centro sporto stebėtoju, kuris kasdien plėtojo vieną valandą trunkantį užsiėmimą siekiama skatinti sveikus įpročius, išmokti komandinio darbo svarbą ir bendradarbiavimą bei pastangas, reikalingas gėriui pasiekti spektaklis. Daugeliui dalyvių tai suteikė galimybę pirmą kartą per ilgą laiką atlikti fizinius pratimus, pagerėjus jų proto būklei. bendra sveikata, mažinantis nerimo lygį ir atgaunant miego ritmą, daugeliui tai buvo ir pirmas kontaktas su sportu komanda. Ši veikla buvo tęsiama pasibaigus programai, nes kaliniai to reikalavo, nes buvo labai motyvuoti.

Nuo pat šios veiklos ir seminarų pradžios ir raidos mes pradedame dirbti su nauja vadinama metodika, netiesioginiai ištekliaiTai reiškia naudoti metodus, kurie atrodo toli nuo kiekvieno realybės, kaip būdą palengvinti asmeninį ir grupinį darbą. Taigi galima pašalinti grupėje ir kiekviename iš dalyvių kylančius pasipriešinimus, sukuriant klimatą laisvė, kai niekas nesijaučia priverstas kalbėti apie save, tačiau rezultatas rodo, kad veikla ją veda. Per šių netiesioginių išteklių sukurtas idėjas, emocijas ir pojūčius žmonės išreikš save, atsivers grupei ir pagilins savo realybę.

Kalbėdami apie netiesioginius išteklius, mes kalbame būtent apie darbą su pasirinktais tekstais, su vaizdo įrašais, su filmais, su knygomis, su laikraščiais, su socialinės realybės klausimai, kuriantys diskusijas ir tokiu būdu, taip paprasta ir sudėtinga, vidaus narių vidaus konfliktus. grupė.

Pagrindinis kiekvieno psichoterapinio proceso principas yra tas, kad pacientas visada turi atsparumą gydymui; Mes kalbame ir apie tuos, kurie ateina motyvuoti pradėti pokyčių procesą, ir tuos, kurie ateina tik galvodami gauti kitokio pobūdžio išmokas (antrinė išmoka - pavyzdžiui, Penitentiary Centre, vadinamose išmokose) pataisos įstaigos, patobulinimai, susiję su dalyvavimu Centro veikloje, kreditai, nusipelno lapai, leidimai, bausmės sumažinimas pagal senas kodas ir kt.). Šie žmonės daugeliu atvejų taip pat yra jautrūs gydymui.

Turint omenyje šią konkrečią patirtį, kuria dalinamės, reikėtų tai pažymėti kaliniai negavo jokių konkrečių kalėjimo išmokų, nes manoma, kad tiesioginė veiklos nauda yra didžiausia galima nauda ir apie kurią jie turėtų pradėti žinoti vertinti kuriamą terapinę erdvę ir už tai, ką jie gavo savo pastangomis ir įsitraukimu, Aš bandžiau venkite tokio dažno gerovės šiais atvejais: „daryk ką nors - duok man ką nors“. Bet kokiu atveju reikia pažymėti, kad grupės pabaigoje - deja, greičiau, nei mes visi norėjome ir prireikė - taip buvo geras grupės narių darbo, dalyvavimo ir požiūrio lygis, kurio buvo paprašyta ir gauta iš Gydymo tarybos, nusipelnęs užrašas beveik visi grupės nariai, atitinkantys tris kreditus, pagal dabartinę vertinimo sistemą, kuri buvo svarbus motyvacijos šaltinis visiems jie.

Tęsiant teorinius aspektus, reikia pasakyti, kad didele dalimi terapeuto darbas yra padėti pašalinti akivaizdų pasipriešinimą, kad būtų pasiektas nesąmoningas pasipriešinimas; tas, kuris kyla iš simptomų sukėlusių intrapsichinių konfliktų: nusikalstamas elgesys, narkomanija, fobijos, miego sutrikimai... Visi šie vienas nuo kito labai skirtingi simptomai yra tik juos sukėlusio sutrikimo ledkalnio viršūnė, mažiau pastebima išvaizda, bet kam skirta psichoterapija. Norint atrasti pagrindinį dalyką, reikia nusigręžti nuo labiausiai pastebimo. Norint pasiekti konfliktą ir jį spręsti, būtina stebėti simptomą.

Netiesioginės technikos Jie leidžia pacientui rūpestingai ir neagresyviai spręsti visas savo problemas. Remdamasis pasirinktu turiniu, jis susieja savo gyvenimo aspektus, kurie tiesiogiai neišryškėtų. paviršiaus Gydymo metu siekiama psichinių mįslių, kuriomis subjektas serga. Atrasti šiuos psichinius konfliktus yra skaudi užduotis. Tam reikia įveikti konfliktus, kuriuos bandė užmaskuoti simptomas.

Simptomai veikia užmaskuojantis konfliktą, apie kurį reikia pagalvoti. Tiriamasis kenčia nuo savo simptomų, tačiau tuo pačiu metu jam jo reikia, kad paslėptų konfliktą, kurio jis negali išplėsti. Tai konflikto neigimas, kuris yra tik užmaskuotas, jokiu būdu nepašalinamas. Galėtume sakyti, kad tai spąstai. Tiriamasis kenčia nežinodamas kodėl. Nesunku pasistatyti save gydymo iniciatoriaus vietoje. Jei šio konflikto taip ilgai buvo išvengta, norint jį išspręsti pasirinkus sveikatą, o ne simptomą, reikia stipriai skaudėti peradresuoti labai atsargiai ir tol, kol pats pacientas, tiksliau, jo aprašymai ar pasipriešinimas, nurodydamas. Mūsų grupės atveju simptomai jiems ir visuomenei yra labai rimti, todėl gydymas yra toks todėl tai atlikti būtina, todėl metodika turi būti labai atsargi, adekvati ir orientuota į čia ir dabar (Rubio, 1994).

Tęsdami savo patirtį Bausmių vykdymo centre, šiuo metu atsiranda poreikis dirbti giliau ir kompleksiškiau, pereinant nuo „mokymo grupių“ iki psichoterapinės grupės; nes būtent šiame procese subjektas pradeda atrasti konfliktus, kuriuos iki tol dengė netinkamas ir nusikalstamas požiūris bei elgesys.

Darbą sudarys pažinti ir priimti šiuos vidinius konfliktus pagrindiniai veiksniai, skatinantys elgesio pokyčius ir santykius su aplinka, tai yra pasiekti didesnę asmeninę pusiausvyrą ir didesnį prisitaikymą prie aplinkos.

Žodis terapija kilęs iš graikų kalbos žodžio terapinis, kuris reiškia asistentą arba rūpinantį kitu. Todėl psichoterapija reikš rūpinimąsi kito žmogaus dvasia, širdimi ar būtimi arba jai padėti (Kleinke, 1995)

The Grupinės psichoterapijos metodika leidžia grupės nariams sukurti individualų projektą, turint naujų įveikimo strategijų, kurios jiems nebuvo žinomos prieš gydymą per konfliktų panašumą, susitapatinimą tarpusavyje, abipusį vidinių problemų išklausymą, prieštaravimus, kuriuos jie pastebi kituose grupės nariuose, galimos pasirinkimo alternatyvos konfliktams išspręsti, skirtinga kiekvieno grupės nario afektingumo išraiška ir skirtingos elgesio pasireiškimo formos transgresyvus

Akivaizdu, kad netiesioginiai ištekliai naudojami ir parenkami pagal kriterijų, kurį nustato už grupę atsakingi psichologai. Pasirenkamos medžiagos, kurios padeda grupės procese, o ne iš vienos temos pereinama prie kitos, nes Konfliktas yra labai didelis, tai yra kažkas, kurį reikia labai kontroliuoti, kad būtų galima atidaryti ir uždaryti problemas bei jų pasekmes konfliktai.

Tai labai svarbu psichologo darbas, vadovavimas grupei, pirmenybė teikiama tam, kad ištekliai būtų gerai naudojami siekiant jų pranašumų, gelbstint ir atspindint visos patirtinės išraiškos, pradedant emocijomis, palengvinančios kontakto su savimi ir su pailsėti. Tai labai rimtas procesas, dėl kurio, kaip jau buvo minėta anksčiau, kyla didelis susidėvėjimas dėl konfliktų lygio. toks didelis, kad sunku dirbti šioje aplinkoje, be kita ko, dėl priemonių, laiko ir netikrumo vietos. Štai kodėl šioje naujoje intervencijos formoje mes siūlome koloterapija kaip darbo priemonė, kuri bus naudinga grupei ir specialistams, skatinanti labiau integruoti įvairius kiekvieno asmens asmenybės veiksnius:

1. Nes terapeutai gali geriau stebėti konfliktus kiekvieno dalyko vidinis, nes įsikišimo būdas kiekvienam turi skirtis.
2. Terapeutai nukreipia konfliktų turinį kurie atsiranda sesijos metu; atspirties taškas visada atsiranda su iracionalia idėja, kuri turi būti nukreipta intervencijos metu, palaikant pokyčių procesą.
3. Remiantis mūsų patirtimi, visi trys terapeutai pasirodė skirtingas ir vienas kitą papildantis vaidmuo grupės viduje siekiant bendro tikslo. Šie trys vaidmenys buvo: norminis vaidmuo, emocinis vaidmuo ir racionalus vaidmuo. Tai, ką subjektas projektuoja išorėje link šių trijų vaidmenų, padės juos integruoti į savo asmenybę, kaip tai vyksta socializacijos procese nuo vaikystės.
4. Terapeutai sustiprinti refleksijas ar elgesį, kuriais siekiama prisitaikymo ir į neperžengimą, kad likusieji grupės nariai įsitrauktų į kitus kolegas prisitaikantys ar mažiau simptomiški mechanizmai ir kad per artimesnius modelius priėmimo procesas yra didesnis.
5. Norėdami stebėti įtampą, kuri kaupiasi grupėje ir kuri projektuojama į terapeutus, taip kad jose sukurtas poveikis atleidžia tą įtampą ir nesukaupia pati.

Kaip sakėme, psichinių mįslių atradimas yra brangi, sunki ir visų pirma skaudi užduotis. Kiekvienas, kuris susiduria su gydymu, atras nežinomų sričių, kurios iki šiol nebuvo paviršiumi dėl neįmanoma jų toleruoti. Tiriamasis suserga - fiziškai ar socialiai - dėl to, kad bando išvengti skausmo, kurį manytų jo konfliktas. Jis sukuria gynybos mechanizmus, kurie slepia realybę to, ką jis jaučia. Bet bandymas to išvengti konflikto neišsprendžia, tačiau jis atrodo iškreiptas per simptomus ir daro tai vis daugiau galios.

Šis grupinis procesas tokioje įstaigoje kaip kalėjimas yra intensyvesnis nei kituose kontekstuose. Tai pažeidėjų populiacija, kuriai būtina mokėti perduoti santykį su įstatymu.

Santykis su įstatymu jų protuose neegzistuoja todėl jūs turite pastatyti. Ji turi užmegzti subjektyvų santykį su teise, kur jie gali įtvirtinti gaires, normas ir taisykles. Individo evoliucijoje ši internalizacija vyksta ankstyvoje vaikystėje. Šie subjektai dažniausiai jų niekada neįgijo, nes jie neturėjo formuojamųjų prisitaikymo modelių, o veikė disfunkcinius santykius, skatinančius patogeninius simptomus. Be to, mes manome, kad tėvų pavyzdžiai buvo palankūs pažeidimams.

Norint užmegzti ryšį su institucine ir socialine teise, pirmiausia reikia jį sukurti savo psichinėje organizacijoje. Tai yra mūsų užduotis: užtikrinti, kad būsimame įterpimo projekte jie turėtų savo įrankį, kad jie sukūrė vidinę sistemą, kurios jiems trūksta nuo vaikystės.

Tokiu būdu jie galės išlaikyti darbą, priimti viršininko įstatymą, toleruoti nusivylimą; norint priimti išorines iš vidinių gairių: tai yra vidinis mechanizmas, kuris reguliuoja elgesį ir todėl neperžengimą.

Sociologijos ir socialinės psichologijos studijų metu socialinio nukrypimo sąvoka buvo plačiai nagrinėjama. Vienas iš pagrindinių požiūrių yra Mertonas, kuris anomiją, normų nebuvimą ir socialinį nukrypimą nustatė kaip konfliktą, kurį patyrė prieš prieštaravimą, kuris kyla tarp siūlomų tikslų ar tikslų ir esamų priemonių, atsižvelgiant į vietą, kurią jis užima stratifikacijoje Socialinis. Pagrindinė Mertono pasiūlyta hipotezė yra tokia: nenormalų elgesį galima laikyti disociacijos simptomu tarp kultūriškai nustatytų siekių ir socialiai struktūrinių būdų jiems pasiekti siekius.

Kultūra gali būti tokia, kad ji skatina asmenis sutelkti savo emocinius įsitikinimus į kompleksą kultūriškai skelbiami tikslai, daug mažiau emociškai palaikant nustatytus metodus, kaip juos pasiekti tikslai. Tokia situacija, kurią mes norime analizuoti čia, tai yra kultūros, kuriose svarbu pasiekti tam tikrus tikslus, nepaisant to, kokiomis priemonėmis. Taigi pasirenkama veiksmingiausia techniniu požiūriu procedūra, teisėta ar ne, tapus pirmenybiniu metodu. Jei šis procesas tęsis, visuomenė tampa nestabili ir tai, ką vadino Durkheimas „anomija“ (arba normos nebuvimas).

Taigi kultūra primena trijų kultūros aksiomų priėmimą: pirma, visi turėtų siekti tų pačių aukštų tikslų, nes jie prieinami visiems; antra, akivaizdi akimirkos nesėkmė yra tik stotis kelyje į galutinę sėkmę; ir trečia, tikroji nesėkmė slypi ambicijų sumažinime ar atsisakyme. Kritika nukrypsta nuo socialinės struktūros į save.

Dabar turime savęs paklausti, kokios yra galimos prisitaikančios kultūros žmonių reakcijos, kuri, kaip ir aprašyta, teikia didelę reikšmę tikslai-sėkmė ir vis labiau nutolsta nuo lygiavertės institucionalizuotų procedūrų svarbos šiems tikslams pasiekti. tikslus.

Nagrinėta socialinė struktūra sukuria polinkį į anomiją ir skirtingą elgesį. Kai kultūrinė svarba pereina nuo pasitenkinimo, kylančio iš pačios kompetencijos, į interesą beveik išimtinai dėl rezultato, atsiradusi tendencija palaiko struktūros sunaikinimą reguliavimo. Pernelyg didelis susidomėjimas piniginiu tikslu verčia mus ieškoti alternatyvių priemonių, sulaužomos institucionalizuotos normos ir suteikiama anomija.

Šeima yra pagrindinė perdavimo grandinė kultūros normų sklaidai naujosioms kartoms. Tačiau ji didele dalimi perduoda tik tai, kas prieinama tėvų socialiniam sluoksniui. Kita vertus, neretai vaikai sugeba atrasti ir įsisavinti kultūrinius vienodumus, net jei jie yra numanomi ir nebuvo mokomi kaip taisyklės.

Vaikas taip pat sunkiai užsiima atradimu ir veikimu pagal paradigmas kultūrinis vertinimas, žmonių ir daiktų hierarchija ir tikslų samprata įvertinti. Tėvų ambicijų projekcija vaikui taip pat yra labai svarbi.

Kai yra dideli siekiai, bet realių galimybių juos įgyvendinti nedaug, pirmenybė teikiama skirtingam elgesiui. Anomija reiškia, kad sunku numatyti socialinius santykius, nes nėra taisyklių arba jos buvo sunaikintos.

Šiuo požiūriu būtina, kad kaliniai nustato tikslus iš savo realybės ir kad šiems tikslams pasiekti reikalingos priemonės ar ištekliai, o ne atsirandantys pagalbos, o savo apie jų psichinių konfliktų išlaisvinimą, didesnį pasitikėjimą savimi ir gebėjimą pažinti bei išreikšti savo emocijas.

Trumpai apžvelgėme keletą teorinių koncepcijų, kurias reikia pristatyti kaip iš socialinių mokslų, psichologijos klinikinė, socialinė psichologija ir sociologija, bandė pažinti deviantinį elgesį ir bandė juos pažinti juos palengvinti.

Kiekvienas profesionalas, dirbantis socialinės atskirties kontekste, žino sudėtingos problemos šaknys, kuris yra susijęs su atstumtu asmeniu, su artimiausia aplinka ir dažnai su struktūriniais socialinės sistemos trūkumais. Dėl šios priežasties mums labiau reikia pasidalinti savo patirtimi, bandant sujungti realios ir galimos patirties intervencijos pastangas. Poreikio dirbti su individu, su aplinka ir jo suvokimu apie save, taigi ir su aplinkos supratimu, iškėlimas. Institucinę aplinką sunku modifikuoti, tačiau mums pavyko išbandyti intervenciją, kuri palaiko savęs pažinimą ir sukuria didesnį prisitaikymą prie aplinkos.

Vienas iš labiausiai įsišaknijusių žmogaus norų yra norėti išsamų ir greitą sprendimą išspręsti konfliktus. Tai pasakytina ir apie psichoterapinius gydymo būdus. Yra metodų, kurie, atrodo, stebuklingi, tačiau po tam tikro laiko vėl atsiranda palaidi pakraščiai. Sunku toleruoti, kad negalime visko išspręsti arba negalime padaryti visko, ko norėtume, kad turime apribojimų, trūkumų. Nustačius per aukštą tikslą, konfliktas dar labiau paūmėja, jis tampa tvirtesnis. Tai matome tiems žmonėms, kurie dirba iki išsekimo, tiems, kurie yra perdėtai kruopštūs tvarkai ir švarai, tiems, kurie ne jie mėgaujasi bet kokia veikla, kurią siūlo, arba tiems, kurie galutinai pažeidė socialines normas, nes jaučia, kad negali prisitaikyti, Norėdami prisitaikyti prie išorinių reikalavimų, įkalinimo įstaigos kaliniai palaiko labai teigiamus būsimo gyvenimo lūkesčius, kurių jiems reikia tiki tuo, bet taip pat svarbu, kad jie tą idėją kurtų iš savo galimybių realybės, iš savo baimių ir trūkumų, kurdami galimybę tvirtas vidinis.

Visada yra geresnis gyvenimas, kurio jie nepasirinko ir dėl kurio kenčia. Tai būtų nustoti gyventi, nes negaliu viso to nugyventi. Vietoj to, jūs turite sukurti galimybę gyventi vertindami save, savo laisvę ir gerbdami neišvengiamas ribas bei nusivylimą.

Konfliktas, kurio ieškome, pasireiškia disbalansu tarp subjekto ir to, ką jis iš tikrųjų nori daryti, ir nustatant, kokie yra modeliai - visada kartojasi - kurie laikosi šio atstumo, tai bus psichoterapija. Nusikaltėliai, žmonės, kurie užpildo kalėjimus, dažniausiai yra aiškūs pavyzdžiai, kaip pradėti judėti modelis, neleidžiantis gyventi to, ko iš tikrųjų nori.

Todėl manome, kad programos raida buvo patenkinama leidžianti įvesti išsamesnius gydymo elementus, iš kurių galima gauti stabilesnių ir ilgalaikių pokyčių.

Psichoterapinės intervencijos sudėtingumas, didelis skaičius žmonių, kurie ir toliau dalyvavo grupėse, ir didesnis jų skaičius valandų trukmės intervencija, skirta psichoterapiniam kalinių patologijos gydymui a gydymo progresas kalėjimo aplinkoje, į kurią būtų įdomu atsižvelgti planuojant ateitį intervencijos programas ir išteklių valdymą, atsižvelgiant į dabartinį gydymą kalėjimuose ir 2006 m ateitis.

Mes išdrįstame tikėti ir pasiūlyti iš savo patirties ir mokymų rizikingesnių ir naujoviškesnių intervencijų poreikis kalėjimuose visada turi kvalifikuoti specialistai, kurie leidžia dirbti iš psichologinės perspektyvos, emocijos, pažinimas, elgesys, taip pat kūno darbas, leidžiantis kaliniams suvokti savo emocijas išlaisvinant visumą lėtinės kūno raumenų įtampos, veikiančios kaip šarvai, apsaugantys individą nuo skausmingų emocinių išgyvenimų ir grasinantis.

Akivaizdu, kad esame įsitikinę poreikis dirbti vykdant pasaulines intervencijas, Nėra jokių iš anksto nurodytų apribojimų, taip pat intervencijų vertinimo svarba, norint išmokti ir toliau tobulėti bei kad darbas nėra paryškinti, tačiau jais gali pasidalinti įvairūs specialistai, norintys tobulėti ir žengti į priekį, entuziastingai ir stengdamiesi kištis į aplinką. pataisos namai.

DARBO PAVYZDYS: Trumpas pavyzdys, kaip netiesioginiai ištekliai dirbo terapiniame darbe.
Žemiau mes surenkame siaubingą Laiško Kafkos tėvui fragmentą ir nurodysime keletą trumpų užrašų iš sesijų po jos skaitymo grupėje:

<< (...) Aš galiu tiesiogiai prisiminti vieną įvykį iš savo ankstyvųjų metų; gal ir tu tai atsimeni. Vieną naktį tuo pačiu metu, kai verkšlenau, aš be paliovos prašiau vandens; tikrai ne tiek iš troškulio, bet tikriausiai šiek tiek erzina ir šiek tiek linksmina mane. Kadangi jokia smurtinė grėsmė nebuvo sėkminga, ištraukei mane iš lovos, nunešei į balkoną ir ten palikai mane vieną su naktiniais marškiniais, stovėdamas prieš uždarytas duris. Nenoriu sakyti, kad tai buvo neteisinga; galbūt kitaip jie nebūtų galėję iš tikrųjų ilsėtis visą naktį, tačiau tuo noriu apibūdinti jūsų ugdymo metodus ir jų poveikį man. Neabejotina, kad šį kartą tapau paklusnus, tačiau kažkokios vidinės traumos kaina. Po daugelio metų mane vis dar persekiojo kankinanti to gigantiško vyro, mano tėvo, vizija Pavyzdžiui, beveik be priežasties galėjau ateiti vieną naktį ir pervežti save iš lovos į balkoną: tokiu mastu buvau niekinis jam >>.

Vienas iš jausmų, kurį aiškiau galima įžvelgti kalėjime esantiems žmonėms, yra pyktis, neteisingas agresyvumas, todėl vienas iš mūsų tikslų buvo leisti sukurti atsargią ir kontroliuojamą erdvę, kur išreikšti agresyvumą ir nukreipti jį link skausmo objekto ir leisti po pykčio, liūdesio ir skausmo išraiškos paslėpta. Šis fragmentas, kaip netiesioginis šaltinis, leido daugeliui dalyvių pirmą kartą kažkam pasakyti santykius, kurie jiems būtų sukėlę gilių skausmas, vaikystės prisiminimai, baimės, jausmas, kad nieko blogo, jei apie tai žino kiti, suprasdami, kad kiti žmonės taip pat išgyveno dalykus Tos emocijos panašumai ir kontroliuojamas dramatizavimas leido kai kuriems grupės nariams padidinti savo sąmoningumą ir patirti ramią patirtį.

Kai kurios grupės dalyvių sąskaitos

„Mama mane pakabindavo iš dušo baro ir palikdavo ten valandoms ir mušdavo, kol aš ten kabėjau“ (smalsu kol pasakoja, juokiasi ir atrodo, kad yra labai nerūpestingas, pyktis kyla, kai jis galvoja, kad kažkas galėtų tai padaryti jo vaikas. Jam ne tiek svarbu, bet sūnui. - Mes dirbame prie viso to)
„Aš pradėjau ieškoti vaisto mamai, o ji man davė išbandyti, kai man buvo gera ir neužkibusi, ji mane uždėjo taip, kad laiminga, kad esu su ja, todėl aš jos nematau, jei matau, aš užsikabinu “(Mes gėdijamės, kad kiti žino, kad mama yra narkomanas. Motinos kalėjimo simbologijoje yra tam tikras „mitas“ ir mes pastebėjome, kad labai retais atvejais jos galėjo apie jas kalbėti, išskyrus teigiamą. Šiam asmeniui tai buvo labai sunki, bet tuo pačiu ir užtikrinanti patirtis)
„Jie visi juokėsi iš mano tėvo, jis buvo kvailys, aš nenoriu būti kvailys“ (Mes dirbame: ką jis daro, kad nebūtų „Pringado“? Mes jam atspindime, kaip jo agresyvumas yra būdas apsisaugoti nuo baimės būti panašiu į savo tėtis.

Mes bandome atgauti dalį jo tapatybės, koks jis?)
Filmas „Amerikos grožis“ ir vėlesnis iš jo atliktas darbas buvo vienintelis galimas požiūris motinos tema, motinos įvaizdis ir galimybė laisvai kalbėti apie tai, su kuo santykiai ar patirtis ją. Sužadinimo elementas buvo pasyvios berniuko motinos charakteris, jausmai Pyktis ir liūdesys dėl pasyvios motinos, nors ji ir kompromituoja, tačiau priima save, labai sunku išreikšti neigiamus jausmus.

AUTORIŲ PASTABA: Mes norime skirti šį darbą kai kuriems kalėjimo pareigūnams, kurie mus vadino „kaimynystės kino teatro atstovais“, nes mes tapome stipresni, kad vertintume savo darbo metodiką. Visiems kaliniams, kuriuos šiuo metu pažinome, nesmerkdami ir nepateisindami, tik iš artumo turėdami pasidalijo labai intensyvia asmenine ir profesine patirtimi ir solidariai žinodamas, kad kenčia ir ko galbūt neturi galimybes.

Šis straipsnis yra tik informacinis, „Psychology-Online“ neturime galios nustatyti diagnozės ar rekomenduoti gydymo. Kviečiame kreiptis į psichologą, kad šis gydytų jūsų konkretų atvejį.

Jei norite perskaityti daugiau panašių į Psichosocialinės intervencijos pataisos namuose patirtis, rekomenduojame įvesti mūsų kategoriją Teisinė psichologija.

• Arenalas, C. (1861 –2000). Kalinio lankytojas. Redakcijos asociacijos bendradarbiai su užtvankomis (ACOPE), Madridas.
• Foucault, M. (1975 - 1988). Saugokis ir bausk. Madridas: S. XXI, (6-asis leidimas).
• Freiksas, G; Miró, Mª. T. (1998). Požiūriai į psichoterapiją. Įvadas į psichologinius gydymo būdus. „Paidós Ibérica“ leidimai, Barselona.
• Garrido, V. (1986). Gydymas kalėjime sankryžoje (I ir II). Penitentiary Studies leidinys, 236 p., 237 p. 21-31; 119-123
• Goffmanas, E. (1987). Internatas: esė apie psichinių ligonių socialinę padėtį. Myliu tave. Madridas.
• Herranzas, T. (1999). Individuali psichodramatinė psichoterapija. „Desclée de Brouwer“. Atsitiktinumas.
• Kafka, F. (1998). Laiškas tėvui. Redakcija „Akal“. Madridas
• Kleinke, CH. L. (1995). Bendrieji psichoterapijos principai. Desclée De Brouwer (Psichologijos biblioteka). Bilbao.
• Lowenas, A. (1977). Bioenergetika. Redakcija Diana. Meksika.
• Mertonas, Robertas. K. (1949). Socialinė teorija ir struktūra. Ekonominės kultūros fondas. Meksika.
• Rubio Larrosa, V. (1994) „Asmenybės sutrikimai“ psichikos sveikatos srityje: psichiatrinė slauga de Bobes, J. Redakcijos sintezė. Madridas.
• Sainz, M ir González, S. (2004). „Vis a Vis“ kaip psichoterapinė erdvė šeimos pertvarkai kalėjime “. II kongreso „Šeima XXI amžiaus pagalbos visuomenėje“ komunikatas.
• Valverde Molina, Dž. (1997). Kalėjimas ir jo pasekmės. Intervencija į netinkamai prisitaikantį elgesį. Redakcinis populiarus. Madridas.
• Keli netiesioginiai panaudoti šaltiniai: Laiško Kafkos tėvui, mažojo princo, vaizdo įrašai: Amerikos grožis, šeima, Įniršio diena, Idiotai.