Psiholoģija veselības aprūpes iestādēs

Sociālo zinātņu ievietošana veselības jomā ir bijusi romānu un nesaskaņu vēsture izpratnes un strīdi, pozīcijas un neierobežots iebrukums noteiktās telpās, starpdisciplinārs un ētiska cieņa. Psiholoģija kā zinātniskā disciplīna nav atbrīvota no šīs vēstures, un visi "psi" pasaules profesionāļi, kas kādā dzīves posmā darba ņēmēji ir strādājuši veselības aprūpes iestādēs jebkur pasaulē, un to institucionālajās telpās ir pieredzējuši to patiesumu process.

Turpiniet lasīt šo PsicologíaOnline rakstu, ja jūs interesē vai vēlaties uzzināt vairāk Psiholoģija veselības aprūpes iestādēs.

Psihologi, kas veltīti veselības jomai mums ir bijis jāiegulda savs prakses laiks, lai demonstrētu un ierobežotu mūsu telpu profesionāli dažādās slimnīcās vai dažādu līmeņu veselības aprūpes centros, kur mēs esam devušies ievietošana. Elementāru dažreiz ir visgrūtāk saprast, vai kā lapsa filmā “Mazais princis” teica: “... Būtiskais acīm nav redzams.” (Saint-Exupéri A de, 1986, lpp. 93)

Sociālās zinātnes un jo īpaši psiholoģija ir pārņēmušas telpu, kuru iepriekš bija aizņemušas tikai zāles: veselības telpa. Šajā savstarpējā sakarībā psiholoģija ir zinātne, kas neapšaubāmi ir palīdzējusi, iestājusies, ir bijusi atbalstīja kopā ar citām sociālo zinātņu disciplīnām tā saukto "zinātņu humanizāciju" medicīnas ".
Pirmais iespaids, kas man rada, dzirdot frāzi "psiholoģijas loma medicīnas zinātņu humanizācijā"Tas ir tāds, ka acīmredzot medicīnas zinātnes ir bijušas tik necilvēcīgas, ka citas disciplīnas ir ieradušās, lai saglabātu viņu reputāciju. Es tam tiešām neticu, medicīnas zinātne pēc savas būtības un koncepcijas ir viena no visvairāk humanizēts, kas pastāv, tik daudz, ka tā galvenā loma ir palīdzēt cilvēkam dzīvot veselīgāk, rūpēties un aizsargāt mūžs.

Šie precizējumi var šķist nevajadzīgi, bet mans nolūks ir tikai viens: psiholoģija tās attīstībā veselības jomā nevar balstīties tikai uz oportūnistiskiem kritērijiem. Tam ir jābūt un tam vajadzētu būt savai zinātnes attīstībai. Tai ir jāciena, jāsadzīvo un "jāpacilvēcina". Es neteikšu, ka vismaz cilvēciskais, ko mēs novērojam, bet galvenokārt palīdz saprast, kāpēc mēs esam un rīkojamies ar nedaudz vairāk vai mazāk humanizēšana mūsu kā veselības profesionāļu lomās, un tā varētu būt viena no tās pieticīgākajām un sadarbības funkcijām zinātņu "humanizēšanai" medicīnas... "Psihologs ir cilvēku attiecību vai komunikācijas spriedzes speciālists, un tā ir konkrētā joma, kurā viņam jārīkojas." (Blegers, J, 1994, lpp. 39).

Psihologi vairākus gadus strādā veselības aprūpes iestādēs Kubā, un mēs varētu sākt no tā, "kam nevajadzētu būt", lai definētu kāda ir bijusi un "vajadzētu būt" psiholoģijas loma kā zinātne noteiktā jomā, kas ir veselības iestādes.

Kaut kas tāds, kam nevajadzētu būt un kas diemžēl ir noticis un joprojām notiek reizēm, neapšaubāmi ir neapstrīdama starpprofesionālu ētikas problēma, kas ar mums ir notikusi visu laiku visu šo laiku un ka psihologam ir piedēvētas nepatiesas funkcijas, kas dažkārt ir pielīdzinājis nepatiesu attēlu vai sagrozītu priekšstatu par psiholoģijas lomu Veselība.

1. Sīkā aura o nelaimju sludinātājs.
   Mūsu dienesti no mums tika lūgti paziņot par nāvi, amputācijām, operācijām un citiem nepatīkamiem notikumiem.
2. Pēdējais no mohikāņiem.
   Pēc tam, kad desmit dienu laikā pacientu apmeklēja desmit speciālisti, un viņi neko neatrada un ir arī tā sauktais pacients "Konflikti", vienpadsmitajā dienā viņi mūs sauc, lai pirms viņu izrakstīšanas, kas notiks divpadsmitajā, mēs atklātu, ka viņu problēma ir psihisks.
3. The nodzēst uguni.
   Istabā ir konfliktējoša situācija, ko, iespējams, izraisījusi kāda pieļauta tehniska vai ētiska kļūda, un mēs esam aicināti nomierināties, kontrolēsim traucētos ģimenes locekļus vai "protestējošo" pacientu.

Jebkurā gadījumā es varētu minēt daudzus citus, taču tie ir visizplatītākie gadījumi, kad, neskaroties ar viņiem kā pret kā to gaidīja medicīnas personāls, kas to pieprasīja, tad viņi mūs padara par klasiku jautājums: Un ko tad tu lieto? Psihologi?

Ļoti ātri, pirmkārt, es teiktu, lai mēs netiktu izmantoti šajās viltus funkcijās, lai mācītu, kādās funkcijās mēs varam labāk izmantot un tādējādi ļautu sasniegt Psiholoģijas dienesta pastāvēšanas pirmo mērķi a veselības iestāde: garantējiet pacienta saņemtās medicīniskās aprūpes vispusību, ārstējot un novērtējot ne tikai viņa ķermeni, bet arī viņa subjektīvā pasaule.

Psiholoģijas darbs veselības iestādēs ir iespējams tikai tad, ja ir orgāns, kas koordinē, regulē, nodrošina darbības metodiku, plānojiet un novērtējiet visas ar psiholoģisko aprūpi saistītās darbības, kas veiktas minētajā iestāde. Šo struktūru veido Psiholoģijas dienests, kuram vienlīdz jāatbilst visiem pārējo institucionālo veselības pakalpojumu nosacījumiem, organizācijai un darbībai.

Varētu sagrupēt vairākas darbības, kuras psiholoģijas dienests var attīstīt veselības aprūpes iestādē, uz kurām es atsaukšos tālāk:

• Lai pagatavotu grauzdiņu Psiholoģiskā uzmanība iestādes pacientiem, radiniekiem un veselības aprūpes personālam.
• Izmantojiet un pielietojiet dažādas psiholoģiskās iejaukšanās formas un paņēmienus indivīda, grupas un institucionālajā līmenī.
• Pievienojieties daudzdisciplīnu darbs iestādes dažādajiem pakalpojumiem.
• Ieguldīt paaugstināt iedzīvotāju apmierinātību ar saņemtajiem pakalpojumiem, piedaloties to novērtēšanā un pielāgošanā iedzīvotāju vēlmēm un iestādes pieaugošajām iespējām.
• Veicināt garīgās labklājības celšanu un veselības aprūpes personāla garīgā veselība, veicot institucionālo preventīvo darbu.
• Piedalieties veselības aprūpes personāla atlase, novērtēšana un klasifikācija darba izpildei nepieciešami noteikti psiholoģiski apstākļi.
• Izstrādāt a centrālā pētījumu līnija un piedāvā mācību un zinātnisko darbību ar programmu, kas metodiski orientēta uz paša iestādes mērķiem iestādē.

Visām šīm funkcijām ir viena kopīga iezīme: tās meklē glābt katrā darbībā esošo subjektivitāti, katrā brīdī un katrā aprūpes procesa saitē, kas notiek veselības iestādēs, un tur mēs noteikti humanizējam, veidojot visas attiecības, kas ir nosaka dažādus subjektivitātes gadījumus, kas iejaucas, piemēram, kad ārsts mijiedarbojas ar savu pacientu, sniedzot viņam informāciju, izskaidrojot ārstēšanu, nosūtot viņu cita specialitāte, kad diviem speciālistiem ir jākonsultējas ar lietu un jāpieņem lēmums, kad dienestam ir jāorganizē veids, kā tuvoties problēmai, kas viņiem ir pasniedzot.

Tur ir daudz uzdevumus, ko psihologs var uzņemties izmantojot dažādus līdzekļus, kas var būt no klīniskās diagnostikas, institucionālās diagnostikas, individuālās, ģimenes, grupas un institucionālās psiholoģiskās iejaukšanās.

Vēsturiskā attīstība, kuru psiholoģija, piemērojot veselības aprūpes iestādēm, ir sasniegusi Kubā, prasa psiholoģijas profesionāļa esamību, kurai vismaz kā būtisks veidojošs nosacījums ir jābūt trešās dimensijas izskatam (un tādējādi mēs būtu līdzvērtīgi visai mūsdienu medicīnas tehnoloģiskajai attīstībai).

Ir trīsdimensiju izskats sastāv no:

• Vīzija klīnikā.
• Vīzija Sociālais.
• Vīzija institucionāls.

Šis trīsdimensiju izskats piemērota telpu virknes kontekstā metodiskais darbs un integrēts tehniskais instruments ir tas, kas viņam ļauj veikt trīs pamatuzdevumus: profilakse, diagnoze psiholoģiskā un iejaukšanās psiholoģiski, tas veido veselības iestādēs strādājošā psihologa apmācības struktūru, no kuras viņš veido savus darba uzdevumus.

Visu šo gadu laikā Kubas veselības iestādēs psihologi ir izstrādājuši vairākus uzdevumus. Lai minētu tikai vienu piemēru, ir zināma Hermanos Ameijeiras klīniskā ķirurģiskā slimnīca Havanas pilsētā, Kubā atzina psihologa darbu dažādos medicīnas, ķirurģijas, psihiatrijas, intensīvās terapijas dienestos, pieminot tikai Daži. Aprūpe pacientiem ar hroniskām neinfekcijas slimībām, pacientiem ar transplantāciju, darbs ar ģimenes locekļiem vispār, ar donoru radiniekiem, darbs izglītības klīnikās, darbs ar dažādām daudznozaru grupām, Visbeidzot, visās jomās, kas ir izstrādātas šajā iestādē, Psiholoģija veselība.

Austrumi plašs aprūpes darbs to vienmēr ir pavadījis sistemātisks izmeklēšanas darbs. Jau vairākus gadus klīniskās ķirurģiskās slimnīcas "Hermanos Ameijeiras" Psiholoģijas dienesta centrālais darba un pētījumu virziens ir ir bijis pētījums "Psiholoģiskie faktori, kas ietekmē hronisku neinfekcijas slimību gaitu, prognozi un ārstēšanu". Vairāk vai mazāk četrus gadus šajā līnijā ir iekļauta jauna tēma: pētījums "Psiholoģiskie faktori, kas ietekmē veselības pakalpojumu kvalitāti".

Es apstāšos kā beigu punkts šajā pēdējā aspektā, jo tas ir par pētījumi, kurus mēs esam sākuši attīstīt nesen, un ka viņi mūs kā psiholoģijas profesionāļus tuvina ētisko problēmu pieejai institucionālās iestādes, tēma, kas ir guvusi lielu pamatotību sociālo zinātņu iekļaušanā Austrālijas reģionā Veselība.

Veselības nozarē nevar būt kvalitatīva aprūpe, ja mūsu profesionāļiem nav ētiskas rīcības. Ētiskās problēmas ir viens no vissvarīgākajiem rādītājiem, kas runā par labu kaitējumam veselības aprūpes iestādē sniegtajai aprūpei.

Veselības iestāde ir veselīgāka un tāpēc nodrošina augstāku aprūpes kvalitāti, ciktāl tā vairāk respektē savu pacientu un personāla cieņu, kas novērtē viņu iespējas un iespējas, respektē un ņem vērā viņu lēmumus, tie ir arī nosacījumi veselības saglabāšanai (Santjago vēstule, 1996), un tie ir svarīgi nosacījumi, kuriem jābūt ētiska rīcība.

Būt par psihologiem visos šajos slimnīcas stūros ar mūsu trīsdimensiju izskats, mums ir bijusi liela priekšrocība: gandrīz visu laiku esam dzīvojuši kopā ar gandrīz visu slimnīcas personālu, un kā novērotāji esam bijuši liecinieki virknei situācijās, kad galvenā problēma ir ētisks pārkāpums vai dilemātiskas pārdomas neesamība, kas ar laiku varētu atrisināt problēmas. Kā Platons teica: "Es jums varētu piedāvāt lieliskus piemērus, nevis tikai ar iemesliem, bet gan ar to, kas jums visvairāk patīk: ar faktiem" (Platons, 1947, lpp. 24).

Fakts, kas noticis ar mūsu iestādes psiholoģijas profesionāļiem, ir tas, ka nemanot mēs esam piešķīruši citu izskatu, ceturtais redzējums. Šī ceturtā vizuālā dimensija ir konstruktīvs kritisks skatiens tas ir licis mums iesaistīties šajās ētikas problēmās un iesaistīt pārējos profesionāļus, lai veiktu preventīvu darbu "iekšējā virzienā" pašai veselības iestādei ", un līdz ar to arī katra paša iekšienei, mūsu veidojuma apšaubīšanai humānists. Tas ir ikviena darbs un visiem.

Es biju aizmirsis jums pateikt, kad es atsaucos uz tēlu, kāds cilvēkiem dažreiz ir par mums psihologi, kuriem tiek piešķirta "dāvana daudz runāt" un pārliecinoši Pārējie. Es uzskatu, ka šīs "patiesās īpašības", kas mums piemīt, mums kā veselības psihologiem Kubā ir palīdzējuši piepildīt daudzu sapni. psihologi pasaulē: būt saistītiem ar brīnišķīgo veselības psiholoģijas pasauli ne tikai no izolētiem birojiem, bet arī atzītas veselības iestādes, kurās viņu darbs tiek atzīts, ievērots un konsolidēts, ja pastāv institucionalizēta iestāde Psiholoģijas dienests.
Ir liela patiesība, kas nav ļoti tehniska, bet tā ir ļoti svarīga: psihologa darbs Kubas veselības iestādēs ir bijis darbs, kas paveikts ar lielu mīlestība, ar daudz upuriem un centību, kas ļāva mums iegūt savu vietu un visu veselības speciālistu cieņu, kas mūs pavadīja katru dienu diena.

Šī Kubas pieredze būtu jāzina, tā demonstrē patieso lomu un patieso ieguldījumu, ko Veselības psiholoģija var dot uzdevumu, kuru mēs izvirzījām tā saucamās zinātnes humanizācijas sākumā medicīniska.