Viņš iebiedēšana To definē kā iebiedēšanu, ko viens vai vairāki skolasbiedri veic vienam vai vairākiem upuriem no vienas izglītības vides. Šie vardarbības akti aizskar cilvēka cieņu, tāpēc mums ir jācīnās, lai pēc iespējas ātrāk pilnībā izskaustu šo tumšo sociālo postu. Iebiedēšanas jēdziens ietver vairākus veidus vai izpausmes, tostarp fizisku, verbālu, psiholoģisku, seksuālu, sociālu vai attiecību iebiedēšanu vai pat kiberhuligānismu. Konkrēti, šajā rakstā mēs aplūkosim verbālo vai psiholoģisko iebiedēšanu.
Nākamajā Psychology-Online rakstā mēs izskaidrojam Kas ir psiholoģiska iebiedēšana un kā no tās izvairīties?, kādi ir tās cēloņi un sekas, kā arī dažādi veidi, kā to novērst un risināt gadījumos, kad no tā izvairīties nav iespējams.
Rādītājs
- Kas ir psiholoģiska iebiedēšana
- Psiholoģiskās iebiedēšanas cēloņi
- Psiholoģiskās iebiedēšanas sekas
- Kā izvairīties no psiholoģiskas iebiedēšanas
Kas ir psiholoģiska iebiedēšana.
Viņš iebiedēšana Tas viss ir iebiedēšana pret vienu vai vairākiem upuriem ar tādu pašu izglītību kā iebiedētājiem. Diemžēl šāda veida sociālā uzmākšanās mūsdienās ir ļoti bieža parādība un rada ļoti smagas situācijas upuriem un viņu ģimenēm. Ārkārtējos gadījumos dažās situācijās
Psiholoģiskā iebiedēšana ir uzmākšanās veids, kas ietver jebkādas iebiedēšanas vai draudu izpausmes pret upuri no agresora puses. Šāda veida iebiedēšana var palikt nepamanīta nekā, piemēram, fiziska vai verbāla iebiedēšana. jo to var slēpt, izmantojot manipulācijas un sliktas izturēšanās psiholoģiskas stratēģijas upuris.
Psiholoģiskās iebiedēšanas cēloņi.
Kopumā cēloņi, kas izraisa psiholoģisku iebiedēšanu, parasti ir tie paši, kas izraisa jebkura cita veida iebiedēšanu. iebiedēšana:
- Pārkāpēja gadījumā: iespējams, ka agresoram ir noteikta emocionāla nelīdzsvarotība, ko galvenokārt izraisa nestrukturēta ģimenes vide vai pārmērīga aizsardzība, kas viņā radījusi autoritāru, impulsīvu personību, kam nav empātijas spējas un ar zemu toleranci pret vilšanās.
- Cietušā gadījumā: cietušais ar neaizsargātu vai vāju personību arī emociju trūkumu dēļ, vai ar a liela vienkāršība un jutīgums, kļūstot par ideālu mērķi uzbrukumiem, ko veicis agresors
- Novērotāja gadījumā: pasīvu novērotāju grupa, ka vienīgais, ko viņi var darīt šajā situācijā, ir pastiprināt agresoru, izrādot, ka viņi ir pilnīgi nejūtīgi pret cietušā sāpēm
Tāpat vēl viens no psiholoģiskās iebiedēšanas cēloņiem var būt skaudība, ko agresors var izjust pret savu upuri. Šajos gadījumos ievainojamība, ko piedzīvo agresors, kad viņš sāk justies nepilnvērtīgs (nav ļoti inteliģents, ne ļoti radošs, nekvalificēts noteiktās prasmēs...) var būt tas tramplīns, kas viņu mudina sākt iebiedēt un uz manipulācijas stratēģijas un viņa upura iebiedēšana, mēģinot atgūt savu viltus, bet šķietamo drošību un pārākumu.
Psiholoģiskās iebiedēšanas sekas.
Psiholoģiskās iebiedēšanas sekas ir ļoti postošas. Faktiski liela daļa dažādu iebiedēšanas veidu negatīvo seku ir psiholoģiskas, jo cietušā pašcieņa ir stipri iedragāta gūstot intensīvu, zvērīgu un atkārtotu ievainojumu, līdz nodarot nopietnus cietušā emociju un psihes ievainojumus.
Psiholoģiskās brūces, kā mēs labi zinām, ir visgrūtāk dziedināmas. Lai radītu psiholoģisku brūci, cilvēka prāts ir izveidojis sarežģītu uzskatu un shēmu tīklu par sevi, par citiem un par pasauli, un šī sarežģītā garīgā tīkla atšķetināšana ir sarežģīts uzdevums.
psiholoģiskā iebiedēšana rada ievērojamus ievainojumus cietušajam garīgā un emocionālā līmenī liekot viņam noticēt, ka viņš ir nevērtīgs, ka cilvēki ir bīstami un viņš nevar nevienam uzticēties un ka viņam vienmēr ir jāaizsargājas no visiem, lai tie viņam nenodarītu pāri. Šī iekšējā vīzija, kas radusies no visas pārciestās psiholoģiskās vardarbības, izraisa lielu nemieru upura iekšienē un lielu mazdūšību dzīvē. Nākamajā rakstā jūs atradīsiet Kādas ir bērnības emocionālās brūces un kā tās dziedēt.
Kā izvairīties no psiholoģiskas iebiedēšanas.
Pirmkārt, lai pilnībā izvairītos no jebkāda veida iebiedēšanas skolā, tas ir būtiski izglītot bērnus vērtībās jau no mazotnes, gan ģimenes kontekstā, gan skolas un sociālajā kontekstā. Tā ir labākā iebiedēšanas novēršanas stratēģija, jo tā gandrīz automātiski izraisītu tās izskaušanu vai atsevišķa gadījuma gadījumā ātri varētu nosodīt pārējie kolēģi, kuri šīs pašas vērtību izglītības dēļ necieta šāda veida pazemojošu uzvedību pret upuris.
Tas ļaus viņiem kļūt par labiem cilvēkiem kā pieaugušajiem, kuru galvenie mērķi ir ne tikai kļūt labākiem profesijas, panākumi un nauda, rūpēties vienam par otru un no turienes veidot labas sabiedrības, kas audzina un aizsargā visi.
Neskatoties uz to, ka šajā sakarā notiek arvien vairāk strukturālu pārmaiņu, šodien izglītības iestāde joprojām par prioritāti turpina izvirzīt teorētiskā satura mācīšanu caur papildus personiskajai, ētiskajai, morālajai un pilsoniskajai izglītībai, kas tiek reducēta tikai uz konkrētu transversālu audzināšanas darbu bez pietiekama spēka, lai veiktu dziļas sociālās pārmaiņas.
Stratēģijas iebiedēšanas novēršanai
Ir būtiski likt ģimenēm, skolotājiem un skolēniem apzināties nepieciešamību izveidot godīgas, atbalstošas un konstruktīvas attiecības, kas ir vienīgais veids, kā izaugt kā cilvēkiem. Lai to panāktu, viena no iebiedēšanas novēršanas stratēģijām sastāvēs no sniegt dažādas sarunas un izglītojošas darbnīcas kurā piedalās visa izglītības sabiedrība.
Kā intervences stratēģijas, kad tiks konstatēts psiholoģiskās iebiedēšanas gadījums, tā būs prioritāte veikt afektīvo terapiju ar cietušo kā būtisku līdzekli, lai viņa minimāli atgūtu savu cieņu un pašcieņu un apturētu personīgo psiholoģisko pasliktināšanos.
Savukārt, terapija ar agresoru, pasīvo novērotāju grupu un iesaistītajām ģimenēm tas būs vajadzīgs arī tad, ja mēs vēlamies pilnībā izskaust šo konkrēto problēmu.
Šis raksts ir tikai informatīvs, jo Psychology-Online mums nav tiesību noteikt diagnozi vai ieteikt ārstēšanu. Aicinām doties pie psihologa, lai ārstētu tavu konkrēto gadījumu.
Ja vēlaties lasīt vairāk rakstus, kas līdzīgi Kas ir psiholoģiska iebiedēšana un kā no tās izvairīties?, iesakām ievadīt mūsu kategoriju Sociālā psiholoģija.
