Familien: skilsmisse og barn

Vi kunne definere familien som foreningen av mennesker som deler et viktig prosjekt av eksistens som skal vare, der sterke følelser av tilhørighet til nevnte gruppe genereres, der det er en personlig forpliktelse blant medlemmene og intense forhold mellom intimitet, gjensidighet og avhengighet.

Forhold slutter imidlertid ikke alltid bra, og mange ganger finner begge parter det nødvendig å skilles for det felles beste. Men... Hva med barna? I denne psykologi-online artikkelen snakker vi om familien: skilsmisse og barn.

Indeks

1. Hva er familie: definisjon og implikasjoner av konseptet
2. Skilsmisse: definisjon og typer
3. Hvordan kommunisere foreldreseparasjon til barn
4. Den psykologiske effekten av ekteskapsseparasjon på barn
5. Generelle intervensjonslinjer

Fra det øyeblikket vi ble født, er familien konstituert som hovedstøtte- og støttegruppen. Det begynner med tilknytningsatferd så snart det er født, og slutter med muligheten for at familien tilbyr oss tilgang til ressursene samfunnet tilbyr oss. I denne forstand kan vi si at familiegruppen utfører en rekke funksjoner med hensyn til sine barn, som vil være følgende:

• Sikre deres overlevelse, deres vekst og deres sosialisering i de grunnleggende atferdene til kommunikasjon, dialog og symbolisering.
• Gi barna et hengivenhetsklima og støtte uten hvilken sunn psykologisk utvikling ikke ville være mulig.
• Gi barna stimulering nødvendig å forholde seg på en kompetent måte med deres fysiske og sosiale miljø, så vel som evne til å svare på kravene og kravene som stilles av deres tilpasning til verden som berører dem å leve.
• Ta avgjørelser om åpningen mot andre pedagogiske sammenhenger som vil dele oppgaven med å utdanne barnet med familien.

Det er på sekstitallet når man begynner å ha et grovt estimat av antall skilsmisser både i Europa og i USA. Siden da og til nå er det anslått at foreldreseparasjoner har vokst med rundt 300% Og selvfølgelig er de store ofrene for disse beslutningene vanligvis barn.

Skilsmisse og barn

Foreldreseparasjon eller skilsmisse kan betraktes som en traumatisk og stressende hendelse for barn, og som avhengig av foreldrenes holdning til det kan få konsekvenser av en eller annen art. Med dette refererer vi til ekteskapskonflikten som vanligvis er tilstede i de aller fleste ekteskapsseparasjoner og at det er en høy risikofaktor i utviklingen av psykopatologier i barndommen. Det må imidlertid tas i betraktning at denne risikoen vi satser på, i stor grad avhenger av typen forhold og antall konflikter som ekteskapet utvikler under prosessen; samt måten foreldrene kommuniserer avgjørelsen til barna sine på.

Typer av skilsmisse

Avslutningen på et ekteskap er en tøff prosess, både for paret og for resten av familien, men her er barna mest sårbare, siden de ser begrepet støttegruppe som familien representerer og som vi har snakket om i innledningen til Artikkel. Alt dette skyldes den store strukturelle og personlige endringen som en separasjon innebærer og som en konsekvens, ifølge Fernández Ros og Godoy Fernández, fem typer skilsmisse kunne opprettes med forskjellige konsekvenser hver en:

• Ekteskapsskille eller psykisk skilsmisse: som antar den følelsesmessige avstanden mellom paret, enten de begge er enige eller at avgjørelsen blir tatt ensidig.
• Lovlig skilsmisse: den som er etablert ved lov og der tiltak må treffes med hensyn til eiendom, barn osv.
• Fellesskap eller sosial skilsmisse: som antar at parlamentsmedlemmene fjernes fra det sosiale miljøet som de til da delte.
• Skilsmisse: i forhold til fordelingen av varer som skjedde i paret.
• Avhengighetsskille: forståelse som sådan en tydelig rolleendring utført herfra og videre.

Disse fem skilsmissetyper vil påvirke barn, direkte eller indirekte, med tanke på krisetrinnene som foreldrene deres må møte og løse dem med hensyn til forholdet etter skilsmisse mellom medlemmene som utgjør familie.

Prosessen med å kommunisere ekteskapsseparasjon til barna dine er ikke et enkelt trinn. For det første bør du aldri nøle med å ta denne avgjørelsen og å informere barna om den åpenbare endringen som familiesituasjonen skal gjennomgå. Det er selvfølgelig veldig viktig for foreldre å gjøre tilpasninger av talen sin med tanke på barnas alder: informasjonen må være sant men aldri aggressiv mot dem. Det er en stor feil å vurdere at det å skjule virkeligheten av atskillelsen fra de små i noen tilfeller vil være til nytte for dem, da det vanligvis bare forverrer forvirring, usikkerhet og mistillit hos foreldrene. Ideelt sett bør barna informeres om skilsmissevedtaket med en tidsperiode før den ikke-foreldreretten forlater hjemmet (omtrent to til tre uker), men sameksistensen skal heller ikke utvides sammen mye lenger, siden ellers kan barna tolke situasjonen som en forsoning eller å vende tilbake.

Det ideelle klimaet

Det ideelle klimaet for å fortsette med kommunikasjonsprosessen vil være en rolig situasjon der alle medlemmene er til stede: Å delegere ansvaret for å kommunisere situasjonen til en av foreldrene vil bare øke graden av usikkerhet og forvirring hos de små, siden parversjoner i sjeldne tilfeller pleier å falle sammen hundre prosent gått i stykker. Det er viktig å få barna til å se at avgjørelsen er tatt i fellesskap og vise dem til dem en flytende kommunikasjon som unngår spenninger, konfrontasjoner og fremfor alt diskvalifikasjoner til annen. Det er også viktig at de små er tydelige på at det ikke er i deres hender å endre denne situasjonen; understreke at avgjørelsen er samstemmende og at det ikke er noen vei tilbake. Ingen forhåpninger skal være igjen lune eller åpne dører, må de små starte fra minutt null for å anta den nye situasjonen og møte den på en optimal måte.

Ikke gi detaljer

Barn skal aldri være involvert i detaljene i samlivsbruddet, spesielt hvis vi snakker om små barn. Med å gi en generell forklaring det vil være nok, siden ellers ville vi forårsake et større engasjement i de små med hensyn til årsakene til separasjon og derfor større følelsesmessig skade. I tillegg er det nødvendig å tydeliggjøre hvilken type forhold som skal brytes (kjærlighet, engasjement ekteskapelig) og at den føderale og broderlige farbåndet alltid vil eksistere uansett hva som skjer med ekteskap.

La barna uttrykke seg

Når nyheten er gitt, er det viktig å gi barna litt tid til det uttrykke hva de føler og å svare på tvil eller spørsmål på en rimeligst mulig måte. Vi må forstå med reaksjonene de kan ha, og fremfor alt at de oppfatter varme og støtte for å kunne uttrykke sin frykt og usikkerhet med den nye situasjonen. Fra nå av vil ikke begge foreldrenes arbeid være lett, siden de på en eller annen måte må finne en balanse når de oppdrar barna i den nye virkeligheten: De skal aldri vise en voldsom holdning til dem eller overbeskytte dem i overkant, selv om det er sant at overdreven oppretting og isolasjon ikke vil være gunstig.

Den psykologiske effekten som foreldrenes separasjonsbeslutning kan ha på barn, avhenger av mange faktorer, inkludert alder. Avhengig av de minste evolusjonsalderen, vil evnen til å forstå situasjonen være annerledes, og derfor vil deres reaksjon også være annerledes.

Førskolealder

Til dags dato er det ikke klart hvor barn er mest sårbare for denne prosessen, men mange forfattere peker på førskolealder som den mest kritiske, spesielt med tanke på nivået på moralske og personlige utvikling hos de små på dette stadiet. Det er nettopp på dette stadiet at barna pleier å presentere flere symptomer på angst, frykt for forlatelse og selvskyld. Det er også tydelige endringer i spillet og i familiekonseptet, reflektert i kunstneriske produksjoner. Vi kan også observere regresjoner i barnets oppførsel (tommelsuging, infantil tale, toalettopplæring osv.).

Skolealder

På skolestadiet kan symptomene være nærmere depresjonen enn angst, selv om komorbiditet ikke er utelukket i alle fall. Frykt for forlatelse kan bli tydelig, så vel som åpenbare atferdsproblemer vist hos begge foreldre, atferd som har som hensikt å manifestere en reaksjon på den nye virkeligheten at de må leve, og som på en bestemt måte og innenfor grenser skal være tillatt i begynnelsen. Det er viktig at barn (uansett stadium) kan uttrykke sine følelser og frustrasjoner før en beslutning som vil påvirke dem, men som er utenfor deres kontroll.

Preadolescence og ungdomsår

Preadolescence og ungdomsår er forandringsstadier på et emosjonelt og psykologisk nivå hos barn, og det er derfor de kan vurderes komplisert på nivå av reaksjoner og mestring av den nye situasjonen. Angst, aggressivitet og til og med identitetsproblemer kan oppstå; Selv om det derimot kan være et tilbaketrekning fra situasjonen, tar jevnaldrende gruppen som en akse for støtte. De er aldre med sårbarhet for depresjon og selvmordsfølelser eller forsøk hvis de ikke har medfølelse med omstendighetene som foreldrene presenterer som motivasjon for skilsmisse.

Intervensjonen foreslått fra psykologi til foreldreseparasjoner kan foreslås fra flere handlingsområder:

• Barnets alderFor det første er det en følsomhet for å utføre en intervensjon i møte med emosjonelle og psykologiske problemer som genereres hos barn som en konsekvens av den nye familierealiteten. I dette tilfellet vil vi ta hensyn til kommentarene i forrige avsnitt angående barnets alder og symptomene det gir i hvert tilfelle. I løpet av denne prosessen er hjelp og støtte fra foreldre i alle behandlingsfaser avgjørende, så vel som andre relevante familiefigurer som kan bidra med noe til det.
• Familiens tilstedeværelse: for det andre er det mulig å gå videre til en intervensjon i familiekjernen, hvis reaksjoner og atferd som barnet viser påvirker deres forhold til en eller begge foreldre. I dette tilfellet blir tilstedeværelsen til alle familiemedlemmer avgjørende, og alle av dem vil bli identifiserte pasienter i prosessen.
• FamiliemeglingFor det tredje, og i mer ekstreme tilfeller, kan familiemegling være nødvendig. Denne ressursen anses som nødvendig når det er alvorlige konflikter mellom det oppløste paret, som utgjør et klima av kontinuerlig fiendtlighet som gjør et hjertelig forhold umulig når man arbeider med problemer knyttet til barn. Det er derfor det betraktes som en intervensjon som primært er basert på konflikthåndtering, som en figur mekler til en psykolog som vil hjelpe begge parter å bringe posisjoner nærmere hverandre og å søke og prioritere velferden til de små.

Denne artikkelen er bare informativ, i Psychology-Online har vi ikke makten til å stille en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer deg til å gå til en psykolog for å behandle din spesielle sak.

Hvis du vil lese flere artikler som ligner på Familien: skilsmisse og barn, anbefaler vi at du skriver inn vår kategori av Familie problemer.

• Feliu Pi de la Serra, M.H. (2000). Ender bra: Å takle separasjon og skilsmisse. Ed. Martínez Roca.
• Fernández Ros, E. og Godoy Fernández, C. (2005). Barnet før skilsmissen. Ed. Pyramide.
• Martín Calrero, V. og Fernández Hernández, E. (2005). Atskilte foreldre med små barn: overvinne konflikten. Red. Teleno.
• Pussin, Gérard og Martin, Elisabeth (2005). Skilsmissebarn: Barnepsykologi og foreldreseparasjon. Ed. Gal.