Pentru a defini conceptul, trebuie mai întâi să definim coaching-ul, acesta vine pur și simplu din sport, antrenor este antrenorul care însoțește și sprijină persoana atunci când atinge un anumit obiectiv și ontologice, este un mod de a înțelege omul ca trup, emoție și limbaj.
Așa el coaching ontologic este un proces, sau mai bine zis o metodă dinamică, în care indivizii examinează, dezvoltă și rafinează modul în care își dezvoltă viața. Este prezentat ca o modalitate de deschidere către o nouă formă de echilibru în care individul este centrul și ceea ce se caută este dezvoltarea și echilibrul ideilor și acțiunilor.
Reclame
În acest articol veți găsi:
Cum contribuie coachingul ontologic la viață?
Este o metodă care contribuie într-un mod diferit la descifrarea umanității, a modului său de interacționează și atinge obiectivele stabilite pentru sine, pentru companiile lor și pentru toți societatea. Una dintre cele mai importante premise sau postulate generate de această teorie a coachingului ontologic este aceea că limbajul nu numai că descrie, ci și creează realitatea.
Reclame
În cadrul procesului de coaching ontologic, toată dezvoltarea și creșterea sunt generate în domeniul ființei, în care trecem printr-un proces de învățare care dezbate, discută modul tradițional de percepere și interpretare. Acest proces generează o schimbare a tiparelor de comportament și a obiceiurilor pentru a începe să funcționeze cu o mai mare gradul de creativitate și, prin urmare, creșterea unor competențe emoționale, cum ar fi a face, a gândi și a comunicare.
Invata sa inveti
Toate schimbările la nivel mondial care au avut loc și se accelerează de-a lungul timpului, mulțumesc procesul de globalizare nu ne permite să rămânem statici, de aceea este necesar căutare noi căi de învățare și menține dinamismul.
Reclame
Rata cu care sunt generate informații noi este practic astăzi proporțională cu cunoștințele care sunt aruncate și rămâne depășite până când noile informații sunt deja implementate, aceasta înseamnă că trebuie să fim foarte atenți, deoarece este dificil să fim conștienți de ziua cu toate informațiile noi generate și acționarea asupra informațiilor deja aruncate înseamnă că rezultatul care va fi obținut nu va fi de până la Avangardă.
În acest moment, viața utilă a companiilor nu depășește nici măcar 30 de ani și această cifră va scădea ca dimensiune pe măsură ce progresează secolul. Companiile se vor naște, vor deveni mari conglomerate și apoi vor dispărea ca nimic.
Reclame
În secolul trecut, educația a fost fondată și dezvoltată pentru a sprijini industria prelucrătoare prin generarea angajați care ar juca roluri previzibile pe termen lung fără a fi nevoie să se adapteze noilor concepte la acestea treburile. Această economie industrială s-a diversificat într-o economie de servicii, printre altele, în care schimbarea piețelor, a clienților și Nevoile se schimbă într-un ritm accelerat și, prin comparație, sistemele noastre educaționale și administrative nu s-au adaptat nici măcar în 25%.
Ce e de făcut?
A învăța să înveți înseamnă realizarea, adaptarea și gestionarea procedurilor pe care alte persoane și organizații le folosesc pentru a învăța. Aceasta implică o atitudine umilă pentru a putea finaliza procesul de învățare mână în mână cu oricine.
Reclame
De asemenea, se referă la atitudinea de dezvățare, aceasta se referă la capacitatea pe care oamenii o au de a-și modifica procesele și modelele tulburări psihice care au fost folosite de ani de zile și care pentru unii oameni la un moment dat au devenit un mod obsesiv de a face lucruri.
Antrenorul ontologic ca facilitator al proceselor de învățare
Antrenor ontologicdezbate, cu ascultare, modurile în care indivizii și echipele își percep realitățile în fiecare context, și în acest fel faceți ajustările necesare strategiilor aplicate pentru a atinge obiectivele planificate.
Pentru a atinge obiectivele planificate într-un mod eficient, este necesar să abordăm fiecare obstacol punând la îndoială toate vechile moduri de gândire, este așa modul în care vor apărea noi teorii inovatoare care vă vor permite chiar să obțineți toate obiectivele stabilite într-un mod mai afectiv, cu mai puține resurse și în mai puțin vreme.
Rezultatele extraordinare sunt urmărite prin coaching ontologic, cu toate acestea, punctul focal al coaching-ului este dincolo de obiectivul care este, individul, persoana, ființa umană. Efectul este întotdeauna vizibil și, de asemenea, ascunde întotdeauna importanța cauzei pentru a determina prin acest gând cel mai eficient mod de a-l corecta.
În anumite limite nu există o soluție posibilă pentru unele probleme, de aceea trebuie să ne extindem limitele, gama noastră de percepție și posibilitatea noastră de interpretare. Pentru a realiza acest lucru, trebuie să avem un echilibru și o direcție între corporația noastră, emoționalitatea și limbajul nostru. În acest fel vom realiza toate obiectivele pe care ni le propunem atât ca indivizi, cât și ca echipă.
