Вы когда-нибудь слышали о Триархической теории интеллекта? Эта теория, разработанная Робертом Дж. Штернберг имеет точку зрения, противоположную психометрическому подходу, и, наоборот, приближается к когнитивной перспективе.
Для Штернберга интеллект представляет нашу способность успешно адаптироваться к изменениям в нашей жизни. Чем лучше мы адаптируемся к этим изменениям, тем умнее мы будем.
Это называется триархической теорией интеллекта, потому что существует три аспекта, которые определяют наш интеллект. По словам Штернберга, наш интеллект зависит от наших аналитических, творческих и практических способностей.
В этой статье PsychologyOnline мы углубимся в Триархическая теория интеллекта Штернберга.
Индекс
- Аналитический потенциал
- Творческие способности
- Практические способности
Аналитический потенциал.
Для Штернберга «метакомпоненты» относятся к нашему способу решения проблем, которые возникают в нашей повседневной жизни. Это также относится к принятию нами решений. Метакомпоненты несут ответственность за решения, которые мы принимаем, и за то, как мы действуем.
В 'компоненты производительности' это процессы, которые помогают нам действовать так, как решают метакомпоненты.
В 'компоненты приобретения знаний'Скорее они работают, пока мы получаем дополнительную информацию. Они действуют, когда нам нужно отличить релевантную информацию от менее актуальной, и помогают нам воспользоваться преимуществами важных данных и отбросить те, которые не так важны. Компоненты приобретения знаний также помогают нам найти взаимосвязь между набором информации и данными, которые мы получили.
Аналитические способности помогают нам решать проблемы. Обратной стороной этой способности является то, что, если мы не обладаем хорошими другими навыками, мы не сможем проявить творческий подход и придумывать новые идеи. По этой причине очень важны творческие способности, которые мы объясним ниже.
Творческие способности.
Для объяснения творческих способностей Штернберг обратил внимание на две важные характеристики: новизна и автоматизация.
Мы переживаем новый опыт, которого никогда раньше не испытывали. Люди с высокими творческими способностями умеют находить решения новой проблемы чего у них никогда не было раньше, и эти решения отличаются от того, что есть у других людей.
Напротив, автоматизированный процесс возникает, когда мы уже неоднократно вмешивались в ситуацию, и это опыт позволяет нам действовать в такой ситуации просто и автоматически, без необходимости размышлять о себе. Действия. Преимущество автоматического действия в такой ситуации состоит в том, что нет необходимости внимание к тому, что мы делаем, позволяет нам действовать в то же время в других ситуациях разные.
Практические способности.
Люди с высокими практическими способностями учитывают конкретный контекст ситуации. Они принимают во внимание не только то, кто они есть, но и то, в какой среде они живут.
Люди, обладающие замечательными практическими способностями, способны успешно адаптироваться к среде, в которой они живут. Например, когда мы не сдаем экзамен, мы можем пожаловаться и почувствовать себя заблокированными в этой ситуации или из-за В противном случае мы можем принять свои ошибки и начать с этого момента больше изучать, чтобы получить одобрение, которое мы хотим. Люди с высокими практическими способностями могут признать, что они не прошли процесс отбор, и они продолжают искать работу, не разочаровываясь, что мешает им двигаться вперед и продолжать искать то, что они хотят.
Адаптация возникает, когда мы принимаем среду, в которой живем, и меняем свой образ жизни, чтобы успешно жить в этой среде, но Штернберг также придает большое значение экстерьеру, который возникает, когда мы изменяем окружающую среду, чтобы удовлетворить наши потребности. важный. Например, мы продвигаем время обеда всей семьей, чтобы у детей было больше времени почистить зубы и надеть пижамы.
Еще один фундаментальный аспект практических способностей - это процесс выбора. Благодаря этому процессу мы заменяем среду, в которой мы жили, на среду, в которой мы можем жить лучше и где мы можем удовлетворить наши важные потребности.
Эта статья носит исключительно информативный характер, в Psychology-Online мы не можем поставить диагноз или рекомендовать лечение. Приглашаем вас обратиться к психологу для лечения вашего конкретного случая.
Если вы хотите прочитать больше статей, похожих на Триархическая теория интеллекта Штернберга, рекомендуем вам войти в нашу категорию Когнитивная психология.
