Как предотвратить КИБЕРБУЛЛИНГ

  • Jul 26, 2021
click fraud protection
Как предотвратить киберзапугивание

Высокая распространенность киберзапугивания оценивает, что примерно 40-55% детей учащиеся участвовали в издевательствах в качестве жертв, агрессоров или наблюдатели. Преследование приводит к серьезным последствиям на эмоциональном и когнитивном уровне, вплоть до самоубийства в самых серьезных случаях. Столкнувшись с этим, чрезвычайно важно разработать меры по выявлению издевательств, но еще более важно иметь возможность осуществлять профилактику, чтобы предотвратить такое поведение. Однако в настоящее время предотвращение агрессивного поведения в новых технологиях является образовательной задачей из-за их широкого применения.

В этой статье Psychology-Online это будет объяснено как предотвратить киберзапугивание, в частности, как предотвратить киберзапугивание в социальных сетях, исходя из образовательных условий, цель которых состоит в том, чтобы способствовать предотвращению киберзапугивания.

Вам также может понравиться: Что такое кибербуллинг: причины и последствия

Индекс

  1. Что такое профилактика кибербуллинга
  2. Стратегии предотвращения киберзапугивания
  3. Киберзапугивание в социальных сетях
  4. Как предотвратить киберзапугивание в социальных сетях

Что такое профилактика кибербуллинга.

Распространение новых технологий изменило общество, особенно от младенцев до молодых людей. Однако развитие этих технологий способствовало росту агрессивного поведения среди сверстников, уступая место киберзапугиванию. Киберзапугивание - это разновидность травли, которая в силу своих характеристик приводит к серьезным последствиям для несовершеннолетних. Важно знать что такое кибербуллинг, его причины и последствия. Чтобы бороться с киберзапугиванием, необходимо его предотвратить.

Очевидно, что в программе предотвращения киберзапугивания образовательное сообщество должно включать в себя пространство для обучение передовому опыту и привычкам использования новых технологий, чтобы хорошее управление его использование. Однако настоящая профилактика киберзапугивания осознание и представленные чувства перед этим набор моральных решений, которые появляются в этих домогательствах. Чтобы, нравственное воспитание должно быть фундаментальной опорой предотвращение киберзапугивания, помимо дисциплинарных моделей, которым необходимо следовать, или правовых последствий, которые может повлечь за собой такое преследование. Поскольку, если профилактическая цель состоит в обучении, для этого уместно работать с интернализацией и управлением набором моральных руководящих принципов, задействованных в этих ситуациях.

Столкнувшись с этим, решение плохой практики не основано на применении радикальных мер. например, запрет на использование технологий, поскольку их правильное использование включает в себя множество Преимущества. Решение через научить эффективно использовать технологии от нравственного воспитания и усвоения того, что влечет за собой такое поведение. Таким образом, следует пояснить, что воспитание моральных ценностей против жестокого обращения будет тем, что остановит злоупотребление от его корней, прямого или виртуального.

Стратегии предотвращения киберзапугивания.

Существуют разные стратегии предотвращения киберзапугивания. Основными задачами стратегий предотвращения киберзапугивания являются:

  • Помогите детям, подросткам или молодым людям в разрешение моральных дилемм, работа эмоциональная саморегуляция и их поведение и управлять своими чувствами и эмоциями.
  • Сделайте учащихся главными героями профилактики и управления технологиями.
  • Совместная работа в группе, равенства и богатства их различий.
  • Содействовать анализу киберзапугивания: осознавать масштабы, которые оно имеет, и влияние на эмоциональный и когнитивный план, которое оно порождает.
  • Вовлеките образовательный центр и членов семьи в обнаружение агрессивного поведения или киберзапугивания для раннего обнаружения. Предоставление членам семьи информации, чтобы они могли помочь своим детям эффективно использовать сети.
  • Приобретите привычки ответственного использования, здоровые и безопасные от новых технологий.

Киберзапугивание в социальных сетях.

Поистине тревожным аспектом социальных сетей является ограниченный контроль молодых людей над своей личной информацией, который может быть обусловлен незнание рисков или чрезмерная уверенность. Среди молодых людей очень распространены обмен паролями, общение с незнакомцами, открытая социальная сеть без фильтра конфиденциальности с раскрытием очень личной информации. Такое поведение пользователей социальных сетей может быть использовано для создания ситуаций киберзапугивания. Чтобы, отсутствие контроля над информацией, которой делятся Это может поставить пользователя социальной сети в беспомощность из-за потери конфиденциальности. В связи с этим мы покажем набор рекомендаций, над которыми следует работать, чтобы уменьшить притеснения и предотвратить киберзапугивание в социальных сетях.

Как предотвратить кибербуллинг в социальных сетях.

Далее мы перечисляем стратегии предотвращения киберзапугивания в социальных сетях.

  • Поощряйте заботу о конфиденциальности. Выработайте здоровые привычки перед лицом самозащиты в виртуальных пространствах: работайте над усвоением рекомендаций по самозащите и саморегулированию. Для этого желательно сменить пароли социальных сетей, чтобы повысить их защиту, просмотрите список контактов социальных сетей и постарайтесь исключить тех, кто не из уверенность. Установите личный профиль в параметрах конфиденциальности, примите во внимание информацию, которой вы делитесь и кто имеет к ней доступ. Наконец, важно избегать обмена информацией, раскрывающей важные детали о человеке.
  • Выработайте здоровые привычки перед защита конфиденциальности других: спрашивать разрешения отмечать фотографии, на которых изображены другие люди, и использовать эти теги в позитивном ключе, а не с целью причинить вред, оскорбить, оскорбить или унизить другого
  • Учитывайте риски, которых следует избегать.
  • Продвигайте ценности в виртуальном контенте, таком как уважение к различиям, честность, симпатия и т. д. Необходимо сочувствие к работе у подростковне только для предотвращения киберзапугивания в социальных сетях, но и для улучшения межличностных отношений и предотвращения преследований.

Этот набор действий следует выявлять в школе и в семейном образовании, чтобы молодые люди научились правильно функционировать в социальных сетях.

Кроме того, социальные платформы, такие как Facebook, Instagram или Twitter, предлагают пространство «центра безопасности», где пользователь может сообщить о преследовании это происходит в социальной сети, будь то ее собственная или чужая, с целью, чтобы само приложение могло вмешаться и остановить ситуацию преследования. Например, Instagram объясняет, что необходимо сделать, чтобы иметь возможность сообщить об учетной записи платформы, которая используются в целях оскорбления, или если цели некоторых комментариев к фотографии заключаются в том, чтобы оскорблять. Также предлагает информативное пространство о поведении, которое должно вызвать у нас тревогу в социальных сетях. Facebook, например, показывает, как действовать, если вы стали жертвой, стали свидетелем издевательств или даже если вы были хулиганом и сожалеете об этом. С другой стороны, он предлагает ресурсы для семей и преподавателей.

Эта статья носит исключительно информативный характер, в Psychology-Online мы не можем поставить диагноз или рекомендовать лечение. Приглашаем вас обратиться к психологу для лечения вашего конкретного случая.

Если вы хотите прочитать больше статей, похожих на Как предотвратить киберзапугивание, рекомендуем вам войти в нашу категорию Проблемы социализации.

Библиография

  • Антунес, Э. (2013). Разработка и проверка программы предотвращения кибербуллинга при репетиторстве в средней школе. UNIR: Международный университет Ла-Риохи.
  • Авилес, Дж. (2013). Психосоциальный анализ киберзапугивания: ключи к нравственному воспитанию. Статьи психолога, 34, 65-73.
  • Кастро, А. (2013). Тренинг по виртуальному сосуществованию в Интернете и предотвращению киберзапугивания. Integra Educativa, VI, 22.
  • Дель Рио, Дж., Сабада, С. и Брингуэ, X. (2010). Несовершеннолетние и соцсети?: От дружбы к киберзапугиванию. Молодежные исследования, 88, 15.
instagram viewer