Predmet ŠTÚDIE PSYCHOLÓGIE

Psychológia sa zaradila medzi právne disciplíny, ktoré obyvatelia najviac sledujú, a to aj pre svoju silnú fascináciu. Bola legitimizovaná, najskôr spoločensky a potom legálne, ako veda schopná poskytnúť odpovede, riešenia a návrhy na zmenu. Na jednej strane pre sociálne problémy, ako sú problémy spojené s ľudskou dušou, medziľudské vzťahy a všetko, čo je ťažké zistiť jednoduchým pozorovaním preskúmanie.

V tomto článku venovanom psychológii online sa teda ponoríme do predmetu a predmet štúdia psychológie.

Register

1. Čo študuje psychológia
2. Predmet štúdia klinickej psychológie
3. Čo študuje evolučná psychológia
4. Predmet štúdia sociálnej psychológie
5. Čo študuje kognitívna psychológia?
6. Predmet štúdia pedagogickej psychológie

V súčasnosti je psychológia konfigurovaná ako mimoriadne rozmanitá a mimoriadne zložitá disciplína. Po celom svete každý psychológ pracuje na štúdiu rôznych a viacerých objektov, ku ktorým je povolaný pôsobí v rôznych oblastiach použitia a je schopný používať intervenčné metodiky, ktoré sú oboznámené s efektívnosť.

V súčasnosti rastie tendencia hovoriť o psychológii, čo mimoriadne zdôrazňuje komplex disciplíny, ktorý je definovaný objektívnym štúdiom človeka a kontextu, v ktorom žije to. Aby sme zhrnuli početné definície uvedené v literatúre, psychológia je štúdium mysle, správania a skúseností ľudských bytostí. Všeobecne môžeme psychológiu definovať ako teoretický a prevádzkový informačný systém, ktorý poskytuje vedomosti a / alebo kľúč na čítanie, ktoré sa týkajú sveta.

Klinická psychológia je jednou z oblastí výskumu a odbornej intervencie v psychológii. Rozsah klinickej psychológie sa týka problémov s prispôsobením, porúch správania, stavy a podmienky nepohodlia a utrpenia, aby bolo možné ich psychologickými prostriedkami hodnotiť a starať sa o ne, aby sa uľahčilo a podporilo blaho a kognitívny, emocionálny a vzťahový rozvoj ľudí.

Klinická psychológia Rozlišuje sa teóriami, metódami a nástrojmi intervencie určenými na aktivity prevencie, hodnotenia, habilitačno-rehabilitačná a psychologická podpora so zvláštnym dôrazom na porozumenie individuálnym a kolektívnym požiadavkám používateľa (partnera, rodina, skupiny, organizácie a komunity), psychologická diagnostika a pomoc a podpora pri intervenciách, a to aj prísne psychoterapeutické.

Objekt štúdia klinickej psychológie zahŕňa tematické jadrá operačného záujmu a klinický výskum, ako sú:

• The prevencia primárne a sekundárne osobné nepríjemnosti.
• The ID a včasná diagnostika psychopatologických rizík;
• The kognitívne faktory, afektívno-emotívny, psychosociálne, behaviorálne, osobnostné, sociálne a kultúrne, ktoré sú pôvodcami porúch, ktoré udržiavajú stav nepohodlia.
• emócie a ich regulácia vo vzťahu k zdraviu a chorobe, s osobitným dôrazom na afektívne poruchy;
• The spôsoby klinického riadenia rôznych typov individuálnych, párových, rodinných a skupinových porúch.
• Rôzne formy psychologické poradenstvo jednotlivec, pár, rodina a skupina.
• Zvyšovanie efektívnosti psychodiagnostické techniky.
• Spôsoby riadenia emocionálnych, vzťahových alebo rozhodovacích krízových situácií, ktoré vznikajú v rôznych životných fázach a kontextoch.
• Propagácia psychosociálna pohoda jednotlivca a v sociálnych podmienkach (škôlky, školy, rodina a práca).
• Navrhovanie efektívnych foriem psychologická rehabilitácia a psychosociálne.
• Hodnotenie účinnosti intervenčných opatrení a prevencie a podpory zdravia v rôznych sociálnych kontextoch.

Evolučná psychológia alebo evolučný vek je disciplína, ktorá sa zaoberá vývojom rôznych osobnostné aspekty a rôznych formy správania v období od narodenia do konca dospievania. V tomto období osobnosť skutočne získava prostredníctvom niektorých evolučných procesov väčšiu autonómiu a dozrievanie v porozumení afektívnej účasti a socializácie.

Súčasné perspektívy evolučnej psychológie pochádzajú z teória psychoanalýzy Sigmunda Freuda, ktorý ako prvý identifikoval postupné fázy intrapsychického vývoja chlapec alebo dievča: orálna, análna a falická fáza, na dosiahnutie zrenia charakterizovaného fázou genitálne. Spravidla je tento proces rozdelený do piatich konvenčných fáz, ktoré môže každý jedinec prekonať v rôznom veku:

• The rané detstvo: 0 až 2 roky.
• The druhé detstvo: od 2 do 6 rokov.
• The detstva: od 6 do 10 rokov.
• The preadolescence: od 10 do 14 rokov.
• The dospievanie: od 14 do 18-25 rokov.

Ciele evolučnej psychológie

Všetky tieto fázy znamenajú prekonanie určitých evolučných úloh, ktoré zase určujú krízové ​​obdobia fyziologické a zamerané na dosiahnutie adaptácie medzi vlastným videním sveta a rastúcou zložitosťou života vo vnútri. V súvislosti s touto víziou je predmetom štúdia evolučnej psychológie meranie dysfunkcie, identifikácia problému a zameranie cieľa.

Presnejšie povedané je vyšetrujeemocionálny prejav a prejav správania dieťaťa, ktorý v rámci tohto konkrétneho vzťahu starostlivosti o pripútanie nadobúda význam vložený do konkrétneho rodinného, ​​sociálneho a kultúrneho kontextu.

Evolučná psychológia Ako samostatná disciplína zo všeobecnej psychológie a pedagogiky vznikla až na konci minulého storočia. Vyšetrovania uskutočňované v rámci evolučnej psychológie sú zoskupené okolo niekoľkých veľkých tém, ktoré postupne prehlbovali:

• The rozvojové oblasti a ich vzájomná závislosť.
• The vývojové fázy.
• The vývojové faktory.

Sociálna psychológia je odbor psychológie, ktorý študuje interakcia medzi ľuďmi: prejavy, príčiny, následky a psychologické procesy, ktorých sa to týka. Gordon Allport (1954) poskytuje široko používanú a technickejšiu definíciu: „Sociálna psychológia je vedecké skúmanie toho, ako myšlienky, pocity a správanie jednotlivcov sú ovplyvnené objektívnou, domnelou alebo implicitnou prítomnosťou zvyšok.

Sociálna psychológia nie je jedinou vedou, ktorá sa zaoberá interakciami medzi jednotlivcami. Od sociológie a antropológie sa líši minimálne v dvoch ohľadoch:

1. Metodika sociálnej psychológie kladie väčší dôraz na kvantifikáciu opisov a experimentovanie v kontrolovaných situáciách, na rozdiel od obvyklej praxe v sociológii alebo sociálnej antropológii.
2. Výskum ľudskej interakcie uskutočňovaný v oblasti sociálnej psychológie má skôr psychologickú než sociálnu alebo kultúrnu orientáciu. Predmetom nášho záujmu je úloha psychologických procesov a premenných v interakcii medzi jednotlivcami, a nie vysvetlenie a pochopenie väčšej kultúry, v ktorej žijú.

V tomto článku nájdete ďalšie informácie o rozdiel medzi sociálnou psychológiou a sociológiou.

Možno viac ako ktorákoľvek iná veda, sociálna psychológia zaoberá ľudským správaním na bežnej, každodennej, pozorovateľnej úrovni, z ktorej sme všetci definitívne „odborníci“. Väčšina z nás má implicitné vedomosti a znalosti o tom, ako napríklad vyzerá neverbálna komunikácia v každodenných interakciách. Úlohou sociálnej psychológie je objasniť tieto implicitné vedomosti. V kontrolovaných situáciách popíšte presne to, čo každý neverbálny signál komunikuje za rôznych okolností.

Kognitívna psychológia, nazývaný tiež kognitivizmus, je odbor psychológie aplikovaný na štúdium kognitívnych procesov, ktorý teoretizoval okolo roku 1967 americký psychológ Ulric Neisser. Predmetom štúdia kognitívnej psychológie je štúdium duševných procesov prostredníctvom ktorého sa získavajú informácie z kognitívneho systému, spracúvajú sa, ukladajú a získavajú sa.

Študuje myseľ ako medzičlánok medzi správaním a čisto neurofyziologickou mozgovou aktivitou. Prevádzkový model je metaforicky asimilovaný do modelu softvéru, ktorý spracováva informácie zvonka (vstup), vracajúce informácie (výstupy) vo forme znázornenia vedomosti, organizované v sémantických a kognitívnych sieťach.

Hlavnou témou, ktorú kognitivizmus zohľadňuje, je presne to, ako sa subjekt mení pri interakcii s vonkajším svetom. Kognitívna psychológia chce pomôcť subjektu upraviť jeho spôsob spracovania údaje a podnety, konajúce na základe problému. Zmenou spôsobu spracovania je možné pomôcť ľuďom nájsť vhodné správanie každej situácii vylúčiť tie, ktoré možno považovať za kontraproduktívne av niektorých prípadoch sebazničujúci. Dáva im slobodu mať zdravý a vyvážený život.

Kognitívna psychológia je dnes silne multidisciplinárna veda, ktorá využíva metódy, teoretické prístroje a empirické údaje z mnohých ďalších disciplín vrátane:

• Jazykoveda.
• Neurovedy.
• Spoločenské a komunikačné vedy.
• Biológia.
• Umelá inteligencia a výpočtová technika.
• Matematika.
• Filozofia.
• Fyzika.

Pedagogická psychológia, ktorá sa narodila na začiatku 20. storočia, je oblasť psychológie, ktorá študuje procesov učenia ktoré zahŕňajú jednotlivca a ich rozvoj. Na druhej strane tiež študuje vyučovacie procesy na školách, to znamená vo vzdelávacích inštitúciách, v ktorých sa prenášajú vedomosti, správanie, zvyky, hodnoty a normy spoločenského záujmu, prostredníctvom nástrojov a metodík hodnotenia, výučby, formovania triedy atď.

Ide o identifikáciu faktorov vzdelávacieho prostredia, ktoré môžu uľahčovať alebo brzdiť učenie, motiváciu, blaho študentov a všeobecne študentov. Napríklad spôsob, akým učiteľ vedie triedu, vlastnosti vysvetlenia, použitie materiálu ako vzdelávacej pomôcky atď. V tomto článku uvidíte čo je učenie psychológie: história, knihy a autori.

V podstate sa dá povedať, že zatiaľ čo sa vývojová psychológia zameriava na vývoj (zmenu, rast, dozrievanie) jednotlivca, psychológia vzdelávania sa nezaujíma o environmentálne, rodinné a kultúrne faktory, ktoré môžu ovplyvňovať tento vývoj the spôsobom vzdelávania, aj keď to nie je striktne škola, môže zlepšiť správanie, vedomosti a zručnosti, spôsob myslenia a postoje jednotlivca.

The pedagogická psychológia Je to veda, ktorá skúma a zasahuje do psychologických podmienok, ktoré charakterizujú vzdelávací proces človeka v jeho ekosystéme, s cieľom podporiť jeho blahobyt vo vývoji. V tomto zmysle ho možno definovať ako psychológiu prevencie a podpory rozvoja.

Tento článok je iba informačný, v časti Psychology-Online nemáme právomoc stanoviť diagnózu alebo odporučiť liečbu. Pozývame vás, aby ste sa obrátili na psychológa, ktorý sa bude zaoberať vašim konkrétnym prípadom.

Ak si chcete prečítať viac podobných článkov Predmet štúdia psychológie, odporúčame vám vstúpiť do našej kategórie Základná psychológia.

• CNOP (2020). Klinický psychológ. Obnovené z: https://www.psy.it/allegati/aree-pratica-professionale/psicologo_clinico.pdf
• Forgas, J. P. (2002). Medziľudské správanie. Psychológia sociálnej interakcie. Rím: Armando Editore.
• Petter, G. (1981). Talianska encyklopédia - dodatok IV. Evolučná dell’eta psychológia. Obnovené z: https://www.treccani.it/enciclopedia/psicologia-dell-eta-evolutiva_res-d7569f0b-87e9-11dc-8e9d-0016357eee51_%28Enciclopedia-Italiana%29/
• Wanderlingh, E., Russo, D. (2008). Psychológ z povolania. Milan: Alfa test.