Čo je to KLASICKÉ PODMIENKY

Klasický model podmieňovania sa v psychológii široko používa, najmä u behavioristov, na vysvetlenie mechanizmov, ktoré sú základom niektorých ľudských prejavov. Napríklad niektoré formy neurózy alebo fóbie môžu byť podľa klasického mechanizmu podmieňovania generované asociáciou neutrálneho stimulu s úzkostnou situáciou. V tomto článku o psychológii online sa budeme zaoberať spolu čo je to klasické kondicionovanie, s niekoľkými príkladmi o.

Ak chcete vedieť, čo je to klasické kondicionovanie a aké sú jeho aplikácie, ako aj jeho typy a praktické príklady, čítajte ďalej.

Register

1. Čo je to klasické kondicionovanie
2. Prvky, princípy a charakteristiky klasického podmieňovania
3. Typy klasického kondicionovania
4. Príklady klasického kondicionovania

Klasické kondicionovanie možno definovať ako proces, pri ktorom je nepodmienený stimul vyvolávajúci známe účinky spojený s neutrálnym stimulom do bodu, kedy neutrálny stimul vyvoláva účinky veľmi podobné účinkom nepodmieneného stimulu. Na konci procesu sa neutrálny stimul nazýva „podmienený stimul“ a jeho účinok sa nazýva „podmienený“.

V poslednej dobe sa presadzuje nový (neopavloviansky) prístup, podľa ktorého klasické kondicionovanie pozostáva z učenie sa asociácií medzi udalosťami, ktoré umožňujú jednotlivcovi (a zvieratám) predvídať a reprezentovať prostredie Vonkajšie. Preto sa na ňu dá pozerať ako na získanie nových poznatkov o vonkajšom svete a nielen ako na schopnosť aktivovať nové správanie.

Je to celkom dobre známe pokus, ktorým Pavlov podmienil svojho psa slintať pri zvuku zvona. Mechanizmus úpravy pozostával z vystavenia psa dvom podnetom: zvuk zvončeka a podávanie potravy. Kanonický experiment klasického podmieňovania je možné načrtnúť nasledovne:

1. Pes dostane krmivo, ktoré začne sliniť: toto je východisková situácia, keď prírodný stimul (jedlo) vyvolá prirodzenú reakciu (slinenie).
2. Začína sa „kondicionovanie“: zvuk zvona pred prezentáciou jedla, ktorý spôsobí, že pes stúpa. Je vnímaný neutrálny stimul (zvuk), ktorý by sám o sebe nebol schopný vyvolať slinenie psom niekoľko sekúnd predtým, ako mu je podaná potrava (prirodzený stimul), ktorá spôsobuje slinenie.
3. Po niekoľkých opakovaniach keď pes začuje zvonček pri dverách, začne sliniť, skôr ako sa podáva jedlo: učenie bolo hotové.

Pes sa podľa asociácie naučil, že zvuk nasleduje po jedle, a potom začne sliniť. Zvuk sa stal podmieneným stimulom, ktorý vyvoláva podmienenú reakciu. Jedlo už nie je prvkom, ktorý spôsobuje slinenie (ku ktorému už došlo pri zvuku), ale stalo sa posilou. Jeho funkciou sa potom stáva potvrdenie a posilnenie reakcie už po podmienenom stimule. Stručne povedané, prvky klasického kondicionovania sú:

• Neutrálny stimul (EN): zvukový alebo svetelný podnet.
• Bezpodmienečné povzbudzovanie (EI): jedlo.
• Bezpodmienečná reakcia (EI): slinenie.
• Podmienený stimul (CS): zvukový alebo svetelný podnet.
• Podmienená odpoveď (CR): slinenie.

Tento článok vysvetľuje premenné klasického podmieňovaniaalebo

Je zrejmé, že vyjadrené týmito pojmami proces učenia neznamená vedomosť alebo schopnosť reflexie. Môže to byť jednoducho opakovanie podnetov, ktoré vyvolá určité správanie, ktoré je podmienené, pretože je spojené s podnetom. Z tohto pohľadu nezáleží na tom, či si je pes vedomý alebo nie vzťahu medzi jedlom, zvukom zvončeka a jeho reakciou. K učeniu dochádza v okamihu, keď sa vytvorí asociácia medzi stimulom a reakciou. Za týmto účelom musia byť splnené dve hlavné podmienky:

1. Časová blízkosť medzi premennými v hre.
2. Spojenie medzi premennými sa bude opakovať dostatočne často.

Existuje niekoľko typov klasického kondicionovania:

1. Posilnenie: čím vyššia je frekvencia párenia medzi podmieneným stimulom, nepodmieneným stimulom a bezpodmienečná odpoveď, tým väčšia je intenzita a pravidelnosť vzhľadu odpovedí podmienené.
2. Zánik: Ak sa nepodmienený stimul opakovane vynecháva, podmienená odpoveď stráca intenzitu, až kým nezmizne.
3. Spontánne zotavenie: zánik neznamená úplnú stratu možnosti vyvolať podmienenú odpoveď, pretože má tendenciu sa určitý čas znovu objavovať, aj keď stimul nie je prítomný bezpodmienečný.
4. Zovšeobecnenie: podmienená reakcia je citlivá na zovšeobecnenie podmieneného podnetu (napríklad pes môže začať sliniť, aj keď počuje iné ako počiatočné zvuky).
5. Diskriminácia: je tiež možné naučiť sa rozlišovať medzi podobnými podnetmi. Ak je s nepodmieneným stimulom opakovane spojený iba počiatočný stimul (tj. Po jedle nasleduje iba pôvodný zvuk), iné podobné zvuky nie sú spojené s prítomnosť potravy, potom sa pozoruje postupné a postupné vymieranie odozvy na slinenie na podobné zvuky, zatiaľ čo slinenie sa udržuje ako odozva na zvuk počiatočné.

Ďalším typom úpravy je pracovník. V nasledujúcom článku si môžete pozrieť čo je operantné podmieňovanie príkladmi.

Aké dôležité je teraz klasické kondicionovanie v každodennom živote? V nasledujúcej časti uvidíme aplikácie klasického kondicionovania.

Klasické podmieňovanie môže u človeka odkazovať na učenie sa konkrétnych emocionálnych reakcií, napríklad strach alebo dokonca rozvoj fóbií, pri ktorých si subjekt spája neutrálny podnet s uvažovaným podnetom bojazlivý.

Inzerenti sa na druhej strane snažia využiť výhody klasického kondicionovania spojením reakcie (nákupu) s pohľadom na ich výrobky a ich spárovaním s príjemnými podnetmi. Nie je náhoda, že reklamy na fitness produkty nám namiesto zvečnenia žien alebo mužov s „veľkorysou“ postavou dávajú nitkové modely (príjemný stimul). Využívajú výhody združeného nákupu produktovo-fyzického modelu.

• Priraďte populárnu hudbu k produktom v reklamách vytvárať pozitívne pocity a chuť k výrobkom.
• V obchode hrala vianočná hudba Môže to vyvolať v pamäti spotrebiteľa sladké spomienky a návyky poskytovania a zdieľania, a tým ho presvedčiť, aby vstúpil do obchodu.
• Politickí kandidáti sa snažia dostať do televízie s vlasteneckou hudbou pozadie vzbudiť vlastenecké nálady voličov.
• Neustála reklama na produkt vo vzrušujúcich herných šou môže to viesť k samotnému produktu, aby priniesol vzrušujúcu odozvu.
• Ľudia, ktorí dostávajú chemoterapiu, často vracajú počas zákroku alebo hneď po ňom. Po niekoľkých chemoterapeutických sedeniach sa ľuďom začne zle, keď vidia operačnú sálu.
• Ak budete vidieť jedlo, budete mať hlad. Čoskoro zakaždým, keď pôjdete do kuchyne, pocítite hlad.
• Ak zakaždým, keď sledujete strašidelný film, vždy zjete krabicu jemných mincovní. Teraz zistíte, že pri pohľade na jemné mincovne sa cítite vystrašení.

Tento článok je iba informačný, v časti Psychology-Online nemáme právomoc stanoviť diagnózu alebo odporučiť liečbu. Pozývame vás, aby ste sa obrátili na psychológa, ktorý sa bude zaoberať vašim konkrétnym prípadom.

Ak si chcete prečítať viac podobných článkov Čo je to klasická klimatizácia a príklady, odporúčame vám vstúpiť do našej kategórie Základná psychológia.

• Dalli, D., rómčina, S. (2000). Chovanie spotrebiteľa. Získal som a spotreboval som v perspektívnom marketingu. Milan: Franco Angeli.
• Mandolesi, L., Passafiume, D. (2004). Psychológia a psychobiológia aplikácie. Milan: Springer-Verlag.
• Miglioretti, M., Pravettoni, G. (et al.) (2002). Procesy kognitívne a osobné. Úvod do psychológie. Milan: Franco Angeli.
• ToiTogo (2018). I 10 migliori esempi solidi di Pavlov Classical Conditioning in Action. Obnovené z: https://www.toitogo.it/2018/12/15/toitogo-it-i-10-migliori-esempi-solidi-di-pavlov-classical-conditioning-in-action/