Glavni značilnosti konceptnega zemljevida, se osredotočiti na potrebo po povečanju osebne avtonomije pri učenju, kritičnem razmišljanju, ustvarjalnost in krepitev sposobnosti postavljanja in odgovarjanja na nova vprašanja zadovoljivo.
To je učna tehnika, ki temelji na izdelavi diagramov konceptov v obliki mreže, kjer so koncepti med seboj povezani s črtami ali puščicami, ki so usmerjene glede na njihov način povezati. Da bi bila zveza uspešna, je treba vsebino obvladati in tako zagotoviti dobro učenje na tem področju.
Oglasi
V tem članku boste našli:
Glavne značilnosti konceptne karte
The glavne značilnosti konceptne karte So jedrnata in se razlikujejo od drugih orodij, ki predstavljajo znanje, med njimi so:
Oglasi
1. Parkirišče
Ko začnemo razvijati konceptno karto, je zelo koristno sestaviti seznam, ki opredeljuje nekatere ključne koncepte, ki jih je treba vključiti. Seznam sledi vrstnemu redu glede na stopnjo pomembnosti, od najbolj splošnega do najbolj natančnega.
Ta seznam je znan kot parkiranje, ker koncepte mobilizira na zemljevid, odvisno od tega, kje se pravilno prilegajo.
Oglasi
2. Prehod povezave
Vključitev križnih povezav je še ena izmed značilnosti konceptnega zemljevida zelo pomembno. Temelji na razmerju med koncepti v različnih segmentih na zemljevidu.
Te povezave pomagajo predstaviti, kako je koncept z domeno znanja povezan z drugim prevladujočim konceptom, ki je znotraj zemljevida. Pri razvoju novega znanja lahko te povezave pomenijo ustvarjalne preskoke osebe, ki znanje ustvarja.
Oglasi
3. Hierarhična struktura
Večinoma je ta vrsta zemljevida organizirana hierarhično, kar pomeni, da je treba splošne koncepte postaviti na vrh zemljevida in tiste, ki so natančnejše, je treba postaviti pod njimi, to pomeni, da je treba hierarhične konceptualne karte brati od zgoraj navzdol. Spodaj.
Kljub temu strukturnega koncepta ni treba omejiti na tovrstno strukturo, ker tudi lahko storite prosto, torej lahko začnete od osrednjega dela in razširite informacije na zunaj.
Oglasi
4. Vprašanje za fokus
Na splošno je treba te zemljevide izdelati na podlagi osredotočenosti, kadar nastane problem ali vprašanje, ki ga želimo rešiti, je dober način začrtati kontekst, saj bi ga lahko vprašanje, ki jasno določa problem ali težavo, lažje rešilo in privedlo do tega, da je veliko bolj bogat.
5. Vozlišča
Vozlišča so običajno polja ali krogi, ki se uporabljajo za predstavitev vsake ideje ali koncepta. Lahko so različnih velikosti, vse bo odvisno od hierarhije, ki jo imate na zemljevidu. Splošna vozlišča, ki gredo na vrh, so večinoma večja od tistih, ki sledijo.
6. Sorazmerna struktura
Ta vrsta zemljevida omogoča ponazoritev vrste pomembnih predlogov o določeni temi. Vsaka dva ali več konceptov skupaj s povezovalnimi stavki tvorijo stavek, znan kot predlog.
7. Osnovna teorija
Ti zemljevidi se osredotočajo na dejstvo, da bi se lahko nova znanja naučila učinkoviteje, če bi jih povezala z obstoječim znanjem. znan in zato konceptne karte veljajo za učinkovito metodološko orodje asimilacijske teorije Ausubel.
8. Ustvarjanje novega znanja
Konstrukcija te vrste zemljevidov omogoča življenje učnega procesa, kjer je mogoče pridobiti novo znanje in že pridobljeno znanje izboljšati ali prestrukturirati. Na ta način se ponotranjijo drugi pomeni in informacije, ki jih ni mogoče razumeti, se ne ponovijo.
9. Elementi
Za pravilno izdelavo konceptne karte je treba razumeti štiri elemente, ki so bistvene značilnosti za njeno pripravo:
|
|
|
|
The značilnosti konceptnega zemljevida se uporabljajo za učenje povezovanja različnih konceptov, ki so med seboj povezani, za razvoj a posebna tema, kjer se uporabljajo tudi nekatera orodja znanja, ki bodo predstavljala strukturo temo. Če vas zanimajo podobne teme, priporočamo, da obiščete našo spletno stran.
Viri in reference:
- Cañas A. & Novak J. (Junij 2021) Kaj je konceptna karta.?
- Ontoria. TO. (1992). Značilnosti konceptnih zemljevidov.
- Ligman. L (junij 2021) Končni vodnik po konceptnih zemljevidih: od njegovega nastanka do najboljših praks konceptnih zemljevidov.
