11 zabavnih PREDSTAVITVENA DINAMIKA ZA OTROKE in ODRASLE

  • Jul 26, 2021
click fraud protection
Zabavna dinamika predstavitve za otroke in odrasle

Z izrazom lomilci ledu razumemo tiste dejavnosti, ki jih voznik skupine uporablja za lomljenje ledu in približevanje njegovih udeležencev medsebojnemu spoznavanju. Ta predstavitvena dinamika pomaga razbiti začetno napetost in daje prednost nadaljnjim izmenjavam in interakcijam.

V bistvu se dinamični žledolomi uporabljajo vsakič, ko želimo pred začetkom dejavnosti ustvariti okolje primerno in pomagati ljudem, da se "raztopijo" in odpravijo negotovosti in naravne težave začetnice. Konec koncev je cilj pomagati udeležencem, da se bolje spoznajo z ustvarjanjem prvih odnosov od začetka.

"Ledenje ledu" je ključni trenutek. To je način, s katerim se od naših udeležencev začne zahtevati psihomotorična naložba, in to je trenutek, ko v dobrem ali slabem naredi prvi vtis na podnebje skupine. Prebijanje ledu in to dobro je strateško pomembna akcija, ki ji morate posvetiti dovolj časa. V tem članku o psihologiji na spletu bomo skupaj odkrivali 11 zabavnih dinamičnih predstavitev za otroke in odrasle.

Morda vam bo všeč tudi: Primeri skupinske dinamike za odrasle

Kazalo

  1. Zmešajte imena
  2. Najhitrejša igra poimenovanja na svetu
  3. Veriga imen
  4. Opazujte
  5. Predstavitev z lažjo
  6. zaklenjeno
  7. Ime in številka
  8. Hitro srečanje
  9. Geografska lega
  10. Pat po hrbtu
  11. Izumljeni blazon

Zmešajte imena.

"Zmešajte imena" je ena najboljših dinamičnih zabavnih predstavitev za otroke in odrasle. Nato bomo videli, katere korake je treba izvesti:

  1. Voznik na kratko predstavi svoje ime, od kod prihaja in zakaj je tu.
  2. Nato vrže žogo na člana, ki ga prosi, naj stori enako. Nato ta član drži en konec žoge in jo vrže partnerju na drugi strani kroga itd.
  3. Zadnji, ki je našel skein, mora krasiti izvor tako, da rekapitulira ime in podatke svojega predhodnika. Potem je treba žogo popolnoma previti.

Cilj te predstavitvene dinamike je podati hitro vedeti imena in nekatere značilnosti članov skupine ter opredeli obiskane države.

Najhitrejša igra poimenovanja na svetu.

Če govorimo o predstavitveni dinamiki za otroke, je to najbolj zabavno. Za to mora skupina oblikovati krog, v katerem je tudi vodja igre. Ta je odgovoren za zagon dinamike in merjenje s štoparico hitrosti, s katero skupina opravi nalogo.

Dejavnost se začne, ko se član obrne na soseda na desni in hitro pove svoje ime. Zaslišani igralec stori enako s svojim sosedom itd. Cilj te predstavitvene dinamike je izgovorite vsa imena udeležencev čim prej. Odkrijte tudi kako spodbuditi timsko delo pri otrocih.

Niz imen.

Ta dejavnost je še en primer predstavitvene dinamike za mlade. Ob tej priložnosti je skupina razporejena v krog. Oseba, ki začne, mora izgovorite njegovo ime, ki spremlja vsak zlog s srčnim utripom ponovljeno. Na primer: Alejandro dvakrat zamahne z rokami za "A-le" in dvakrat skoči v zrak za "jan-dro".

Potem ga hkrati ponovi celotna skupina. Oseba na levi naj se predstavi s svojim imenom in tempom. Nato celotna skupina ponovi obe imeni in kretnje. Tako se aktivnost nadaljuje z vsemi imeni, dokler se krog ne konča.

Opazujte.

Med dinamiko predstavitve in integracije je opazovanje zelo pogosta dejavnost. Za to morata dva udeleženca sedeti drug proti drugemu in upoštevatiLep pozdrav. Po dvajsetih sekundah bi se morali obrniti in našteti vse, kar so opazili pri partnerju. Na primer, barva oči, uhani itd. Če nekdo našteje več kot deset značilnosti, dobi točko.

Po fazi, v kateri so opazovani, se morajo igralci obrniti hrbta drug proti drugemu in kdor vodi igro, jim bo zastavil vprašanja, na primer, kakšne barve so njihove oči. Nato se bodo oblikovali novi pari. Na koncu morate prešteti, kdo je pridobil največ točk.

Predstavitev z lažjo.

Predstavitev z lažjo je ena najpogostejših dinamik predstavitve za mladostnike. Udeleženci so razporejeni v krog in se predstavijo z besedami dve resnici in laži. Ostali morajo razumeti, kaj je laž med tremi rečenimi stvarmi. Nekaj ​​orodij, s katerimi lahko udeleženci uporabljajo odkrijte laž Lahko so na primer ton glasu, obotavljanje, da izrečejo laž, smer pogleda, skušnjava nasmeha itd.

Zaklenjeno.

Če govorimo o zabavni predstavitveni dinamiki za otroke in odrasle, ta seznam ne more zamuditi "blokiranega". Natančneje, pri tej dejavnosti morate udeležence razdeliti v pare ali majhne skupine in vprašajte jih naslednje: mi smo ujeti na otoku, kaj je pet stvari, ki bi jih vzeli s tabo? Seveda lahko na par ali skupino prevažate le pet stvari, ne pa na osebo.

Pametno bi bilo napisati članke, ki jih želite vzeti s seboj. Nato je treba o možnostih vsakega posebej razpravljati in jih zagovarjati pred celotno skupino. Cilji obravnavane predstavitvene dinamike je pomagati poznati vrednote drugih in slog reševanja problemov ter spodbujanje dela v skupini.

Naslednji članek izve več dejavnosti za delo na področju socialnih veščin pri odraslih.

Ime in številka.

Ena izmed dinamik predstavitve odraslih za preboj ledu je "ime in številka". Poglejmo, kako to narediti korak za korakom:

  1. Ko ljudje vstopijo v kraj srečanja, zapišite svoje imena na karticah s številko na drugi strani. Vsak bi torej moral imeti na sebi imena.
  2. Nato bi se morali predstaviti največjemu številu ljudi.
  3. Po preteku nekaj časa, v katerem se udeleženci družijo, vse prosimo naj zavitek kartice obrnejo na drugo stran, tako da bodo drugi videli samo številko, ne pa tudi Ime.
  4. Nato dajte vsem udeležencem list papirja in jih prosite, naj imena drugih udeležencev napišejo poleg številke drug drugega.

V tem članku boste našli več primeri skupinske dinamike za odrasle.

Hitro srečanje.

Na tem seznamu zabavne predstavitvene dinamike za otroke in odrasle ne morete zamuditi aktivnosti "hitrega srečanja". Udeleženci morajo oblikovati dva kroga, eden znotraj drugega. Udeleženci notranjega kroga naj obidejo zunanji krog in začnejo se pogovorite z osebo pred vami. Po minuti voznik reče: konec!

Nato se ljudje v zunanjem krogu pomaknejo v desno in se še minuto pogovarjajo s svojim novim sogovornikom. Dodate lahko tudi naslednjo glasbeno varianto: kadar je glasba, se kroga vrtita v nasprotni smeri, zunanji v smeri urnega kazalca, notranji v nasprotno smer. Takoj, ko se glasba ustavi, se tudi udeleženci ustavijo, se seznanijo z osebo pred seboj in se na kratko predstavijo.

Geografska lega.

Med odličnimi otroškimi igrami je "geolokacija" lahko zabavna predstavitvena dinamika za najmlajše. Natančneje, pri tej dejavnosti člani skupine prihajajo z različnih področij, vendar skupaj lahko tvorijo zemljevid. Zato prosimo vsakega člana kluba, naj stoji tam, kjer misli, da je v sorodu z ostalimi, ki poskušajo ustvariti kar se da lestvico.

Na spremenljivko si morate omisliti, kadar člani skupine ne prihajajo z različnih področij. Če imajo prebivališče v istem mestu, jim lahko dodelijo različne lokacije ali razmišljajo o izvornih soseskah.

Pat po hrbtu.

Ena najpogostejših dinamik kreativne predstavitve. Vse udeležence prosite, naj na list papirja narišejo obris svoje roke in ga nato z lepilnim trakom pritrdijo na hrbtno stran vsakega. Nato naj skupina preživi nekaj časa za druženje in vse prosite na hrbet vsakega napišite pozitivno, kako pomembno ali impresivno je ta oseba povedala v vašem pogovoru.

Izumljeni blazon.

Če govorimo o dinamiki skupinske predstavitve, »izumljeni grb« ne more manjkati. Skupino, ki sodeluje pri tej dejavnosti, je treba razdeliti v pare ali manjše skupine. Vsak par ali skupina dobi list papirja in svinčnike. Z njimi morate narisati in opisati grb, ki jih predstavlja s približno štirimi značilnostmi. Mogoče je kakovost, vendar si jo je treba izmisliti. Na koncu dinamike vsak par ali skupina vsem se predstavi z razlago svojega grba.

Ta članek je zgolj informativnega značaja, v Psychology-Online pa nimamo moči postaviti diagnoze ali priporočiti zdravljenja. Vabimo vas, da obiščete psihologa, ki bo obravnaval vaš primer.

Če želite prebrati več podobnih člankov Zabavna dinamika predstavitve za otroke in odrasle, priporočamo, da vnesete našo kategorijo Socialna psihologija.

Bibliografija

  • Muzzarelli, F. (2007). Guidare l’apprendimento. Metodologija in tehnologija usposabljanja v aziendi. Milan: Franco Angeli.
instagram viewer