АМБИВАЛЕНТНИ ПРИЛОГ: шта је то, врсте и последице

Израз „везаност“ изузетно је популаран и обично је повезан са међуљудским односима, али о чему се заправо ради? С обзиром на чињеницу да је тај појам сигурно повезан са међуљудским везама и социо-афективним понашањем у свакодневни живот, Псицологиа-Онлине дели са вама све што се односи на везаност, њено значење, врсте, узроке и последице. Постоје 4 врсте везивања, сигурно причвршћивање, несигурно или избегавање везивања, неорганизовано везивање и амбивалентно везивање. Овом приликом истичући шта је амбивалентна везаност, познато и као анксиозна везаност.

Индекс

1. Шта је везаност
2. Врсте причвршћивања
3. Шта је амбивалентна или анксиозна везаност
4. Примери амбивалентне везаности
5. Узроци амбивалентне везаности
6. Последице амбивалентне везаности

Толико се тога може научити прилог, почев од чињенице да је то генерално повезано са тим што је нешто негативно, или када је у стварности то врста веза коју људи развијају

На основу теорије психоаналитичких утицаја коју је предложио Јохн Бовби, везаност се сматра неком врстом афективни образац који људска бића развијају од рођења, а ово је усмерено према њиховој мајци и / или примарним неговатељима. У ствари, верује се да што је већи број веза, то ће дете мање патити, јер током првих месеци патња је присутна у њима када се морају суочити са одвојеношћу од мајке или неговатеља, ма шта било разлог. Треба напоменути да је код детета везаност произлази из потребе за заштитом и наклоношћу, што објашњава искуство те патње која настаје пре прве године живота, будући да у том периоду бебе још нису биле развијене когнитивни алати који вам омогућавају да схватите да физичко раздвајање може бити тренутно и стога ће ваша фигура везаности (мама, тата или неговатељ) да се вратим.

Постоје четири врсте прилога, сви уступају место различитим емоцијама и свака се одређује обликом комуникације и динамиком којом мајка реагује на дететов захтев, док дојенче доживљава емоције као одговор на то интеракција.

• Сигурно причвршћивање: развио се из узајамног односа између мајке и детета где је мајка пажљива на потребе детета и на њих оптимално реагује. Дете се осећа способним за истраживање свог окружења захваљујући сигурности коју пружа његова фигура везаности. Људи који постижу овај стил везаности имају тенденцију да демонстрирају самоприхватање, основно поверење и стабилне међуљудске односе.
• Прилог за несигурно избегавањеУ овом стилу везаности, дете је углавном склоно да се понаша неухватљиво, хладно или неухватљиво, што може појачати слично понашање родитеља или примарних неговатеља. Показују сличне анксиозне особине како према везаним фигурама, тако и према странцима. У одраслом добу обично делују из самоефикасности са извршним карактеристикама личности.
• Неорганизована везаност: ову врсту везаности карактерише хаотично понашање у којем не постоји ниједна особа која се издваја од осталих у погледу веза афективна, већ се тражи фигура привржености у складу са околностима које је окружују и оно што мотивише потрагу је избегавање емоција непријатан.
• Амбивалентна везаност: врста везаности коју карактеришу несигурност и анксиозност, проузрокована учењем које произлази из фигуре испрекиданог привођења.

Са своје стране, амбивалентна везаност, која се назива и анксиозна везаност или анксиозно-амбивалентна везаност, своје име дугује чињеници да устаљени стил везаности има нестабилну и слабу основу између једног осећања и другог, између љубави / мржње, сигурности / несигурности.

Узимајући у обзир да су приложене слике одговорне за пружање осећаја сигурности код малолетника, од стране будући да је задужен за неговатеља који не реагује на њихове захтеве стално, дете на крају осећа тескобу и нестабилност. Ова амбивалентност сазнања да сте задужени за неговатеља, али без сигурности да вам је ово на располагању да вам помогне када је то потребно, ствара ово анксиозност и ограничава вашу истраживачку способност.

Како се амбивалентна везаност одражава код одраслих? У овом редоследу идеја подразумева се како постоје одрасли који као да се осећају несигурна или узнемирена у својим везама, који се дубоко плаше напуштања и развоја емоционална зависност или напротив, прибегавају сталној претњи „одласком“ као пасивном / агресивном инструменту према другој особи.

Погледајмо неке примере за идентификовање детета са амбивалентном везаношћу, а такође и неке примере схватите каква је одрасла особа са двосмисленом или тескобном везаношћу за партнера, породицу или пријатеље:

• Као дете, плачу и узнемирени су ако у близини не виде мајку или неговатеља.
• Они одбацују прилог и траже те готово одмах с љубављу.
• Они желе да остану са особом и да та особа настави везу, док изражавају гнушање.
• Осцилације између тражи и одбаци.

Деца условљавају своје могућности за истраживање света према обрасцу везаности који развијају. Постоје чак и истраживања која доказују да је врста везаности успостављена код родитеља или примарни неговатељи током детињства значајно утичу на начин на који се односе током пунолетство; били то односи или пријатељство. Сходно томе, на одређене одређене ставове које ми не разумемо или сматрамо нескладнима код људи вероватно утиче стил везаности који они теже да успоставе.

Уопштено говорећи, везаност настаје због дететове потребе за заштитом, јер ће осећај сигурности бити основа за то да се усуди да истражује свет око себе. Ту је и афективни фактор који претпоставља још једну приоритетну потребу код човека и, у вези, он је створен интеракцијом.

Конкретно, у вези са изградњом амбивалентне или анксиозне везаности, корен се налази у недоступност или одложен одговор мајке или неговатеља на потребе и захтеве (физичке и емоционалне) детета, као што није присуство током ињекције (одсуство у тренутку непосредног страха).

Схватајући да ће се у свим случајевима развити нека врста везаности, идеално је да сигурно везање тече, упркос чињеници да већина становништва (око 55%) развија овај стил, постоје и друге врсте везаности које имају значајан утицај на ментално здравље и социјални развој појединац.

Дакле, особа формирана под карактеристикама амбивалентне или анксиозне везаности и која не ужива психолошко-емоционалну подршку биће вероватније да ће се умешати у нестабилне међуљудске односе и емоционалне сукобе због дуалности коју представља живот у емоционалној амбивалентности.

Ако желите да превазиђете двосмерну везаност, препоручујемо вам овај чланак на како превазићи тескобну везаност.

Овај чланак је само информативног карактера, у Псицхологи-Онлине нисмо у могућности да поставимо дијагнозу или препоручимо лечење. Позивамо вас да одете код психолога да би лечио ваш конкретан случај.

Ако желите да прочитате још чланака сличних Двосмерна везаност: шта је то, врсте и последице, препоручујемо вам да уђете у нашу категорију Личност.

• Бовлби, Ј. (1998). Прилог: Везаност и губитак. Барселона. Паидос.
• Монета, М. (2014). Прилог и губитак: поновно откривање Џона Бовлбија. Чилеански часопис за педијатрију. Вол. 85. (3). 265-267.
• Гаго, Ј. (2014). Теорија везаности. Линк. Баскијска школа породичне терапије Наварра.