Vad är BEDRAG i PSYKOLOGI?

Behaviorism är en ström av psykologi som har åtföljt och djupt markerat historien om psykologi, vetenskap och vetenskap. Västra sociala historien från 1900-talet, baserat på konceptet att endast beteende, som ett mätbart fenomen, kan studeras. En orientering som har uttryckt en terapeutisk modell baserad på lösningen av symtom och beteendemodifiering. bygga terapier på konditionering och upptiningstekniker, där positivt beteende är förknippat med positiv förstärkning och vice versa. I denna artikel om psykologi online kommer vi att se tillsammans vad är behaviorism i psykologi, dess teoretiska definition, dess huvudförfattare, de viktigaste teorierna och några exempel på beteendepsykologi.

Index

1. Definition av behaviorism i psykologi
2. Författare till behaviorism
3. Teorier om behaviorism
4. Exempel på beteendepsykologi

I början av 1900-talet baserades psykologers försök på att undersöka sinnets struktur och medvetenhetens natur på introspektion, det vill säga i verbaliseringen av deras tankar och känslor, en metod som ansågs otillfredsställande av Amerikansk

På detta sätt omdefinierade Watson forskningsfältet för psykologi och påverkade djupt hans studerar och revolutionerar det, helt avvisar introspektionism (Macchi Cassi, Valenza och Simion, 2012). Denna beteendepsykolog avvisades begränsade föremålet för studier av beteende till det observerbaraoch därmed utesluter sinnet från vetenskaplig forskningsaktivitet, en svart ruta inom vilken det är omöjligt att se och verifiera vad som händer. För att göra studier av psykologi vetenskapliga är det därför nödvändigt att begränsa oss till att analysera sekvensen stimulus-respons, det enda observerbara och verifierbara, och begränsar följaktligen forskningsområdet till studier av lärande: att studera lärande innebär att undersöka de förändringar som manifesterar sig i individen som en följd av individuell upplevelse, det vill säga som konsekvens av exponering för de specifika egenskaperna hos den miljö där varje individ är nedsänkt (Macchi Cassi, Valenza och Simion, 2012).

Därför kan beteendevetenskap inom psykologi definieras som en psykologisk ström som på ett experimentellt, objektivt och naturligt sätt studerar det observerbara beteendet.

Den metod som antagits inom beteendevetenskap i studiet av lärande kan sägas baseras på principerna för:

• Reduktionism: inlärning bygger på associativa principer och därför är komplext beteende resultatet av föreningen av enklare beteenden.
• Njugghet: en allmän förklaringsmekanism bör föredras framför en som förklarar ett begränsat spektrum av fenomen (inga domänspecifika lärdomar antas).
• Experimentell kontroll: experimenten utförs i laboratoriet och försök görs för att minimera påverkan av externa variabler.

Den otvivelaktiga fördelen med beteendemetoden har varit att den först närmade sig studiet av mänskligt beteende från en noggranna teoretiska och metodiska ramar, genom objektiva forskningsmetoder (Macchi Cassi, Valenza & Simion, 2012).

Behaviorism har aldrig varit en psykologisk skola i strikt mening, såsom Gestalt: under taket på behaviorism samexisterar djupt olika positioner som kännetecknas av metateoretiska och teoretiska alternativ motsägande; tänka på metodologiskt beteende hos Watson och avsiktlig av Tolman, den deduktiva och mediala behaviorismen för Skrov och beskrivande av Skinner, den kognitiva behaviorismen av Bandura och den sociala behaviorismen i Staats (Moderato och Presti et al., 2013).

Det finns många beteendepsykologer. Det finns ingen enda monolitisk behaviorism, men lika många behaviorism som dess mest auktoriserade representanter, kopplade på något sätt till denna teoretiska ström (Meazzini och Carnevali, 2019). Här är en översikt över tre generationer av de mest relevanta behavioristerna:

Första generationens

• Watson, John Broadus (1878-1958)
• Pávlov, Ivan Petrovič (1849-1936)
• Thorndike, Edward Lee (1874-1949)

Andra generationen

• Skinner, Burrhus Frederic (1904-1990)
• Guthrie, Edwin Ray (1886-1959)
• Skrov, Clark Leonard (1884-1952)
• Tolman, Edward Chace (1886-1959)

Tredje generationen

• Bandura, Albert (1925)
• Staats, Arthur W. (1924)

Det tillvägagångssätt som mer än de andra konsekvent representerar den positivistiska härledda tankeorienteringen är utan tvekan den behaviorism, som dominerade psykologins område under några decennier och införde sig som en vetenskaplig referensmodell (Mantovani et al., 2003). Detta tillvägagångssätt, där indikationerna på Zoneterapi i Pavlov och Thorndikes tidiga intuitioner, utvecklades till ett komplett psykologiskt system, kapabelt att redogöra för alla slags beteenden hos författare som Watson eller Skinner (Mantovani et al., 2003).

Därefter kommer vi att se de viktigaste teorierna om behaviorism. De kan sticka ut tre familjer av behaviorism Viktig:

1. Metodisk behaviorism: Denna teori om behaviorism hänvisar till den första behaviorismen, den av Watson, baserad väsentligen på två förutsättningar: hävda att psykologi är en naturvetenskap som kan likställas med biologi, fysiologi etc. Y avvisa introspektion som ett verktyg för att analysera psykologiska data (Meazzini och Carnevali, 2019). Av denna förutsättning följer att de enda uppgifter som är intressanta för psykologer bör vara beteende och studier av mentala fenomen skulle anses vara överflödiga och vilseledande, långt ifrån ett korrekt vetenskapligt synsätt (Meazzini och Carnevali, 2019).
2. Psykologisk behaviorism: syftar till att förklara människors och djurs beteende genom att tillgripa fysiska stimuli, till interna och externa reaktioner på organismen, till den lärande historia som levdes av organismen och interventionen av förstärkning (Meazzini och Carnevali, 2019). De psykologer som mest identifierade sig med denna form av behaviorism var Thorndike, Watson och Skinner (Meazzini och Carnevali, 2019).
3. Analytisk eller logisk behaviorism: kan betraktas som en filosofisk teori, som har som syfte den underliggande semantiken de mentala termerna eller begreppen; vid basen är övertygelsen att sinnet bara är en metafor, att det inte tillför något till de handlingar som utförs av personen (Meazzini och Carnevali, 2019). De viktigaste filosoferna som kan vara en del av denna beteendevision var Ryle, Wittgenstein, Russel Quine, etc. (Meazzini och Carnevali, 2019).

Här hittar du mer information om beteendemodell och klassisk konditionering.

Några praktiska exempel på behaviorism är experimenten med beteendepsykologi:

Lilla Albert

Mycket av Watsons forskning handlade om infantil konditionering och förvärv av irrationell rädsla, och experimentet på hans son Albert var berömt. villkorade i ung ålder att vara rädd för en vit råtta: varje gång barnet försökte ta tag i råttan, gjorde Watson ett mycket högt ljud (ett hammarslag på en stålstång), tills (efter replikering av experimentet med veckovisa intervaller) endast genom att se djuret barnet visade tecken på agitation (Rago, 2018).

Buller är en ovillkorlig stimulans som kan framkalla en rädsla. Genom att associera buller med en annan stimulans (den vita råttan) villkoras barnet för att vara rädd för djuret (Rago, 2018).

Skinner's box

Skinners långa forskningsaktivitet bestod av laboratorieexperiment på djur (övervägande råttor och duvor) i en bur av dess konstruktion, Skinner Box, utrustad med en matdoseringsanordning, ansluten till en spak som möjliggjorde dess aktivering (Rago, 2018). När laboratorieråttan, fritt att röra sig inuti buren, stötte på spaken, dök upp mat på en bricka; råttan lärde sig sedan att använda spaken för att skaffa maten: det kompenserade beteendet upprepades, vilket Skinner definierade som operant konditionering (Rago, 2018).

Denna artikel är bara informativ, i Psychology-Online har vi inte makten att ställa en diagnos eller rekommendera en behandling. Vi inbjuder dig att gå till en psykolog för att behandla just ditt fall.

Om du vill läsa fler artiklar som liknar Vad är behaviorism i psykologirekommenderar vi att du anger vår kategori av Grundläggande psykologi.

• Macchi Cassia, V., Valenza, E., Simion, F., (2012). Det sviluppo della mind umana. Dalle teorie classiche ai nuovi orientamenti. Bologna: Il Mulino.
• Mantovani, G., (et al.) (2003). Manuale di Psicologia Sociale. Florens: Giunti.
• Meazzini, P., Carnevali, F., (2019). Från behaviorism till beteendeteori. Milan: Franco Angeli.
• Miller, H. P., (1983). Teorier om utvecklingspsykologi. New York och Oxford: W. H. Freeman och Co.
• Moderato, P., Presti, G., (et al.) (2013). Cent’anni di behaviorism. Dal manifest av Watson alla teoria della mente, dalla BT all’ACT. Milan: Franco Angeli.
• Rago, M., (2018). Gli espeimenti nelle scienze sociali. Milan: Franco Angeli.