พ่อแม่ไม่อนุญาตให้ฉันทำอะไร เพราะอะไร และต้องทำอย่างไร?

  • Jul 26, 2021
click fraud protection
พ่อแม่ไม่ยอมให้ฉันทำอะไร ทำไม และต้องทำอย่างไร?

การศึกษาที่เราได้รับจากพ่อแม่ของเราในช่วงวัยเด็กและวัยรุ่นมีความสำคัญต่อการกำหนดพฤติกรรมและลักษณะนิสัยของเรา นอกจากนี้ยังมีอิทธิพลต่อปัจจัยภายนอก เช่น สถานการณ์ทางการเมือง สังคม เศรษฐกิจ และค่านิยมของแต่ละครอบครัว เป็นต้น พ่อแม่ของเรายังได้รับการศึกษาของพ่อแม่ด้วย ปัจจัยต่างๆ ที่กล่าวถึง) ด้วยเหตุนี้จึงถูกควบคุมโดยรูปแบบการศึกษาเฉพาะและแตกต่างกันในแต่ละส่วน ครอบครัว. บางครั้ง เราพบว่าผู้ปกครองมีรูปแบบการศึกษาที่เข้มงวดและเผด็จการ ซึ่งทำให้ยากสำหรับบุตรหลานในการตัดสินใจและค้นพบโลกด้วยตนเอง เนื่องจากสถานการณ์และวิธีการให้ความรู้มักจะเกิดขึ้น ในบทความจิตวิทยาออนไลน์นี้ เราจะพูดถึง ทำไมและจะทำอย่างไรถ้าพ่อแม่ไม่ยอมให้คุณทำอะไร.

คุณอาจชอบ: วิธีบอกพ่อแม่ว่าฉันเป็นเกย์

ดัชนี

  1. ทำไมพ่อแม่ไม่ให้ฉันทำอะไร
  2. ลักษณะของผู้ปกครองเผด็จการ
  3. ผลที่ตามมาสำหรับลูกหลานของผู้ปกครองเผด็จการ
  4. จะทำอย่างไรถ้าพ่อแม่ไม่ให้เรียนในสิ่งที่ต้องการ?
  5. จะทำอย่างไรถ้าพ่อแม่ไม่ให้ฉันไป?
  6. จะทำอย่างไรถ้าพ่อแม่ไม่ให้ฉันมีคู่ครอง?

ทำไมพ่อแม่ไม่ให้ฉันทำอะไร

ข้อห้ามและ/หรือข้อจำกัดที่กำหนดอาจเป็นผลมาจากปัจจัยต่างๆ ที่กล่าวถึงข้างต้น (การศึกษาที่ได้รับ บริบททางสังคมและการเมือง ความเชื่อ ...) หากเราเน้นอารมณ์ที่สามารถชักนำให้พ่อแม่มีพฤติกรรมเหล่านี้กับลูกได้ เราสามารถพูดถึง

ความกลัว, ตื่นตระหนก, ความไม่ไว้วางใจ, ความไม่มั่นคง, การปกป้องมากเกินไป, ความห่วงใย, ความผูกพัน, การปฏิเสธท่ามกลางคนอื่น ๆ อีกมากมาย

เพื่อให้เข้าใจว่าทำไมพ่อแม่ไม่ให้คุณทำอะไร สิ่งสำคัญคือต้องรู้ แยกแยะว่ารู้สึกอย่างไรเมื่อเผชิญกับสถานการณ์นี้ เนื่องจากแต่ละอารมณ์จะถูกกล่าวถึงใน a แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง. เป็นสิ่งสำคัญมากที่เมื่อคุณได้ค้นพบที่มาของสาเหตุที่พ่อแม่ของคุณตอบสนองในลักษณะนี้แล้ว คุณก็จะสามารถให้พวกเขาได้ ทุกความมั่นใจที่เป็นไปได้เพื่อให้พวกเขารู้สึกสบาย สงบ และปลอดภัยมากขึ้น เมื่อคุณไม่ได้อยู่กับพวกเขาและเขาไม่มีคุณ ปิด. ในกรณีเหล่านี้ ความไว้วางใจเป็นเครื่องมือสำคัญที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลง

ลักษณะของผู้ปกครองเผด็จการ

การศึกษามีหลายประเภทและรูปแบบที่ผู้ปกครองสามารถออกกำลังกายกับลูกได้ หนึ่งในนั้นคือ สไตล์เผด็จการ ซึ่งด้านล่างเราจะให้รายละเอียดลักษณะเด่นของมัน:

  • สื่อสารไม่ดี: พวกนี้เป็นผู้ปกครองที่แทบจะไม่สามารถหรือต้องการสื่อสารกับลูกๆ ได้ มันอาจจะเกิดขึ้นที่พ่อแม่ไม่ รู้วิธีพูดหรือปรับตัวให้เข้ากับวัยของลูกเพื่อให้มีการสนทนาที่ดี นอกจากนี้ การฟังอย่างกระตือรือร้นไม่มีแนวโน้มที่จะ ให้ตัวเอง พวกเขามักจะ ไม่ยืดหยุ่น มีบรรทัดฐานและค่านิยมที่เข้มงวดมาก.
  • ความเสน่หาเล็กน้อย: พวกเขาสามารถเป็นพ่อและแม่ที่ไม่รู้จักหรือไม่ต้องการแสดงความรักต่อลูก ๆ ของพวกเขาและมักจะไม่แสดงความเห็นอกเห็นใจต่อพวกเขา การไม่รู้สึกว่าพ่อแม่รักหรือสนับสนุน ความภาคภูมิใจในตนเองของพวกเขาอาจได้รับผลกระทบ และอาจทำให้เกิดปัญหาและความผิดปกติทางอารมณ์ที่แตกต่างกันในอนาคต
  • ควบคุมได้มากพวกเขามักจะใช้อำนาจควบคุมลูกชายและลูกสาวของตนอย่างมาก และกดดันอย่างมากในหลาย ๆ สิ่งที่พวกเขาทำ เช่น กับการเรียน
  • ความรุนแรงทางวาจา: เนื่องจากอาจมีทักษะการเข้าสังคมไม่ดี มีความเห็นอกเห็นใจ และการจัดการอารมณ์ จึงมักหันไปใช้ความรุนแรงทางวาจาและ/หรือทางกายโดย การลงโทษ เนื่องจากขาดเครื่องมือทางอารมณ์และการสื่อสาร

ผลกระทบต่อบุตรธิดาของผู้ปกครองเผด็จการ

ผลที่ตามมาของผู้ปกครองที่เป็นเผด็จการกับลูก ๆ ของพวกเขาขึ้นอยู่กับสถานการณ์เฉพาะแต่ละสถานการณ์และการศึกษาของพวกเขาถูกควบคุมในระดับใด เมื่อพ่อแม่เป็นเผด็จการกับลูกก็หมายความว่าพวกเขา อย่ารู้สึกอิสระมากในการตัดสินใจเพื่อป้องกันตัวเองและ/หรือเผชิญสถานการณ์ใหม่ๆ เป็นต้น

เด็กจำเป็นต้องสำรวจและรู้ด้วยตนเองถึงประสบการณ์ชีวิตที่แตกต่างและเรียนรู้ตลอดจนจัดการการกระทำและอารมณ์ของตนเอง เมื่อพ่อแม่เป็นอุปสรรคสำคัญให้สิ่งนี้เกิดขึ้น พวกเขาสามารถก่อให้เกิดปัญหาหรือความขัดแย้งที่แตกต่างกันในเด็ก เช่น:

  • ตนเองต่ำ และความมั่นใจน้อยและความมั่นใจในตนเอง
  • พฤติกรรมรุนแรงก้าวร้าวหรือก่อกวน
  • ทักษะน้อย สังคมและการสื่อสาร
  • ความรู้ การควบคุม และ การจัดการอารมณ์ไม่ดี.
  • การถ่ายทอดรูปแบบการศึกษานี้ กับลูกในอนาคตและ/หรือหุ้นส่วน
พ่อแม่ไม่ยอมให้ฉันทำอะไร ทำไม และต้องทำอย่างไร? - ผลกระทบต่อบุตรธิดาของผู้ปกครองเผด็จการ

จะทำอย่างไรถ้าพ่อแม่ไม่ให้เรียนในสิ่งที่ต้องการ?

เป็นความจริงที่พ่อแม่มีประสบการณ์และความรู้มากกว่าเมื่อเทียบกับลูกๆ หลายครั้งที่เราพบว่าตัวเองอยู่ในสถานะที่พ่อแม่ไม่เห็นด้วยกับการศึกษาที่เราต้องการดำเนินการหรือห้ามไม่ให้เราดำเนินการศึกษาโดยตรง

  1. ก่อนที่จะสนทนากับพ่อแม่ คุณควรถามตัวเองจริงๆ ว่าอยากเรียนอะไร อะไรจะเป็นประโยชน์ต่อคุณในอนาคต (ไม่ว่าจะสั้นหรือสั้น ระยะยาว) ว่าคุณตั้งใจจะทำอะไรและเต็มใจทำอะไร (หากเป็นการศึกษาที่พ่อแม่ของคุณไม่สามารถดูแลด้านการเงินได้ คุณควรเสนอทางเลือกอื่น เป็นต้น) เป็นสิ่งสำคัญที่คุณจะต้องดูแลชีวิตของคุณและเป็นคนที่มีความ ความคิดที่ชัดเจน เกี่ยวกับธีมนี้
  2. เมื่อเผชิญกับสถานการณ์เช่นนี้ ขั้นตอนพื้นฐานที่สุดคือ สื่อสารอย่างจริงใจ กับพวกเขาเหล่านั้น. เราทุกคนมีอิสระที่จะตัดสินใจว่าเราอยากเรียนอะไรและ/หรือเรียนรู้อะไรให้ลึกซึ้งกว่านี้ ไม่ว่าเราจะทุ่มเทให้กับมันหรือไม่ก็ตาม ในทางกลับกัน มีคนจำนวนมากที่ตั้งแต่วัยเด็กมีความชัดเจนเกี่ยวกับรสนิยมและวัตถุประสงค์ของตนเอง และคนอื่นๆ ที่ต้องการเวลาเพิ่มขึ้นอีกเล็กน้อย
  3. สิ่งสำคัญคือต้องพูดคุยกับพวกเขาถึง เข้าใจเหตุผลของการแบนของคุณ หรือการปฏิเสธ

ในบทความนี้เราจะอธิบายวิธีการปฏิบัติเมื่อคุณรู้สึกว่า พ่อแม่ไม่เข้าใจคุณ.

จะทำอย่างไรถ้าพ่อแม่ไม่ให้ฉันไป?

ตามที่เราได้แสดงความคิดเห็นไว้ก่อนหน้านี้ สิ่งสำคัญในสถานการณ์เหล่านี้คือการรักษา to บทสนทนาที่จริงใจ และเห็นอกเห็นใจพวกเขาเพราะจะเป็นประโยชน์สำหรับทั้งสอง / เป็น สำหรับสิ่งนี้มันน่าสนใจที่คุณสามารถ ฟังข้อโต้แย้งของพวกเขา ในการเผชิญกับข้อห้ามและความขัดแย้ง เช่นเดียวกับที่พวกเขา / พวกเขาต้องฟังคุณ หลายครั้งที่เราแอบซ่อนอยู่หลังข้อห้าม อภิปราย ปัญหา ความขัดแย้ง และ/หรือความเข้าใจผิด แทนที่จะพูดเรื่องต่างๆ ด้วยความจริงใจและให้เกียรติกันอย่างเต็มที่ บรรลุข้อตกลง.

  • ตัวอย่างเช่น. หากความรู้สึกที่พ่อแม่/แม่ของคุณมีเมื่อคุณออกไปคือกลัวว่าจะมีอะไรเกิดขึ้นกับคุณหรือว่าคุณตกอยู่ในอันตรายตลอดเวลา คุณสามารถ บรรลุข้อตกลงที่คุณสามารถแจ้งให้พวกเขาทราบบ่อยขึ้นและ / หรือบอกพวกเขาหรือแนะนำให้กับคนรอบตัวคุณให้พวกเขา ทางเลือกและทางเลือก เพื่อให้พวกเขาสงบลงได้

บางครั้ง เมื่อกฎกำหนดกับคุณโดยที่คุณไม่เข้าใจหรือไม่แบ่งปัน ความรู้สึกหมดหนทาง ความโกรธหรือความกลัวก็ปรากฏขึ้นอีก สาเหตุของความรู้สึกนี้คือพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์สำหรับตนเองและผู้อื่น เนื่องจากการกระทำส่วนใหญ่ของคุณจะถูกควบคุมโดยอารมณ์เหล่านั้นและจะไม่เป็นผลดี หลายครั้งที่ความจริงของการห้ามสถานการณ์หรือการกระทำของบุคคลอื่นซึ่งก่อให้เกิดนอกเหนือจาก, เพิ่มความปรารถนาที่จะทำคือการทำอย่างไม่เต็มใจทำอย่างลับๆทำด้วยความไม่ดี เจตนา ฯลฯ จึงมีประโยชน์มากกว่า พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ พูดคุยและมองหาทางเลือกอื่น alternative ให้กับอารมณ์ทั้งหลายที่เรารู้สึกที่ทำให้เรารู้สึกไม่สบายใจทั้งสองฝ่าย ในบทความต่อไปนี้ คุณจะพบเคล็ดลับสำหรับ ปรับปรุงความสัมพันธ์กับพ่อแม่ของคุณ.

จะทำอย่างไรถ้าพ่อแม่ไม่ให้ฉันมีคู่ครอง?

พ่อแม่เป็นบุคคลสำคัญและเราสามารถเพิ่มพูนตนเองและเรียนรู้ได้มากมาย นี่ไม่ได้หมายความว่าเราควรกระทำตามความคิดเห็น ค่านิยม และ/หรือความเชื่อของพวกเขาเสมอไป สิ่งสำคัญคือต้องปลอมแปลงการสื่อสารที่ดีระหว่างคุณสองคน และสร้างความคิดเห็น ความเชื่อ และค่านิยมของคุณเอง ข้อเท็จจริงของการมีคู่ครองโดยเฉพาะอย่างยิ่งในวัยเด็กและ / หรือวัยรุ่นมักเป็นข้อเท็จจริงที่ไม่เป็นที่ยอมรับโดยสิ้นเชิงและก่อให้เกิดความไม่มั่นคงในพ่อแม่ การต้องการแบ่งปันประสบการณ์และประสบการณ์กับบุคคลอื่นไม่ควรเป็นเหตุให้เกิดความขัดแย้ง

  • ควรมีการสนทนาที่ดีกับพ่อแม่ของคุณ สื่อสารสิ่งที่คุณรู้สึกทั้งกับบุคคลอื่นและเมื่อถูกห้ามไม่ให้อยู่ร่วมกับเขา/เธอ ในบทความต่อไปนี้ เราจะอธิบายว่าคุณทำได้อย่างไร บอกครอบครัวว่ามีคู่ครอง.
  • คุณอาจ ที่จะถาม ถ้าสิ่งที่คุณรู้สึกคือความกลัว, ความไม่มั่นคง, ความผูกพัน, ความไม่ไว้วางใจ, การทำให้ความสัมพันธ์ของคุณเป็นโมฆะ, การไม่อดทนต่อคู่ของคุณ, ท่ามกลางคนอื่น ๆ ...
  • หากพ่อแม่แสดงความไม่ไว้วางใจคู่ของคุณ (โดยไม่มีเหตุผลชัดเจน) หรือไม่ไว้วางใจตัวเอง / หรืออยู่กับเขา / เธอ คุณสามารถระบุได้ว่าพวกเขารู้สึกไม่ไว้วางใจมากขึ้นหรือ อะไรที่พวกเขาไม่ไว้วางใจ ของเขา / เธอ ...
  • เป็นสิ่งสำคัญที่ทั้งสองฝ่ายสามารถ ปฏิบัติต่อเรื่องด้วยความจริงใจและให้เกียรติอย่างเต็มที่.
  • หากการสื่อสารกับพ่อแม่ของคุณซับซ้อนมากหรือไม่มีอยู่จริงในส่วนของพวกเขา เราขอแนะนำให้คุณ คุณไปหานักบำบัดโรคหรือนักจิตวิทยา /ก. เพื่อที่ฉันจะได้ช่วยเหลือคุณและลึกซึ้งยิ่งขึ้นในสถานการณ์ส่วนตัวและครอบครัวของคุณ

บทความนี้เป็นเพียงข้อมูลเท่านั้น ในจิตวิทยา-ออนไลน์ เราไม่มีอำนาจในการวินิจฉัยหรือแนะนำการรักษา เราขอเชิญคุณไปหานักจิตวิทยาเพื่อบำบัดรักษากรณีของคุณโดยเฉพาะ

หากคุณต้องการอ่านบทความเพิ่มเติมที่คล้ายกับ พ่อแม่ไม่ยอมให้ฉันทำอะไร ทำไม และต้องทำอย่างไร?เราขอแนะนำให้คุณป้อนหมวดหมู่ของเรา ปัญหาครอบครัว.

บรรณานุกรม

  • คัมปาโน เอ. และ Ubach, A. (2013). รูปแบบการเลี้ยงลูก การเลี้ยงลูกเชิงบวก และการอบรมเลี้ยงดูลูก วิทยาศาสตร์จิตวิทยา (7)1,83-95.
instagram viewer