ภาวะสมองเสื่อมประกอบด้วยการเสื่อมสภาพของการทำงานทางปัญญาของบุคคลที่ได้รับความทุกข์ทรมานจากมัน เรามักเชื่อมโยงภาวะสมองเสื่อมกับปัญหาความจำ แม้ว่าเราต้องจำไว้เสมอว่าการทำงานที่บกพร่องหรือกำลัง การเสื่อมสภาพอาจมีความหลากหลาย: ความเข้าใจหรือการผลิตภาษา กระบวนการตั้งใจและการรับรู้ หน้าที่ของผู้บริหารเช่น การวางแผน ฯลฯ
บางครั้งผู้ที่เป็นโรคสมองเสื่อมอาจพบว่าตนเองกระสับกระส่ายและ/หรืออารมณ์เสีย ตามหลักเหตุผล วิธีการของเราในการแสดงและโต้ตอบเพื่อให้คุณสงบใจนั้นไม่เหมือนกับที่เราจะใช้ในการสื่อสารกับผู้คนโดยไม่บกพร่องทางสติปัญญา ดังนั้น ในบทความจิตวิทยาออนไลน์นี้ เราจึงให้คำแนะนำเกี่ยวกับ วิธีทำให้คนเป็นโรคสมองเสื่อมในวัยชราสงบลงด้วย 10 แนวทางปฏิบัติ.
พึงระลึกไว้เสมอว่าสิ่งเหล่านี้ทั้งหมดจะใช้ไม่ได้กับทุกกรณีในลักษณะเดียวกัน เนื่องจากเราต้องคำนึงถึงระดับความเสื่อมโทรมของผู้เป็นโรคสมองเสื่อมด้วย
ดัชนี
- ประเมินสาเหตุของการรบกวน
- ยืนบนความสูงเท่าๆ กันเพื่อคุยกับเขา
- ใช้น้ำเสียงที่สื่อถึงความสงบ
- หลีกเลี่ยงการดุเขา
- ตั้งใจฟัง
- ใช้ประโยคที่สั้นและง่ายในการสื่อสาร
- หลีกเลี่ยงการทำให้เป็นทารก
- ใช้ภาษาอวัจนภาษาและค่านิยมทางกาย
- ช่วยแก้ปัญหา
- หันเหความสนใจของพวกเขา
ประเมินสาเหตุของการรบกวน
เป็นไปได้ว่าการเปลี่ยนแปลงอาจเกิดจากสิ่งเร้าบางอย่างที่เราสามารถกำจัดได้: เสียง, ร่าง, แสงฯลฯ หากเป็นเช่นนี้ โดยสามัญสำนึกและเท่าที่เป็นไปได้ เราต้องยุติสิ่งเร้านี้ หรือหากเป็นไปไม่ได้ การนำบุคคลนั้นไปที่ห้องอื่นอาจเป็นทางออกที่ดี
ในกรณีที่เราไม่ทราบวิธีการระบุเหตุผล เราต้องเริ่มต้นให้มากที่สุด เป็นไปได้เนื่องจากการเสื่อมสภาพ, การสื่อสารกับบุคคลที่มีภาวะสมองเสื่อมเพื่อสำรวจสาเหตุของพวกเขา ไม่สบาย ในการดำเนินการนี้ คุณสามารถปฏิบัติตามหลักเกณฑ์ที่กำหนดไว้ในหัวข้อต่อไปนี้
สุดท้าย เป็นไปได้ว่ามีสิ่งเร้าบางอย่างที่มีแนวโน้มจะเปลี่ยนบุคคล ถ้ามันเคยเกิดขึ้นมาก่อนแน่นอน พยายามหลีกเลี่ยงให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้.
ยืนที่ความสูงเท่ากันเพื่อพูดกับเขา
ในการเริ่มการสื่อสาร เราต้องอยู่ในระดับเดียวกับบุคคลที่เราจะสื่อสารด้วย หากคุณนั่งรถเข็น เราควรนั่งลง เราจะต้องอยู่ในระดับเดียวกันซึ่งจะเอื้อต่อกระบวนการสื่อสาร
ในบทความต่อไปนี้ คุณจะพบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ บุคคลที่มีภาวะสมองเสื่อมในวัยชรามีพฤติกรรม อาการ และระยะต่างๆ อย่างไร.
ใช้น้ำเสียงที่สื่อถึงความสงบ
การใช้น้ำเสียงที่สงบที่สุดเท่าที่จะทำได้จะส่งความสงบไปยังบุคคลที่เราต้องการจะสื่อสารด้วย หากคุณกำลังสงสัยว่าจะทำให้คนเป็นโรคสมองเสื่อมสงบลงได้อย่างไร คุณควรรู้ว่า พฤติกรรมโดยเลียนแบบ มันสามารถทำให้บุคคลที่เรามีปฏิสัมพันธ์ด้วยมักจะรับสภาพจิตใจของเรา
ในแง่นี้ เราต้องสังเกตตนเองและใส่ใจกับสภาวะทางอารมณ์ของตัวเอง เพราะในทำนองเดียวกัน เราสามารถปรับเปลี่ยนตนเองก่อนทัศนคติของพวกเขาได้
หลีกเลี่ยงการดุเขา
เป็นไปได้ว่าเมื่อต้องเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงต่างๆ เช่น ความก้าวร้าวทางกายและ/หรือทางวาจา เรามักจะ “ดุ” บุคคลนั้นโดยเห็นและ/หรือสันนิษฐานว่าปัญหาเริ่มต้นโดยเขาหรือเธออย่างชัดเจน ในกรณีเหล่านี้ เรามักจะใช้วลีเช่น "คุณกำลังจะลงน้ำ" หรือ "ดูสิ่งที่คุณกำลังยุ่งเกี่ยวกับมัน การกระทำเหล่านี้อาจส่งผลเสียต่อสภาพของบุคคลที่มีภาวะสมองเสื่อมได้
คุณควรจำไว้เสมอว่าคุณกำลังเผชิญกับบุคคลที่มีข้อจำกัดทางปัญญาและนั่น อาจเป็นเพราะการเปลี่ยนแปลงของมัน มันไม่มีเหตุผลในแบบที่คุณต้องการ.
ฟังอย่างกระตือรือร้น
ตรงกันข้ามกับภาคที่แล้ว แสดงความสนใจในสิ่งที่เกิดขึ้นและวิธีที่บุคคลนั้นประสบกับมัน. การเห็นอกเห็นใจและเป็นพันธมิตรในการแก้ปัญหาจะทำให้ผู้ป่วยมีความปลอดภัยเกี่ยวกับรูปร่างของเรา
เราต้องไม่เพียงแต่ฟังแต่เราต้องสร้างความรู้สึกด้วยr ที่คนอื่นรู้สึกว่าได้ยิน. อย่าใช้ประโยคให้จบแม้ว่าเขาจะสื่อสารได้ยาก อดทน และปล่อยให้เขาแสดงอารมณ์และความรู้สึกได้อย่างอิสระ (ตราบใดที่ไม่ก่อให้เกิดอันตรายต่อตนเองและ/หรือผู้อื่น)
ใช้ประโยคที่สั้นและง่ายในการสื่อสาร
เราต้องระลึกไว้เสมอว่าระดับความเสื่อมของบุคคลที่เรากำลังสื่อสารด้วย เป็นไปได้ว่าความสามารถในการทำความเข้าใจ (และความสามารถในการผลิตด้วย) นั้นลดลงอย่างเพียงพอแล้วจนเป็นข้อจำกัดในการสื่อสาร
เมื่อภาวะสมองเสื่อมดำเนินไป เราต้องใช้ ชัดเจนขึ้น สั้นลง ประโยคง่ายขึ้น และคำถามที่เจาะจงมากขึ้น: "ฉันเข้าใจว่าคุณเป็นแบบนี้" หรือ "คุณอยากมาที่ลานบ้านไหม"
หลีกเลี่ยงการทำให้เขาเป็นทารก
การทำให้ผู้สูงอายุกลายเป็นเด็กเป็นวิธีปฏิบัติทั่วไปที่สามารถต่อต้านได้โดยเฉพาะในช่วงที่มีพฤติกรรมรบกวน เราต้องเรียกเขาหรือเธอ ในทางที่รักใคร่และใกล้ชิด แต่หลีกเลี่ยงน้ำเสียงที่ไร้เดียงสา.
นอกจากนี้ เราต้องจำไว้ว่าเรากำลังสื่อสารกับผู้ใหญ่ ดังนั้นเราต้องปฏิบัติต่อเขา เคารพการตัดสินใจของเขา (ตราบใดที่พวกเขาไม่ทำร้ายบุคคลที่สามหรือตัวเขาเอง)
ในบทความนี้ คุณจะพบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ วิธีรักษาผู้เป็นโรคสมองเสื่อม.
ใช้ภาษาอวัจนภาษาและให้คุณค่ากับการติดต่อทางกายภาพ
ดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว การสื่อสารอาจทำได้ยากในระยะขั้นสูงของภาวะสมองเสื่อม อย่างไรก็ตาม เราสามารถสนับสนุนข้อความด้วยวาจาด้วยภาษาที่ไม่ใช้คำพูด
ในทำนองเดียวกัน เมื่อเผชิญกับปัญหาการสื่อสาร เราสามารถประเมิน ใช้สัมผัสทางกาย เพื่อสร้างความมั่นใจให้กับผู้ที่เป็นโรคสมองเสื่อม เราต้องให้คุณค่ากับแนวทาง เคารพข้อจำกัดเสมอ ที่บุคคลนั้นต้องการจะวาง หากคุณไม่ต้องการให้เราแตะต้องคุณ เราต้องเคารพการตัดสินใจของคุณและหลีกเลี่ยงการติดต่อ
ช่วยแก้ปัญหา.
เราต้องเป็นพันธมิตรกับผู้ที่ได้รับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ การทำเช่นนี้เราสามารถ นำทาง ชี้นำ หรือช่วยเหลือ ในกระบวนการแก้ไขปัญหา
เช่น ถ้าปัญหาคืออยากออกไปเดินเล่นแต่ฝนตก เราลองอธิบายว่าถ้า การขายจะเปียกและคุณอาจเป็นหวัดและเสนอทางเลือกอื่นให้คุณ: "ถ้าคุณรู้สึกอยากเดิน เราสามารถทำได้รอบๆ ฮอลล์".
ในกรณีที่รุนแรงกว่านั้น ดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว บุคคลนั้นจะถูกจำกัดมากขึ้นทั้งในการสื่อสารสิ่งที่เกิดขึ้นกับพวกเขาและในการแก้ปัญหาของพวกเขา ยิ่งมีการเสื่อมสภาพมากเท่าใด ก็ยิ่งต้องมีในกระบวนการแก้ปัญหามากขึ้นเท่านั้น
เปลี่ยนทิศทางความสนใจของพวกเขา
หากบุคคลนั้นไม่สามารถสื่อสารได้ เราอาจพยายาม เปลี่ยนเส้นทางความสนใจของคุณไปยังงานบางอย่างที่สามารถทำให้คุณพึงพอใจได้ หรือกับคนที่สามารถผ่อนคลายได้ เราสามารถขอให้คุณช่วยเราทำงานง่ายๆ และเสนองานนี้ให้คุณ (เช่น การคัดแยกถุงเท้า ฯลฯ) ด้วยวิธีนี้ นอกจากจะรู้สึกมีประโยชน์แล้ว คุณยังสามารถ ฟุ้งซ่านและสงบลง. หากคุณต้องการทราบวิธีสร้างความบันเทิงให้กับผู้ที่เป็นโรคสมองเสื่อมในวัยชราเราขอแนะนำบทความต่อไปนี้ด้วย 22 กิจกรรมเพื่อผู้เป็นโรคอัลไซเมอร์.
บทความนี้เป็นเพียงข้อมูลเท่านั้น ในจิตวิทยา-ออนไลน์ เราไม่มีอำนาจในการวินิจฉัยหรือแนะนำการรักษา เราขอเชิญคุณไปหานักจิตวิทยาเพื่อบำบัดรักษากรณีของคุณโดยเฉพาะ
หากคุณต้องการอ่านบทความเพิ่มเติมที่คล้ายกับ วิธีทำให้คนมีภาวะสมองเสื่อมในวัยชราสงบลงเราขอแนะนำให้คุณป้อนหมวดหมู่ของเรา ประสาทวิทยา.
บรรณานุกรม
สมาคมจิตแพทย์อเมริกัน (2020). พจนานุกรมจิตวิทยา APA. หายจาก https://dictionary.apa.org
- Junque, C. และ Jurado, M.A. (2009) การแก่ชรา ภาวะสมองเสื่อม และกระบวนการเสื่อมอื่นๆ ใน Junque, C. และ Barroso, J. คู่มือประสาทวิทยา. มาดริด: การสังเคราะห์.
- Jurado, M.A., มาตาโร, M. และ Pueyo, R. (2013) โรคทางประสาทวิทยา.