Зигмунд Фрейд - одна з найвідоміших постатей у світі психології, новатор теорій психоаналізу і один із перших, хто застосував психотерапевтичний метод для лікування хвороб психічний. Незважаючи на те, що викликав певні суперечки, пов’язуючи всі ідеї з травмами та сексуальними репресіями, Теорії особистості Фрейда продовжують вивчатися і аналізуватися в спільноті Росії психологи.
Однією з метафор, яку Фрейд зробив для пояснення своєї теорії несвідомого і того, як працює наш розум, є Метафора айсберга Фрейда. У ній відомий психоаналітик стверджує, що розум або «психіка» структуровані в чотири частини і лише одна з них повністю видно, як айсберг. Якщо ви хочете дізнатись більше про цю теорію, ми рекомендуємо вам продовжувати читати цю статтю Psychology-Online.
Зигмунд Фрейд він має розроблену теорію про роботу розуму або "психіки", яку важко узагальнити. Він провів значну частину свого життя, вивчаючи психологічні процеси та те, як вони розвиваються в істоті. Говорячи про узагальнену теорію Фрейда, ми можемо описати великі стовпи складають:
1. Етапи психосексуального розвитку
Одна з найбільш суперечливих теорій Фрейда характеризується розмовами про сексуальність на найінфантильніших етапах існування людини. Згідно з цією моделлю, особи проходять ряд етапів, пов’язаних з дослідженням різних ерогенних зон тіла в дитинстві.
- Етап усний (0-1 років)
- Етап анальний (1-4 роки)
- Етап фалічний (4-7 років)
- Етап латентність (7 років до підліткового віку)
- Етап генітальний (пізній юність до старості)
2. Несвідомий розум
Незважаючи на те, що поняття несвідомого не винайшов Зигмунд Фрейд (великі вчені, такі як Шарко або Бернхайм, вже говорили про несвідоме у своїх теоріях). Австрійський психоаналітик розробив модель розуміння людського розуму, якій він надав велику вагу несвідомі процеси "психіки". Для Фрейда несвідоме - це величезна нерозкрита місцевість, де перебувають усі наші пригнічені травми, думки та пориви.
Окрім несвідомого, також визначаються ще дві структури: свідомий розум і передсвідомий розум. Ця теорія тісно пов’язана з метафорою айсберга Фрейда.
3. "Я", "СуперЙо" і "Це"
Це визначається як структурна модель розуму. Модель стверджує, що ми маємо три ментальні структури, які переслідують різні інтереси і часто конфліктують. Тим часом він "Це"представляє наші імпульси та бажання,"Я"Вони є нашими цінностями перед лицем світу і"Супер мене"- це моральна спрямованість нашої психіки, соціальна інтерпретація добра і зла.
4. Тлумачення сновидінь
Нарешті, фундаментальним стовпом у теорії Фрейда є значення, яке він сам надає мріям. Відповідно до вашого теорія психоаналізуЯкщо ми правильно інтерпретуємо значення сновидінь, ми можемо зрозуміти певні несвідомі елементи, які представлені у світі сновидінь. Наприклад, відповідно до вашої точки зору, значення мріяти про змій полягає в тому, що ми пригнічуємо статеві імпульси, оскільки змії мають фалічну форму (схожу на чоловічі статеві органи).
Метафора айсберга він має повідомлення, яке виходить за межі структурування рівнів думки. Він також хоче передати повідомлення, що багато разів проблема полягає у непомітній частині реальності. Як і з айсбергами. Згідно з цією теорією, свідома частина людини еквівалентна вершині айсберга: невеликий фрагмент, який ми часто трактуємо як сукупність нашої думки або «психіки». Однак під цією думкою лежать інші менш помітні рівні.
За Фрейдом, розум структурований на трьох основних рівнях:
1. Свідомий розум
Свідомість складається з усіх тих думок і відчуттів, які обробляються за допомогою почуттів та емоцій. Це пов’язано з реальністю та усім що ми можемо зрозуміти безпосередньо, як складна думка або обдумане рішення. Згідно з метафорою айсберга Фрейда, це вершина айсберга нашої психіки.
2. Передсвідомість
Цей рівень визначається як перехід від свідомого розуму до несвідомого. Він утворений думками, почуттями чи відчуттями, які не обробляються свідомо, але тим не менше, може піднятися на поверхню без особливих проблем.
3. Несвідомий розум
Найглибшою частиною айсберга Фрейда є відоме несвідоме, в нього входять весь вміст, репресований свідомим розумом, імпульси, забуті конфлікти... Згідно з теорією особистості Зигмунда Фрейда, на більшу частину нашого розуму впливає несвідоме, у двох словах: ми не є свідомими власниками своїх дій. Несвідомий розум практично недоступний, і лише за допомогою психоаналізу можна зробити висновок.
На підтримку цього явища Фрейд описує концепцію невдалий вчинок[1]. Це явище описується як вчинок, який ми робимо, не замислюючись і наслідки якого відображають частину нашого несвідомого, наприклад:
- Зав'язувати стосунки і називати партнера по імені колишнього
На думку Фрейда, це яскравий приклад "невдалого вчинку", при якому несвідоме виникає через свідомо незаплановані дії.
Важливо зауважити, що Зігмунд Фрейд не єдиний, хто прийняв структуру айсберга для розвитку своєї теорії. Ця модель дуже корисна для пояснення теорій, що стосуються прихованих шарів особистості та емоцій.
У людських ресурсахНаприклад, метафора айсберга використовується для підтвердження того, що людина буде розвивати той чи інший потенціал залежно від посади та відповідальності, яку вона виконує у своїй роботі. Модель айсберга в людських ресурсах розміщує навички та знання у видимій частині та характері та внутрішня мотивація в найбільш прихованій області моделі.
Ця стаття носить лише інформативний характер, у Psychology-Online ми не маємо можливості поставити діагноз або рекомендувати лікування. Ми запрошуємо вас звернутися до психолога для лікування вашого конкретного випадку.
