ПІЗНІШИЙ АДЕЛЕСЦЕНС: Що це таке, характеристики та зміни

Підлітковий вік - життєво важливий період, який починається з статевого дозрівання, приблизно до 10 років, і розвивається на різних стадіях приблизно до 19 років. Це період, коли ми залишаємо дитинство і готуємось фізично, емоційно та психологічно до вступу у доросле життя.

Підлітковий вік містить три стадії свого розвитку: ранній, середній та пізній. У цій статті «Психологія-Інтернет» ми розглянемо останні етапи, які ми побачимо що таке пізній юнацький вік, характеристики, які він представляє, та зміни, які він спричиняє.

Індекс

1. Етапи юності та віки
2. Що таке пізній юнацький вік
3. Характеристика пізнього юнацького віку
4. Фізичні зміни пізнього юнацького віку
5. Психологічні зміни пізнього юнацького віку

підлітковий вік відбувається протягом трьох стадій:

1. Ранній юнацький вік: Це відбувається між 10 і 13 роками, і в ньому виникає дисбаланс, в основному спричинений пубертатними змінами.
2. Середній юність
   : період від 14 до 17 років, що характеризується тим, що підліток ініціює процес ідентифікації з група однолітків, що передбачає відмову від контрольних критеріїв, встановлених на рисунках батьківська.
3. Пізній юнацький вік: відбувається у віці від 17 до 19 років і передбачає поступове відновлення рівноваги, становлення тепер як нова людина в результаті її процесу змін і особистого творення прожив усе це етап.

пізній юнацький вік це становить останній етап розвитку підліткового віку. Це відбувається у віці від 17 до 19 років і є момент врегулювання всіх змін, що відбулися протягом цього життєво важливого періоду. Потроху підліток відновлює рівновагу, втрачену з настанням статевого дозрівання, результатом прийняття та інтеграції всіх фізичні, емоційні та психологічні зміни що жив. Це відновлення рівноваги необхідно для початку переходу до дорослого життя у здоровому стані на всіх рівнях. Іноді вступ у доросле життя з певними невирішеними дисбалансами буде причиною соціальних дезадаптацій, які проявлятимуться у середньо- та довгостроковій перспективі.

Підліток на цьому етапі встигає створити особиста ідентичність (результат інтеграції вашого попереднього буття з вашим новим та вільним особистим вибором), створюйте нові соціальні стосунки та узагальнюйте деякі моральні цінності та етику, яка визначатиме їх прогресивний вихід та функціонування у світі дорослих.

Думка досягає рівня формальних операцій, що дозволяє їй здійснити всю серію когнітивних операцій, за допомогою яких вона буде розвиватися на цьому останньому етапі розвитку підлітка.

Фізичні зміни, що виникають у підлітковому віці, набагато інтенсивніші на першому етапі. У пізньому підлітковому віці спостерігається поступове уповільнення росту. Таким чином змінюються гормональні виділення, ріст і зміна тіла (зріст, вага, маса кістки тощо), розвиток органів і систем (статеве дозрівання, збільшення різних органів), тощо вони зупиняють своє прогресування завдяки досягнутому дозріванню.

На цьому етапі відбуваються такі зміни:

• розмір остаточний зріст підлітків чоловічої статі, який може тривати до 21 року (у випадку з підлітками остаточний зріст встановлюється протягом середнього підліткового віку)
• розвиток мозку продовжує розвиватися, завершуючи своє дозрівання між 25-30 роками
• контроль гострих відчуттівl досягається в цей останній період підлітка
• пік придбання кісткової маси

Психологічні зміни Найбільш відомі на цьому етапі підліткового віку мають місце стосовно: незалежності, іміджу тіла, друзів та їхньої особистості:

• Незалежність: після важкого процесу деідентифікації з батьківськими цінностями та можливих конфліктів, що виникають на ранній та середній стадії ці цінності приймаються знову, але з особистого будівельного майданчика власне я.
• Зображення тіла: зміни, пережиті з початку підліткового віку, спричиняють невпевненість і порівняння щодо особистого образу. На цьому етапі вони здатні прийняти зміни та кінцевий результат, новий особистий образ, з яким вони ототожнюються та приймаються.
• Дружба: підлітковий вік починається з несміливої ​​відкритості світу, поза межами сімейного середовища. Завдяки різному пережитому досвіду підліток поступово інтегрується в групу рівних і є на пізній стадії, коли їхні стосунки з друзями закріплюються, а афективні стосунки прагнуть більшого конфіденційність.
• Особистість: у пошуках власної ідентичності підлітки мають різний досвід, що передається від світу егоцентричного і фантастичного по-дитячому до більш абстрактних і реалістичних міркувань, що дозволяє їм ставити цілі і чіткі межі і інтерналізувати власні моральні, культурні та соціальні цінності.

Ця стаття носить лише інформативний характер, у Psychology-Online ми не маємо можливості поставити діагноз або рекомендувати лікування. Ми запрошуємо вас звернутися до психолога для лікування вашого конкретного випадку.

Якщо ви хочете прочитати більше статей, подібних до Пізній юнацький вік: що це, характеристики та зміни, рекомендуємо ввести нашу категорію Освітні та навчальні навички.

• Адріан, Дж., І Рангель, Е. (2012). Підлітковий перехід та освіта. Навчання та розвиток особистості, 1, 1-16.
• Гюмес-Ідальго, М., Ченьяль Гонсалес-Фієрро, М. J., & Hidalgo Vicario, M. Я (2017). Розвиток у підлітковому віці. Фізичний, психологічний та соціальний аспекти. Комплексна педіатрія, 21(4), 233-244.
• Лукас, М. Л. (2008). Як зміниться ваше тіло з пубертатом? Педіатр, Центр охорони здоров’я Хавеа, Аліканте.
• Теза Усона. Теоретичні основи. Розділ I. Підлітковий вік. Відновлено з: http://tesis.uson.mx/digital/tesis/docs/21996/capitulo1.pdf