У теоріях базової психології враховуються наслідки присутності чи вчинків інших на тему, коли йдеться про розуміння мотивованої поведінки. Якщо ви хочете дізнатись або дізнатись більше про Пояснювальні моделі мотивації: соціальна мотивація, ми запрошуємо вас прочитати наступну статтю «Психологія-Інтернет».
Примус та слух: відноситься до спонукального впливу, який присутність інших на суб'єкта. Зайонц (1972) стверджує, що спостерігається збільшення активності та результативності, коли суб’єкт змагається з іншими суб’єктами в тому самому завданні. Це відомо як ефект примусу. Те саме відбувається, коли суб'єкт знає, що за ним спостерігають інші, ефект аудиторії. Однак присутність інших людей також може негативно позначитися на поведінці суб'єкта, пов'язаного з їх вмінням.
Поширення відповідальності (Латане та Дарлі, 1970). Той факт, що в ситуації, коли потрібна допоміжна поведінка, є кілька суб'єктів, розмиває мотивацію до здійснення зазначеної поведінки. Це підкреслює той факт, що мотивація поведінки, яка допомагає, включає два взаємодоповнюючі процеси і взаємопов’язані: з одного боку, суб’єкт повинен бути здатний відчувати співпереживання / з тим, хто потребує допомога; з іншого боку, суб'єкт повинен мати можливість діяти, виходячи з цієї емпатії. Змінні для врахування відповідальності, яка приписується особі, яка брала участь (тим більша відповідальність за ситуацію, оскільки п'яний тощо, рідше отримує допомогу), вік людини, яка потребує допомоги, кількість знайдених людей сьогодення.
Відповідність (Asch, 1952). Відповіді інших, хоча і помилкові, можуть змінити поведінку суб'єкта, навіть якщо він переконаний, що його власна альтернатива є правильною. Модифікація відповіді випробуваного орієнтована у напрямку відповідей більшості. Зміна відповіді може відбутися як наслідок одного з наступних трьох факторів:
- перцептивні спотворення: деякі суб'єкти сприймають реакцію більшості як неправильну, отже, щоб пристосуватись до реакції інших, вони спотворюють власне сприйняття,
- спотворення судження: суб'єкти усвідомлюють, що судження, яке вони висловлюють, відрізняється від судження групи, якщо вони відповідають групі, це тому, що вони вважають, що судження групи є правильним,
- спотворення дії: суб'єкти не обов'язково припускають, що реакція групи є правильною, немає спотворення судження чи сприйняття, але вони не хочуть давати іншу відповідь. Аш виявляє, що присутність інших породжує у суб’єкта мотиваційний стан, який спонукає його відповідати реакції групи. Мотиваційний стан походить від тиску, що здійснюється групою на тему; відбувається, коли крім суб'єкта присутні принаймні двоє людей.
Слухняність. Зімбардо (1969) та Мілграм (1975) вони підкреслюють, що послух можна вважати формою відповідності, тоді як суб'єкт, який повинен підкорятися, вважає, що більшість виконує ту поведінку, яка від нього вимагається. Відповідність Слухняність Тип впливу неявний явний Джерело тиск однолітків суб’єкт Статус суб’єкт впливу впливовий подібний вищий.
Ця стаття носить лише інформативний характер, у Psychology-Online ми не маємо можливості поставити діагноз або рекомендувати лікування. Ми запрошуємо вас звернутися до психолога для лікування вашого конкретного випадку.
