9 Характеристики концептуальної карти

Головний характеристики концептуальної карти, зосередити увагу на необхідності підвищення особистої самостійності у навчанні, критичного мислення, креативність та посилення здатності задавати та відповідати на нові запитання задовільно.

Це техніка навчання, яка базується на складанні схем понять у формі мережі, де поняття пов’язані між собою за допомогою ліній або стрілок, спрямованих відповідно до того, як вони є співвідносяться. Щоб стосунки були успішними, зміст повинен бути засвоєний і, таким чином, забезпечити належне вивчення предмета.

Основні характеристики концептуальної карти

основні характеристики концептуальної карти Вони стислі та відрізняються від інших інструментів, що представляють знання, серед них:

1. Стоянка для машин

Починаючи розробку карти концепцій, дуже корисно скласти список, який визначає деякі ключові поняття, які слід включити. Список дотримується порядку, відповідно до рівня важливості, від найзагальнішого до найбільш конкретного.

Цей список відомий як парковка, оскільки він мобілізує концепції на карту залежно від того, де вони правильно підходять.

2. Перетин посилання

Включення поперечних посилань є ще одним із характеристики концептуальної карти дуже важливо. Він базується на взаємозв'язку, який існує між поняттями в різних сегментах карти.

Ці посилання допомагають наочно уявити, як поняття з областю знань пов'язане з іншим домінуючим поняттям, яке знаходиться на карті. При розробці нових знань ці посилання можуть представляти творчі стрибки людини, яка генерує знання.

3. Ієрархічна структура

Здебільшого цей тип карти організований ієрархічно, що вказує на те, що загальні поняття слід розміщувати у верхній частині карти і ті, що є більш конкретними, слід розміщувати під ними, це означає, що ієрархічні карти концепцій слід читати зверху вниз. під.

Незважаючи на це, структура концептуальної карти не повинна обмежуватися цим типом структури, оскільки вона також це можна зробити вільно, тобто ви можете почати з центральної частини і розширити інформацію до зовні.

4. Фокусне питання

Загалом, ці карти повинні бути зроблені на основі питання фокусу, коли виникає проблема чи проблема, яку прагнуть вирішити, це хороший спосіб окреслити контекст, оскільки питання, яке чітко визначає проблему чи проблему, могло б її легше вирішити і навести набагато більше багатий.

5. Вузли

Вузлами, як правило, є коробки або кола, які використовуються для представлення кожної з ідей або концепцій. Вони можуть бути різного розміру, все буде залежати від ієрархії у вас на карті. Загальні вузли, що йдуть вгору, в основному більші за конкретні, що слідують за ними.

6. Пропорційна структура

Цей тип карти дозволяє проілюструвати низку важливих пропозицій щодо певної теми. Кожні два або більше понять разом із сполучними фразами утворюють речення, відоме як пропозиція.

7. Основна теорія

Ці карти зосереджуються на тому, що нові знання можна засвоїти ефективніше, пов’язавши їх із наявними знаннями. відомо, і тому концептуальні карти розглядаються як ефективний методологічний інструмент асиміляційної теорії Росії Аусубель.

8. Нарощування нових знань

Побудова карти такого типу дозволяє жити в процесі навчання, де можна отримати нові знання, а вже отримані знання можна вдосконалити або реструктуризувати. Таким чином, інші значення інтеріоризуються, а інформація, яку неможливо зрозуміти, не повторюється.

9. Елементи

Для того, щоб концептуальна карта була правильно складена, необхідно зрозуміти чотири елементи, які є суттєвими характеристиками її складання:

Поняття: Поняття - це слова, які використовуються для ідентифікації процесів, ситуацій, об’єктів чи подій, що містять подібні характеристики та відрізняються від тих, що відрізняються від них. На концептуальних картах вони зазвичай розміщуються всередині кола або коробки.

Спілка слів: Це короткі описи, які розміщені між одним поняттям та іншим, а також рядки або стрілки, що зв’язують їх, для читання карти вони є необхідними.

Лінії та стрілки: Вони використовуються на карті для того, щоб відобразити зв'язок, що існує між однією концепцією та іншою. Це спосіб демонстрації взаємозв'язку, що існує між різними поняттями.

Пропозиція: Завдяки з'єднанню різних концепцій формулюються пропозиції, тобто ідеї, що представляють усі знання з предмета, який слід розвинути.

характеристики концептуальної карти використовуються для того, щоб навчитися зв’язувати різні поняття, пов’язані між собою, для розвитку конкретна тема, де також використовуються певні інструменти знань, які представлятимуть структуру теми. Якщо вам цікаво переглянути подібні теми, рекомендуємо відвідати наш веб-сайт.

Джерела та посилання:

• Каньяс А. & Новак Дж. (Червень 2021) Що таке концептуальна карта.?
• Онторія. ДО. (1992). Характеристики концептуальних карт.
• Лігман. L (червень 2021) Остаточний посібник з концептуальних карт: від її зародження до найкращих практичних концепцій.