Теории за личността в психологията: Айзенк и други теоретици на темперамента

Ханс Айзенк е един от големите теоретици на личността и темперамента от втората половина на 20 век

Темпераментът е този аспект на личност че (теоретично) се основава на генетика, че сте родени с нея; или от раждането, или дори по-рано. Това не означава, че темпераментната теория казва, че нямаме научени аспекти от нашата личност. Той просто се фокусира върху „естественото“ и оставя „подхранването“ на други теоретици.

Искаме да посветим тази статия за Психология онлайн Айзенк и други теоретици на темперамента.

Индекс

1. Hans Eyesenck: Биография
2. Теория на Ханс Айзенк и тест за личност
3. Теорията за личността на Айзенк: невротизъм
4. Връзка между невротизъм и екстраверсия-интроверсия
5. Психотикът и моделът на Голямата петорка
6. Критика към теорията за личността на Айзенк
7. Eyesenck: Книги
8. Теории за личността - други теории
9. Други теории за темперамента
10. Теории за личността, паралелни на Айзенк

Ханс Айзенк е роден в Германия на 4 март 1916 година. Родителите му са актьори, които се развеждат, когато той е само на две години, така че Ханс е отгледан от баба си. Той напусна дома си, когато беше на 18 години, когато нацистите дойдоха на власт. Като съмишленик на евреите, животът му беше в опасност.

В Англия той продължава образованието си и получава бакалавърска степен по психология от Лондонския университет през 1940 г. По време на Втората световна война той помага като психолог в спешна помощ в болница, където изследва точността на психиатричните диагнози. Резултатите от тези изследвания биха го накарали да води антагонизъм през целия си живот към основните потоци на клиничната психология.

След войната той започва да преподава в Лондонския университет, съчетавайки го с включването му като директор на отдела по психология в Института по психиатрия, свързан с Витлеемския крал Болница. Айзенк е написал 75 книги и около 700 статии, което го е утвърдило като един от най-плодовитите писатели в психологията. Той се пенсионира през 1983 г. и продължава да пише до смъртта си на 4 септември 1997 г.

Теорията на Айзенк се основава предимно на психология и генетика. Въпреки че той е бихевиорист, който разглежда усвоени навици като нещо от голямо значение, помислете, че различията ни в личностите произтичат от нашето наследствено наследство. Затова той се интересува преди всичко от това, което обикновено е известно като темперамент.

Айзенк разбира се е и изследователски психолог. Неговите методи включват a статистическа техника, наречена факторен анализ. Тази техника извлича редица "измерения" от голям набор от данни. Ако например предложим дълъг списък с прилагателни на значителен брой хора за самооценка, ние вече имаме първи материал за анализ на фактора.

Айзенк: тест за личност

Тестът на Ханс Айзенк е известен като инвентар на личността на eysenck И работи по следния начин: Представете си например тест, който включва думи като „срамежлив“, „интровертен“, „напред“, „див“ и т.н. Очевидно срамежливите хора са склонни да постигат високи резултати при първите две думи и ниски при последните две. Екстравертните хора ще направят същото в обратна посока.

Факторният анализ извлича измерения (фактори) като срамежливост-екстровертност на количеството информация. След това изследователят изследва данните и назовава фактора с термин като „интроверсия-екстраверсия“. Има и други техники, които се стремят да съпоставят по възможно най-добрия начин данните от няколко възможни измерения, и други, които те дори търсят "по-високи" равнища на измерения (фактори, които организират фактори, точно както се организират заглавията Подзаглавие.

Оригиналното изследване на Айзенк ни показа две основни измерения на темперамента: невротизъм и екстраверсия-интроверсия.

1. Невротизъм

Това е името, което Айзенк даде на измерение, което се колебае между тези нормални, спокойни и тихи хора и тези, които са склонни да бъдат доста „нервни“. Неговите изследвания показват, че последните са склонни да страдат по-често от различни „нервни разстройства“, които ние наричаме неврози, откъдето идва и името на измерението. Но трябва да уточним, че той не е имал предвид тези хора, които са постигнали високи резултати по скалата на невротизмът задължително е невротичен, но е по-податлив на проблеми невротичен.

Айзенк беше убеден, че тъй като всеки вкара точки в това измерение от нормалност до невротизъм, това е истински показател за темперамента; тоест това беше генетично и физиологично подкрепено измерение на личността. Впоследствие той се насочи към физиологични изследвания, за да търси възможни обяснения.

Най-очевидното място за търсене беше симпатикова нервна система. Това е част от автономната нервна система, която функционира отделно от централната нервна система и контролира много от нашите емоционални реакции при извънредни ситуации. Например, когато сигналите от мозъка му казват да направи това, симпатиковата нервна система заповядва на черния дроб да се освободи захар, която да се използва за енергия, забавя храносмилателната система, отваря зениците, кара космите по кожата да настръхнат и командва надбъбречни жлези, които отделят повече адреналин (епинефрин) Това нарушава много от функциите на тялото и подготвя мускулите за действие. Традиционният начин за описание на функцията на симпатиковата нервна система е, че тя ни подготвя да „се бием или летим“.

Айзенк предположи, че някои хора имат по-симпатичен отговор от други. Някои са много спокойни по време на извънредни ситуации; други изпитват истинска паника или други емоции, а трети са ужасени от незначителни ситуации. Авторът предполага, че последните имат проблем със симпатиковата хиперактивност, което ги прави основни кандидати за различни невротични разстройства.

Може би най-"архетипният" невротичен симптом е пристъп на паника. Айзенк обясни паническите атаки като нещо като висок звук, който чувате, ако държите микрофон близо до високоговорител: малките звуци, които влизат в микрофона се усилват и излизат през високоговорителя и влизат отново в микрофона, усилват се отново и така нататък, докато чуем типично скърцане, което обичахме да произвеждаме, когато бяхме деца (много електрически китаристи използват тази система, за да държат бележки дълго метеорологично време.)

Е, паническата атака следва същия модел: вие сте умело уплашени от нещо (например преминаване на мост). Тази ситуация причинява симпатикова нервна система, което ви прави по-нервни и следователно по-податливи на стимулация, което прави вашата система още по-внимателна, това ви прави по-нервни и по-податливи... Бихме могли да кажем, че невротичният човек реагира повече на собствената си паника, отколкото на обекта, който произвежда същото! Със сигурност мога да потвърдя описанието на Айзенк, въпреки че обясненията му остават само хипотетични.

2. Екстраверсия-интроверсия

Това второ измерение е много подобно на това, което Юнг каза със същите термини и нещо много подобно на нашето. разбиране под здравия разум на същото: срамежливи и спокойни хора спрямо хора, хвърлени напред и равномерно буен. Това измерение се среща и при всички хора, но физиологичното му обяснение е малко по-сложно.

Айзенк предположи, че екстраверсията-интровертност е въпрос на баланс между „инхибиране“ и „възбуда“ в самия мозък. Това са идеи, с които Павлов обяснява някои от разликите, които открива в реакциите на кучетата си към стреса. The вълнение това е пробуждането на самия мозък; Бъди внимателен; учене състояние. The инхибиране това е "спящият" мозък, спокоен, както в обичайния смисъл на релаксация, така и в този на заспиване или в смисъл да се предпази в случай на прекомерна стимулация. Има хора, които просто припадат от твърде мощен стимул. N.T.

Някой, който е екстровертен, каза Айзенк, има добра силна инхибиция: когато е изправен пред травматична стимулация (като катастрофа в кола) автомобил), мозъкът на екстраверта се инхибира, което означава, че той се "вцепенява", бихме могли да кажем, за травма и следователно ще запомни много малко от това, което е настъпило. След автомобилната катастрофа екстравертът може да каже, че сякаш е "изтрил" местопроизшествието и би помолил другите да му напомнят за местопроизшествието. Тъй като те не усещат пълното психическо въздействие на инцидента, те биха могли да карат перфектно на следващия ден.

От друга страна, интровертът имате слабо или слабо инхибиране: когато има травма, например автомобилна катастрофа, мозъкът ви не ви защитава достатъчно бързо; не се "изключва" по всяко време. По-скоро те са много нащрек и научават много, за да могат да си спомнят всичко, което се е случило. Те дори биха казали, че са видели инцидента на „бавно движение!“ Много малко вероятно е да искате да шофирате след инцидента и дори може да спрете да шофирате завинаги.

Сега как това води до срамежливост или любов между хората? Е, представете си, че и екстровертът, и интровертът се напиват, свалят дрехите си и танцуват гол на масата в ресторанта. На следващата сутрин екстровертът ще ни попита какво се е случило (и къде са дрехите му). Когато му кажем, той ще се засмее и ще започне да прави планове за друго парти. От друга страна, интровертът ще запомни всяка измъчваща сцена на своето унижение и вероятно никога няма да напусне стаята си. (Аз самият съм доста интровертен и за пореден път подкрепям много от тези преживявания в плътта си! Може би някои от екстровертите, които ме четат в момента, биха могли да ми кажат дали Айзенк описва своите преживявания както аз, като, разбира се, предполагам, че могат да ги запомнят.

Едно от нещата, които Айзенк открива, е, че престъпниците са склонни да бъдат не-невротични екстраверти. Разбира се, ако се замислим внимателно: трудно е да си представим, че някой болезнено срамежлив да си припомни преживяванията си, докато ограбва супермаркет! Още по-трудно е да си представим някой с панически атаки да го прави. Но нека разберем, че има много видове престъпления, различни от насилие, които интровертите и невротиците могат да извършат.

Друго нещо, което Айзенк посочи, беше взаимодействие на двете измерения и какво може да означава това по отношение на различни психологически проблеми. Той откри, например, че хората с фобии и обсесивно-компулсивни разстройства са склонни да бъдат доста интровертни и хората с Хората с нарушения на конверсията (напр. Истерична парализа) или с дисоциативни нарушения (напр. Амнезия) са склонни да бъдат повече екстроверти.

Нека видим обяснението: силно невротичните хора прекалено реагират на заплашителен стимул; Ако са интроверти, те ще се научат да избягват ситуации, които ги карат да изпадат в паника много бързо и рязко, дори до степен да се страхуват много от малки символи на тези ситуации; тоест фобии. Други интроверти ще научат (бързо и рязко) конкретно поведение, за да контролират своето страхове, като проверка на нещата много пъти или измиване на ръцете безброй пъти през целия ден.

Силно невротичните екстроверти, от друга страна, са добри в игнорирането и забравянето на това, което ги пренасища. Те използват класическите защитни механизми, като отричане и репресии. Те могат удобно да забравят онази болезнена седмица например или дори да „забравят“ способността си да усещат и използват краката си.

Айзенк осъзнава, че въпреки че е използвал голямо население за своите изследвания, има един тип население, което той не обмисля. Той започва да води обучението си в психиатричните институции в Англия. Когато тези данни бяха анализирани с помощта на факториална техника, започна да се появява трети важен фактор, който той нарече психотизъм.

По същия начин като невротизма, високият резултат в психотизма не означава непременно, че сте психотични или че сте обречени да бъдете, просто, че имате качества, които често се срещат сред психотиците, и че вероятно ще бъдете по-податливи в определени условия да станете психотичен.

Всъщност, както бихме могли да си представим, видовете качества, открити сред високите резултати в това измерение, включват известна лекомислие; пренебрегване на здравия разум или конвенциите; и известна степен на неподходящо изразяване на емоция. Това е измерението, което разделя онези хора, които попадат в институции, от останалата част от човечеството.

Моделът на Голямата петорка

Известен също като Големите 5 или петфакторен модел, този модел добавя още 3 измерения към теориите за личността на Айзенк в психологията, поради което личността се определя от следните фактори:

1. Екстраверсия-Интраверсия
2. Откритост за преживяване
3. Отговорност
4. Любезност
5. Невротизъм

Ханс Айзенк беше иконоборчески (някой, който харесва атака установено мнение) Той беше енергичен и ранен критик на ефективността на психотерапията, особено на фройдистката разновидност. Той също така критикува научния характер на много от академичните разновидности на психологията. Като силен бихевиорист, той вярваше, че само научният метод (както го разбираше) може да ни даде точно разбиране за човешките същества. Като статистик той вярва, че математическите методи са от съществено значение. Като физиологично ориентиран психолог той твърди, че физиологичните обяснения са единствените валидни.

Разбира се, можем да спорим с него по всички тези въпроси: феноменологията и други количествени методи също се считат за научни от много автори. Някои неща не могат лесно да се сведат до числа, а факториален анализ по-специално, това е техника, която не всички статистици одобряват. И дори със сигурност е спорно, че всички неща имат физиологично обяснение (дори B.F. Скинър, сводният бихевиорист, мислеше по отношение на обусловеност - психологически процес - това по отношение на физиология)

И все пак неговите описания на различни типове хора и как те могат да бъдат разбрани физически, ни резонират като особено верни. И повечето родители, учители и детски психолози доста подкрепят идеята, че децата имат различия. конституционални в техните личности, които възникват от раждането (и дори по-рано), и че няма по-нататъшно превъзпитание ще може да премахне. Въпреки че не съм лично бихейвиорист, мразя статистиката и съм ориентиран повече към културата, отколкото към биологията, съгласен съм с основите на теорията на Айзенк. Разбира се, трябва да направите своя теоретична рефлексия.

Много е трудно да се изберат само няколко книги на Айзенк, но за да обобщим правилно неговите теории за личността в психологията, можем да подчертаем следните негови творби:

• Основите на неговата теория вероятно са допълнително обяснени в Биологичната основа на личността (1967), но е малко сложно.
• Най-популярната му книга е Психологията е свързана с Хората (1972)
• Ако се интересувате от психотизъм, опитайте Психотизмът като измерение на личността (1976)
• И ако искате да разберете тяхната гледна точка за престъпниците, обърнете се към Престъпност и личност (1964)
• Неговата необичайна, но интересна теория за личността и рака и сърдечните заболявания е обобщена в Психология днес (Декември 1989 г.)

Разделът за личностните типове, включително темпераментът, е толкова стар, колкото и психологията. Всъщност е доста по-стар. Древните гърци, за да последват очевидния пример, му обърнаха много внимание и решиха да назоват две измерения на темперамент, довел до четири "типа", базирани на вида на течностите (наречени хумори), в зависимост от това дали са имали излишък по подразбиране. Тази теория е била доста популярна през Средновековието.

• Вида сангвиник той е весел и оптимистичен; приятен човек, с когото да бъде и да се чувства удобно в работата си. Според гърците този тип има изобилие от налично количество кръв (оттук и името сангвиник, от Латински sanguis за кръв) и следователно е обект, характеризиращ се с винаги здрав външен вид, включително бузи червен.
• Вида холерик тя се характеризира с важно скоро; чрез непосредствен темперамент в изражението му, обикновено от агресивен характер. Името идва от жлъчката (вещество, отделяно от жлъчния мехур в помощ храносмилане) Физическите характеристики на ядосания човек включват жълтеникав тен и напрегнати мускули.
• Тогава имаме темперамента флегматичен. Тези хора се характеризират със своята бавност, мързел и бездействие. Очевидно името идва от думата храчки, която е слузта, която извличаме от дробовете си, когато страдаме от грип или белодробна инфекция. Физически тези хора се възприемат като студени и отдалечени, а ръкостискането е като да ги стискате с риба.
• И накрая, ние имаме темперамента меланхоличен. Тези хора са склонни да бъдат тъжни и дори депресирани и имат песимистичен поглед към света. Името е възприето като синоним на тъга, но идва от гръцките думи за черна жлъчка. Разбира се, не знаем какво са имали предвид гърците с това. Но вероятно меланхоличът трябва да е имал много от това!

Тези четири типа са наистина стълбовете на две отделни линии: температура Y. влажност. Кръвните хора са топли и влажни. Ядосаните хора са топли и сухи. Флегматиците са студени и влажни, а меланхоличните студени и сухи. Имаше дори теории, които предполагаха, че различните климатични условия са свързани с различни видове, така че италианците (земя горещи и влажни) бяха сангвиници, арабите (горещи и сухи) ядосани, руснаците (студени и сухи) меланхолични, а англичаните (студени и мокри) флегматичен.

Това, което трябва да ви изненада е, че тази теория, базирана на толкова малко, в момента оказва влияние върху различни съвременни теоретици. Адлер например свързва тези момчета с четирите си личности. Но, още по-свързан с нашата, Иван Павлов, истински световно известен в кондиционирането, използва хумори, за да опише личността на кучето си.

Едно от нещата, които Павлов опита с кучето си, беше обуславяне на конфликти (звънене на звънец, сигнализиращо за храната едновременно с друго звънене, сигнализиращо края му) Някои кучета се научиха добре и запазиха поведението си. Други се ядосаха и излаяха като луди. Още няколко легнаха да спят, а някои подскочиха и се извиха, сякаш имаха нервен срив. Разбира се, не е нужно да ви казвам какъв темперамент има всеки един!

Павлов смята, че може да обясни тези типове личност чрез две измерения: от една страна е общото ниво на стимулация (наречена възбуда), което мозъкът на кучетата е имал на разположение. От друга страна, способността на тези мозъци да променят нивата си на стимулация; а именно нивото на инхибиране, което мозъкът им е имал на разположение.

• Много стимулация и добро инхибиране: сангвиник.
• Висока стимулация и слабо инхибиране: холерик.
• Не много стимулация и значително инхибиране: флегматично.
• Няма много стимулация и слабо инхибиране - меланхоличен.

Стимулацията би била нещо като топлина, а инхибирането би било нещо като влага. Всичко това беше вдъхновение за теорията на Айзенк.

Има буквално десетки други опити за откриване на основните човешки темпераменти. След това ще разгледаме някои от най-известните теории.

Вашето тяло и вашата личност

През 50-те, Уилям Шелдън (роден 1899) се интересува от различните разновидности на човешкото тяло. Той разработи много прецизна система за измерване, която обобщава силуети на тялото с три числа. Те се отнасяха до това колко точно отговаряте на тези три „типа“:

• ЕктоморфниСтройни, обикновено високи хора с дълги ръце и крака и фини черти.
• Мезоморфна: хора от рода. С широки рамене и добри мускули.
• Ендоморфен: пълни хора, като "овце".

Трябва да отбележим, че тези три „типа“ имат добър личен стереотип, свързан с тях, затова авторът реши да тества идеята. И така измисли три други числа, този път предназначени да видят колко точно се вписвате в тези три "типа" на личността:

• Церебротонична: Нервен, сравнително срамежлив и обикновено интелектуален тип.
• Соматотонично: Активни, физически годни и енергични момчета.
• Висцеротоника: Общителни типове, любители на храната и физическия комфорт.

Този автор предположи, че връзката между трите физически типа и трите типа личности е от ембриогенен произход. В ранните етапи на нашето пренатално развитие ние сме съставени от три листа или „слоя“: ектодермата или външния слой, който се превръща в кожата и нервната система; мезодермата или средният слой, който ще стане мускул; и ендодермата или вътрешния слой, които ще станат вътрешностите.

Някои ембриони показват по-нататъшно развитие в един или друг слой. Този автор предполага, че тези, които имат голямо ектодермално развитие, ще бъдат ектоморфни, с по-голяма повърхност на кожата и по-голямо неврологично развитие (включително мозъка; следователно церебротонични) Тези с голямо развитие на мезодермата ще бъдат мезоморфни, с голямо количество мускулатура (или тяло; т.е. соматотонични) И тези с голямо ендодермално развитие, ще бъдат ендоморфни, с добро висцерално развитие и голямо влечение към храната (висцеротоника) и по този начин установява нейното измерване.

Сега имайте предвид, че използвах „типове“ в кавички по-горе. Това е важен момент: този автор разглежда тези две групи от три числа като измерения или характеристики, а не като типове (класификация) изобщо. С други думи, ние сме повече или по-малко екто, мезо и ендоморфни, както и повече или по-малко мозъчни, сомато и висцеротонични.

Тридесет и пет фактора

Реймънд Кател (роден през 1905 г.) е друг плодовит теоретик-изследовател като Айзенк, който широко използва метода на факторния анализ, макар и по малко по-различен начин. В ранните си разследвания той се изолира 16 личностни фактора, който той групира в тест, наречен, разбира се, 16PF.

Последващото изследване добави още седем фактора към списъка. По-късно изследвания дори добавиха дванадесет "патологични фактори"с използване на променливи, извлечени от MMPI (Многофазен опис на личността в Минесота)

Факторният анализ от „втори ред“ на общо 35 фактора показа още осем „дълбоки“ фактора. Това са следните, по сила на сила:

• QI. Exvia (Екстраверсия)
• QII. Безпокойство (Невротизъм)
• QIII. Учтивост ("Кортична аларма", практична и реалистична)
• QIV. Независимост (много самотни момчета)
• QV. Дискретност (социално предпазливи и проницателни видове)
• QVI. Субективност (отдалечено и не се вписва добре)
• QVII. Интелигентност (CI)
• QVIII. Добро развъждане (стабилен, послушен)

Бебета близнаци

Арнолд Бус (роден 1924) и Робърт Пломин (родени 1948 г.), и двамата служители от Университета в Колорадо по това време, възприемат различен подход: ако приемем, че някои аспектите на нашето поведение или личност имат генетична основа или основа за раждане, ние ще открием тези черти по-ясно при децата, отколкото при Възрастни.

Затова Бъс и Пломин решиха да проучат бебетата. Освен това, тъй като еднояйчните близнаци имат еднакво наследствено натоварване, ние трябва да видим в тях тези аспекти на личността, генетично основани. Ако сравним еднояйчни близнаци с братски близнаци (да речем, генетично погледнато като просто братя или сестри или близнаци, като те също са известни), ние можем да извлечем неща, които са по-генетични от тези други поради повече научаването на бебето в неговото първо месеци.

Бъс и Пломин призоваха майките на бебета близнаци да попълнят въпросник за поведението и личността на техните бебета. Някои от бебетата бяха идентични, а други - близнаци. Използвайки техника, подобна на факторния анализ, те отделиха тези описания, които изглеждаха по-генетични от тези, които изглеждаха повече базирани на ученето. Те откриха четири измерения на темперамента:

• Емоционалност-безстрастност: Колко емоционални или възбудими бяха бебетата? Някои реагираха с много стрес, страх и гняв, а други не. Това беше най-силното измерение, което откриха.
• Комуникативност-разделянеКолко се радваха бебетата или избягваха контакт и взаимодействие с други хора? Някои много общителни бебета, а някои много самотни.
• Активност-летаргияКолко енергични, активни и енергични бяха бебетата? По същия начин като възрастните, някои бебета винаги бяха активни, движеха се наоколо, заети, а други не.
• Импулсивност-съвещателност: Колко бързо бебетата преминаха от едно занимание към друго? Някои хора действат незабавно според вашите желания; други обмислят и мислят повече за своите действия, преди да ги извършат.

Последното измерение е най-слабо от всички и при първоначалното разследване то е открито само при мъжете. Разбира се, това не означава, че няма импулсивни или колебливи жени; просто изглежда, че те научават неговия стил, докато момчетата по един или друг начин изглежда идват на света направо от корема на майката. Но последните изследвания на тези автори демонстрират появата на това измерение и при момичетата, макар и не толкова силно. Интересно е да се отбележи, че импулсните проблеми като дефицит на внимание и хиперактивност са повече при мъжете, отколкото при момичета и това се вижда от факта, че докато момичетата са научени да седят изправени и да показват внимание, някои момчета не могат направи го.

Вълшебното число

През последните няколко десетилетия значителен брой изследователи и теоретици стигнаха до заключението, че пет е „магическото число“ за измерения на темперамента. Първата версия, наречена Голямата петорка, е въведена през 1963 г. от Уорън Норман. Той се състоеше от преглед и актуализация на технически доклад на ВВС на И. ° С. Тръби Y. R. И. Кристал, който от своя страна преоценил оригиналното изследване на 16 личностни фактора на Кател.

Но чак тогава R. R. Маккрей Y. П. T. Коста, младши Те представиха своята версия, наречена теорията за петия фактор през 1990 г., когато идеята за индивидуалните различия наистина се утвърди в изследванията на общността. Когато представиха своите NEO Инвентаризация на личността, много хора вярваха и все още мислят, че най-накрая сме стигнали до Обетованата земя!

Следват петте фактора заедно с някои определящи прилагателни:

• Екстраверсия

Приключенски
Настойчиво
Франк
Общителен
Говорещ (комуникатор)

Срещу. Интроверсия
Все още
Резервиран
Срамежлив
Необщителен

• Съчувствие (съгласие)

Алтруистичен
Езичник
Мил
Хубаво
Топло

• Старание (добросъвестност)

Компетентен
Покорни
Методически
Отговорен
Внимателно, задълбочено

• Емоционална стабилност (Норман)

Успокой се
Спокойно
Стабилен

Срещу. Невротизъм (Коста и Маккрей)

Изнервен
Разтревожен, неспокоен
Депресиран

• Култура (Норман) или Отвореност към опит (Коста и Маккрей)

Поклонение
Естетически
Въображаем
Интелектуална
Отворете

МОДЕЛЪТ НА ПАДА

Алберт мехрабиан има триизмерен модел на темперамента, който е добре приет. Тя се основава на вашия триизмерен модел на емоции. В този смисъл авторът теоретизира, че практически всяка емоция може да бъде описана с тези три измерения: удоволствие-недоволство (P), стимулация-липса на стимулация (A) и доминиране-подчинение (D).

Той обяснява, че въпреки че се различаваме от една крайност до друга в различни ситуации и моменти в тези три измерения, някои от нас са по-склонни да реагират по един или друг начин; тоест имаме темпераментна предразположеност към определени емоционални реакции. На английски език авторът използва едни и същи инициали за различните темпераменти: Черта на удоволствие-недоволство; Стимулираща черта и Доминираща черта на подаване.

„P“ означава, че като цяло изпитвате повече удоволствие, отколкото недоволство. Той е свързан положително с екстраверсия, принадлежност, добро родителство, съпричастност и постижения; и негативно с невротизъм, враждебност и депресия.

„А“ означава, че реагирате по-силно на сложни, променящи се или необичайни ситуации. Той се отнася до емоционалност, невротизъм, чувствителност, интровертност, шизофрения, сърдечни заболявания, хранителни разстройства и много други.

Буквата "D" предполага, че се чувствате контролирани над живота си. Той е свързан (в своя положителен полюс) с екстраверсия, асертивност, конкурентоспособност, принадлежност, социални умения и образование. В своята негативна крайност с невротизъм, напрежение, безпокойство, интровертност, конформизъм и депресия.

Въпреки че може да се почувствате малко наситени с всички тези различни теории, всъщност теоретиците на личността са по-насърчени, отколкото обезсърчени: това е очарователно за да видим как всички тези различни теоретици, които възникват много пъти от различни посоки, могат да се справят с много сходни групи измерения темпераментен.

Първо, всеки теоретик поставя Екстраверсия-интроверсия и на Невротизъм / стабилностЕмоционална / тревожност в техните списъци. Малко персонолози имат съмнения относно тях.

Айзенк добавя това за психотизма, което много от неговите последователи са преоценили като внушителен фактор за агресивност, импулсивност и склонност към търсене на усещания. До известна степен това се вписва в импулсивността на Бъс и Пломин и може да бъде обратното на съгласието и съзнанието на Голямата петорка.

Теорията на Бъс и Пломин се вписва по-добре с Sheldon's: Cerebrotonics са емоционални (и не са общителни), Somatotonics са активни (а не емоционални) и Viscerotonics са общителни (и не са активни). С други думи, факторите на тези два модела се "въртят" леко върху останалите.

Други фактори на Cattell, различни от безпокойството и Exvia, са по-трудни за намиране. Дискретността звучи като съгласие; Доброто образование наподобява това на съвестта; Независимостта, може би добавена към тази на Интелигентността, е малко като тази на Културата. Субективността, любезността и независимостта заедно могат да бъдат подобни на психотизма на Айзенк.

Мехрабийските PAD фактори са малко по-трудни за проверка спрямо други, което има смисъл предвид различните му теоретични корени. Но можем да видим, че стимулацията е много подобна на невротизма / емоционалността и че господството не е като екстраверсия / общителност. Удоволствието изглежда свързано с екстраверсия без невротизъм.

Бихме могли да разгледаме и теста на Юнг и Майерс-Бригс: Екстраверсията и Интроверсията са очевидни. Усещане (срещу Мисъл) звучи малко като Хубавост. Решение (срещу Възприятие) звучи като Съзнание. И интуицията (vs. Чувствителност) звучи малко като Култура. Във всеки случай ни помага да видим, че Юнг е разглеждал тези видове и функции като по същество генетични; или какво е същото, темпераментно!

Тази статия е само информативна, в Psychology-Online ние нямаме силата да поставим диагноза или да препоръчаме лечение. Каним ви да отидете на психолог, за да лекувате вашия конкретен случай.

Ако искате да прочетете повече статии, подобни на Теории за личността в психологията: Айзенк и други теоретици на темперамента, препоръчваме да въведете нашата категория на Личност.

• За Шелдън вижте „Разновидностите на темперамента“ (1942)
• За Cattell Наръчник за 16-те въпросника за личностни фактори (1970 г., с Еберт и Тацуока)
• За Бъс и Пломин погледнете Личност: Темперамент, социално поведение и Аз., Където техните теории са най-добре обобщени.
• За Норман вижте „Към адекватна таксономия на личностните атрибути“ в The Journal of Abnormal and Social Psychology (1966, pp. 574-583).
• За Маккрей и Коста вижте Личност в зряла възраст (1990), посветена на изследванията.