Ontologické koučování (co to je, výhody a výhody)

Abychom definovali koncept, musíme nejprve definovat koučování, vychází to jednoduše ze sportu, trenér je kouč, který osobu doprovází a podporuje při dosažení určitého cíle, a ontologické, je způsob chápání člověka jako těla, emocí a jazyka.

Takže on ontologické koučování je to proces, nebo spíše dynamická metoda, ve které jednotlivci zkoumají, rozvíjejí a vylepšují způsob, jakým rozvíjejí svůj život. Představuje se jako způsob, jak se otevřít nové formě rovnováhy, ve které je jednotlivec středem, a hledá se vývoj a rovnováha nápadů a činů.

Jak ontologický koučink přispívá k životu?

Je to metoda, která jiným způsobem přispívá k dešifrování lidstva, jeho způsobu komunikovat a dosáhnout cílů, které byly stanoveny pro sebe, pro jejich společnosti a pro všechny společenství. Jedním z nejdůležitějších premis nebo postulátů generovaných touto ontologickou koučovací teorií je, že jazyk nejen popisuje, ale také vytváří realitu.

V rámci procesu ontologické koučování, veškerý vývoj a růst se generuje v doméně bytí, ve které procházíme procesem učení, který debatuje, diskutuje o tradičním způsobu vnímání a interpretace. Tento proces generuje změnu vzorců chování a návyků, aby začaly fungovat s větší stupeň kreativity, a tím zvyšování některých emocionálních kompetencí, jako je jednání, myšlení a sdělení.

Nauč se učit

Díky všem změnám na celém světě, ke kterým v průběhu času dochází a zrychlují se proces globalizace nám neumožňuje zůstat statický, proto je to nutné Vyhledávání nové cesty učení a udržovat dynamiku.

Rychlost, s jakou jsou generovány nové informace, je dnes prakticky úměrná znalostem, které jsou zahozeny, a zůstává zastaralé v době, kdy jsou nové informace již implementovány, to znamená, že musíme být velmi pozorní, protože je těžké si toho být vědomi den se všemi novými vygenerovanými informacemi a jednáním s již vyřazenými informacemi znamená, že výsledek, který bude získán, nebude aktuální. Předvoj.

V této době doba životnosti společností nepřesahuje ani 30 let a s přibývajícím stoletím se toto číslo bude zmenšovat. Společnosti se zrodí, stanou se velkými konglomeráty a pak odejdou jako nic.

V minulém století bylo založeno a vyvinuto vzdělávání na podporu výrobního průmyslu generováním zaměstnanci, kteří by hráli předvídatelné dlouhodobé role, aniž by jim museli přizpůsobovat nové koncepty práce. Tato průmyslová ekonomika se diverzifikovala mimo jiné na ekonomiku služeb, kde došlo ke změnám na trzích, u zákazníků a Potřeby se mění zrychleným tempem a ve srovnání se naše vzdělávací a správní systémy nepřizpůsobily ani v roce 25%.

Co je tady k udělání?

Naučit se učit se znamená dosáhnout, přizpůsobit a řídit postupy, které používají ostatní lidé a organizace k učení. To vyžaduje pokorný přístup, abychom mohli tento proces učení dokončit ruku v ruce s kýmkoli.

Odkazuje také na postoj odnaučení, odkazuje na schopnost lidí upravovat své procesy a modely duševní poruchy, které se používají již léta a které se pro některé lidi v určitém okamžiku staly obsedantním způsobem věci.

Ontologický kouč jako facilitátor procesů učení

The Ontologický trenérrozpravas poslušností způsoby, kterými jednotlivci a týmy vnímají svou realitu v každém kontextu, a tímto způsobem provést nezbytné úpravy strategií použitých k dosažení plánovaných cílů.

Aby bylo možné účinně dosáhnout plánovaných cílů, je nutné řešit každou překážku zpochybňováním všech starých způsobů myšlení, je to tak jak vzniknou nové inovativní teorie, které vám dokonce umožní dosáhnout všech stanovených cílů efektivněji, s méně zdroji a za méně počasí.

Mimořádné výsledky sleduje ontologický koučing, avšak ústřední bod koučování je nad rámec cíle, kterým je jednotlivec, osoba, člověk. Efekt je vždy viditelný a také vždy skrývá důležitost příčiny, aby bylo možné touto myšlenkou určit nejúčinnější způsob, jak ji napravit.

V určitých mezích není možné řešení některých problémů, proto musíme rozšířit naše limity, naši škálu vnímání a naši možnost interpretace. Abychom toho dosáhli, musíme mít rovnováhu a směr mezi naší tělesností, naší emocionalitou a naším jazykem. Tímto způsobem dosáhneme všech cílů, které jsme si stanovili jako jednotlivci i jako tým.