Forskningsfaser (hvad er faser, typer af forskning)

At udforske, udvikle indhold og vide sikkert om et emne involverer en række faser, de skal tages i betragtning og er kendt som forskningsfaser. De har en logisk sekvens, der giver dig mulighed for at udnytte ressourcerne og få nok relevant information.

Det er vigtigt, at denne rækkefølge ikke ændres, da resultaterne kan blive påvirket og i værste fald give fejlagtige rapporter, der bringer efterforskningen i fare. Hvis du vil vide mere om dette emne, skal du fortsætte med at læse dette indlæg.

Hvordan er faserne i undersøgelsen sammensat?

Selvom dette er visse trin, der skal følges, er ikke alt så simpelt, disse trin er udgøres af visse elementer, der skaber den nøjagtige struktur, hvilket resulterer i hvert af dem faser.

• Process med en efterforskning indefra.
• Valg af emne, der udføres som et resultat af en arbejdsplan, forsvar, hypoteser og forskningsresultater.
• Skema for undersøgelsesmetoden og dataudvælgelse, dette er perioden til at nå undersøgelsen.

Hvad er undersøgelsens faser?

Al forskning er baseret på studiet af et valgt emne, dets interaktionsproces for indsamling af ny viden, som vil blive erhvervet i løbet af faser af efterforskning.

For at opnå den nye opdagelse er det nødvendigt at tage følgende trin:

Fase 1: Præsenter problemet.

• Valg af tema: dette må være begyndelsen på udforskningen
• Definer temaet: Når du foretager en undersøgelse, skal du lokalisere rummet og tiden, disse faktorer vil blive overvejet af hvad der kan ske under undersøgelsen.
• Arbejdsplan: præsenterer alle data, der komponerer det i detaljer, tager hensyn til referencerne for det emne, der skal studeres.
• Forsvar for efterforskningen: understøtter beviserne fra din undersøgelse overbevisende, hvilket er årsagen til forskningen, som impuls til at gøre det, hvad du forsøger at opnå med det, og hvad der vil være vigtigheden i det sociale område.
• Hypotese: Det er baseret på at antage virkeligheden af ​​noget, der ikke er bestemt, de vil være svaret på beviset for det præsenterede problem, og ifølge konsekvenserne vil det blive certificeret eller afvist.
• Forskningsmål: bestem hvad du vil opnå gennem erfaring og hvad dit formål er. Der er to typer mål:
• Generelle mål: han siger, at han stræber efter at vide og forklarer, hvordan han vil gøre det.
• Specifikke mål: afslører trinene til at nå undersøgelsen.

Anden fase: Metodisk ramme

Dette er den fase, der vælger de processer, teknikker og metoder, der skal bruges til at opnå viden om undersøgelsen.

• Metodisk projekt: det er ordningen med en undersøgelse, det henviser til en eksperimentel undersøgelse eller en ikke-eksperimentel.
  • Eksperimentel undersøgelse: beskriver, om den håndterer variabler under gennemgangsbetingelser udført af den person, der har ansvaret for at udføre undersøgelsen.
  • Ikke-eksperimentel undersøgelse: forskeren er opmærksom på, hvordan indholdet udvikler sig naturligt, derfor er der ingen manipulation.

I den ikke-eksperimentelle undersøgelse er der to typer: tværgående og langsgående.

• Tværgående: samler al den information, du har brug for ved en enkelt lejlighed, med det formål at opdage, om der var variationer og studere deres indbyrdes forhold.
• Langsgående: saml prøven over tid, bestem bestemte bortfald for at observere ændringerne, og hvis de påvirkede nogle prøver.
• Befolkning og model: beskriver undersøgelsens elementer, i denne proces fastslås det, om du skal udforske en helhed befolkning eller kun i en sektor af den, skal den vise, hvilke særlige forhold der er på det hele sted, der går analysere.

Der er to typer modeller: Probabilistisk og ikke-sandsynlig.

• Probabilistisk model: den er baseret på tilfældigheder, hver sektor af befolkningen vil blive overvejet for valget af undersøgelsen.
• Ikke-sandsynlig model: de er baseret på forskerens ræsonnement, det er også kendt som prøver Regisseret, det vil sige, at befolkningens egenskaber vil blive fastslået, hvis de overvejes for efterforskning.

• Datagruppering: I denne proces kræves styring af alle instrumenter, ressourcer og teknikker, hvormed fundamentet for al forskning vil blive valgt.

Der er to almindelige måder at klassificere de metoder, ressourcer og teknikker, der vil blive brugt til forskning, disse er:

1. Feltmetode: gør det muligt at indsamle data direkte til at gennemføre undersøgelsen, ressourcer såsom undersøgelsen, rækkefølgen af ​​forhold og observation vil blive brugt.
2. Dokumentar metode: indsamler mest information gennem de forskellige registre over alle de principper, der anvendes i forskningsarbejdet.

• Grundlæggende proces: Den består af indsamling, udvælgelse, gruppering og arbejdsrækkefølge for at organisere oplysningerne for at lette efterforskningen.
• Arbejdsorganisation: På dette stadium vil en tidsplan blive brugt, hvilket letter analysen af ​​den gennemførte undersøgelse. I øjeblikket er der programmer i computersystemerne, der bygger den statistiske analyse og følger undersøgelsens bane uden at foretage en omvej fra den.

Typer af forskning

For at opnå fremskridt inden for al forskning skal hypoteser begrundes eller annulleres efter pålidelige metoder, der opretholdes over tid. På denne måde sikrer det bidrag fra ny viden, som gennem udviklingen af ​​dokumenterede procedurer og de opnåede resultater når undersøgelsen det forventede svar.

Det er vigtigt at bemærke, at typerne af forskning er. Der er forskellige typer forskning, afhængigt af niveauet af den verificerede og gennemprøvede undersøgelse, afhænger af, om dit mål er pålideligt, skal du garantere, at de data, der undersøges, kræver den anslåede tid til verifikation af efterforskning.

• Teoretisk forskning: kræver, at dataene danner forskellige begreber.
• Administreret forskning: der er to teknologiske og videnskabelige.
• Efterforskningsundersøgelse: Det er baseret på teorier og information fra dataene.
• Repræsentativ forskning- Eksperiment baseret på egenskaber.
• Praktisk forskning: demonstrerer teorierne.

I al forskning bruges forskellige processer til at kende problemet, det er gennem anvendelse af teknikker, faser og gennemgang af optegnelser, hvor ny viden projiceres, disse vil blive bestemt i henhold til dit mål og hvad din formål.