Μέθοδοι, σχέδια και τεχνικές Η Ψυχολογία χρησιμοποιεί την Επιστημονική Μέθοδο αναπτύσσοντας ένα σύνολο συγκεκριμένων μεθόδων (μέθοδος παρατήρησης, επιλεκτική μέθοδος και πειραματική μέθοδος). Γενικό σχέδιο δράσης για την εκτέλεση συγκεκριμένης δράσης. Καθορίζει τους κανονισμούς που πρέπει να ακολουθούν. Αναφέρεται σε ολόκληρη την ερευνητική διαδικασία, υιοθετώντας μια συγκεκριμένη γενική στρατηγική που προϋποθέτει τις αναπτυξιακές δυνατότητες καθενός από τα στάδια της, στην έμμεση ανάγκη συνοχής εσωτερικός.
Αποτελεί τους ειδικούς τρόπους ή διαδικασίες για την εκτέλεση διαφορετικών συγκεκριμένων σταδίων, τα οποία ως συσκευές Οι βοηθοί καθιστούν δυνατή την εφαρμογή των μεθόδων.
Σχέδιο.
Ειδική στρατηγική που χρησιμοποιείται για την εκτέλεση μιας δράσης. Σχέδιο εργασίας που καθορίζει τις διαδικασίες που πρέπει να ακολουθηθούν ή που έχει ακολουθήσει ο ερευνητής για τη λήψη δεδομένων που επιτρέπουν τη δοκιμή μιας υπόθεσης της έρευνας. Επιλογή και καθορισμός της διαδικασίας απόκτησης δεδομένων που επιτρέπουν τον έλεγχο υποθέσεων.
Πρόκειται για ένα δομημένο σχέδιο δράσης που βασίζεται σε ορισμένους βασικούς στόχους, στοχεύει στη λήψη πληροφοριών ή δεδομένων σχετικών με τα προβλήματα που ανακύπτουν. Τα σχέδια περιλαμβάνουν στην έκφρασή τους μια σειρά διαδικαστικών προδιαγραφών αποφάσεων. Μπορεί να γίνει αναφορά στη μέθοδο (Σχεδιασμός παρατήρησης), στον τρόπο απόκτησης μετρήσεων (Intersubject design), στον τρόπο οργάνωσης ομάδων (Random group design) κ.λπ.
Πειραματική Μέθοδος Πειραματική Μέθοδος. Ερευνητική στρατηγική που στοχεύει στη δημιουργία αιτιώδους σχέσης μεταξύ των ανεξάρτητων και εξαρτημένων μεταβλητών. Μέσω άμεσου χειρισμού των μεταβλητών της μελέτης Μέγιστος εσωτερικός έλεγχος. Έλεγχος των πιθανώς μολυσματικών μεταβλητών των αποτελεσμάτων. Μέγιστη παρέμβαση του ερευνητή. Άμεση δράση του ερευνητή σχετικά με τις συνθήκες εμφάνισης του υπό μελέτη φαινομένου.
Σχέδια σύγκρισης πειραματικών ομάδων: Στρατηγική Univariate ή multivariate. Σχεδιασμός μονομεταβλητής ή μονομεταβλητής. Εάν το V. Εξαρτώμενο (μεταβλητή στην οποία το αποτέλεσμα του V. Ι.) Είναι μοναδικό. Σχεδιασμός πολλαπλών παραλλαγών ή πολλαπλών παραλλαγών. Διάφορα V. Εξαρτώμενα (Η επίδραση ή η επίδραση του V. I.) Απλή (univariate) ή παραγοντική στρατηγική. Μοναδικός ή απλός σχεδιασμός. Μόνο ένα V. Ανεξάρτητη, η οποία θα τεθεί σε λειτουργία σε έναν ορισμένο αριθμό τιμών ή επιπέδων, τα οποία με τη σειρά τους παράγουν τον ίδιο αριθμό πειραματικών συνθηκών ή θεραπειών που θα εφαρμοστούν στα θέματα της μελέτης. Στην απλούστερη μορφή του περιλαμβάνει μόνο δύο διαφορετικές πειραματικές συνθήκες, μία που ενσωματώνει το παρουσία ή απόδοση της ανεξάρτητης μεταβλητής και άλλης με την απουσία της ίδιας που ενεργεί ως έλεγχος.
Παραγοντικός σχεδιασμός.
Δύο ή περισσότερα V. Ανεξάρτητος Αυτά τα σχέδια παρέχουν πληροφορίες όχι μόνο για τα συγκεκριμένα εφέ καθενός από τα V. Χειριστείτε, αλλά του συνδυασμένου αποτελέσματος ή της αλληλεπίδρασης. Μπορούν να δοκιμάσουν σύνθετες υποθέσεις που υποθέτουν ότι η επίδραση ενός από τους παράγοντες μπορεί να επηρεαστεί από τις διάφορες τιμές των άλλων παραγόντων της μελέτης. Στρατηγική ενδοϋποθέματος ή ενδοϋποθέτησης Υποβάλετε διαφορετικές ομάδες ατόμων σε διαφορετικές πειραματικές συνθήκες, προκειμένου να συγκρίνετε τις μετρήσεις τους σε V. Εξαρτάται, και έτσι αξιολογεί την επίδραση του V. Ανεξάρτητος. Βασίζεται στην υπόθεση ότι αυτές οι ομάδες είναι αρχικά ισοδύναμες (πριν από την εφαρμογή των όρων πειραματική), έτσι ώστε οι διαφορές τους μετά τις θεραπείες να μπορούν να αποδοθούν κατηγορηματικά το V. Ανεξάρτητος. Η βασική στρατηγική για την επίτευξη αυτής της αρχικής ισοδυναμίας των ομάδων είναι η τυχαιοποίηση.
Σχεδιασμός εντός υποκειμένου.
Κάθε θέμα ενεργεί ως έλεγχος ή αναφορά για τον εαυτό του, με τέτοιο τρόπο ώστε καθένα από τα θέματα παρέχει μια σειρά εγγραφών ή παρατηρήσεων που αντιστοιχούν στα διαφορετικά επίπεδα του V. Ανεξάρτητος. Δηλαδή, μας παρέχει η διαδοχική εφαρμογή όλων των πειραματικών συνθηκών στην ίδια ομάδα θεμάτων μια σειρά μέτρων που προέρχονται από την ίδια πηγή και των οποίων οι διαφορές θα μπορούσαν να αποδοθούν στα διαφορετικά επίπεδα του V. Ανεξάρτητος. Αλλά αυτή η σειριακή εφαρμογή όλων των θεραπειών σε κάθε άτομο μπορεί να δημιουργήσει ρυπογόνα εφέ που στρεβλώνουν το αποτέλεσμα του V. Ανεξάρτητη και αυτό πρέπει να ελέγχεται. Η χρήση του δεν είναι κατάλληλη όταν: α) Το φαινόμενο εμμονής είναι διαφορετικό ανάλογα με τη σειρά των επιπέδων IV.
Είναι αδύνατο να γίνει αναστρέψιμη η τιμή του IV. κάθε θέματος. Πλήρης ή περιορισμένη στρατηγική τυχαιοποίησης. Αποτελεί τους συγκεκριμένους τρόπους ή διαδικασίες για την εκτέλεση διαφορετικών συγκεκριμένων βημάτων, τα οποία ως βοηθητικές συσκευές καθιστούν δυνατή την εφαρμογή των μεθόδων. Πλήρης σχεδιασμός τυχαιοποίησης. Όταν η ανάθεση των θεμάτων στις πειραματικές συνθήκες έχει γίνει τυχαία. Η πηγή δεδομένων είναι πάντα ένα αντιπροσωπευτικό δείγμα (η ομάδα των θεμάτων, στο σύνολό της, παρουσιάζει χαρακτηριστικά που αντιστοιχούν σε εκείνα του πληθυσμού στον οποίο ανήκουν). Είναι μια στρατηγική που βασίζεται στη διαθεσιμότητα μεταξύ δεδομένων των δεδομένων κάθε ομάδας και στις συνοπτικές τιμές του το ίδιο με τα μέσα και την τυπική απόκλιση, για την ανάλυση των δεδομένων και την ερμηνεία του Αποτελέσματα. Περιορισμένος ή αποκλεισμός σχεδιασμού. Κάποια τεχνική αποκλεισμού χρησιμοποιείται κατά την ανάθεση θεμάτων σε ομάδες. Μια άλλη στρατηγική είναι η ελεγχόμενη μελέτη μεμονωμένων θεμάτων.
Σχέδια αναπαραγωγής μίας υπόθεσης ή εντός θέματος. Μπορούμε να έχουμε ένα στοιχείο διακοπής ως συνέπεια της εφαρμογής της θεραπείας. Αξιολογούν την αλλαγή που προκύπτει από την εφαρμογή μιας παρέμβασης ή θεραπείας. Βασικές πτυχές που χαρακτηρίζουν αυτόν τον τύπο σχεδιασμού είναι: Το χρονικό ή το διαμήκη στοιχείο εμπλέκονται στην ευρεία σειρά δεδομένων ή μετρήσεων του θέματος, που υποστηρίζουν τα συμπεράσματα της αλλαγής ή αποτέλεσμα. Η διακοπή που δημιουργεί η εφαρμογή της θεραπείας σε αυτήν τη σειρά και που θα παρέχει τα στοιχεία σύγκρισης για να εκτιμήσει την επίδρασή της. Χαρακτηριστικά: Διαδοχική καταγραφή με την πάροδο του χρόνου των συμπεριφορών μιας μόνο υπόθεσης ή μιας ομάδας μικρό πριν, κατά τη διάρκεια και σε ορισμένες περιπτώσεις, μετά την απόσυρση της θεραπείας, σε πολύ ελεγχόμενη. Δεν επιλέξαμε τυχαία το θέμα, και επιλέξαμε μόνο ένα 2,4 οιονεί πειραματικά σχέδια. Στόχος είναι να προωθήσει τη μελέτη προβλημάτων κοινωνική και επαγγελματική συνάφεια που δεν μεταφέρεται στο εργαστήριο αλλά μπορεί να μελετηθεί με μια διαδικασία τετραγωνισμένος. Μοιραστείτε με τον πειραματικό σχεδιασμό.
Ύπαρξη συγκεκριμένης παρέμβασης (V. Ανεξάρτητη ή θεραπεία) των οποίων οι επιπτώσεις σε μια άλλη μεταβλητή ενδιαφέροντος θέλουμε να γνωρίζουμε. Διαφορές με τον πειραματικό σχεδιασμό. Οι ομάδες μελέτης δεν μπορούν να οργανωθούν με τυχαία ανάθεση. Δεν είναι δυνατόν να βασίζεστε στην υποτιθέμενη αρχική ισοδυναμία των ομάδων, αλλά χρησιμοποιούνται ομάδες μη ισοδύναμο, το οποίο μπορεί να διαφέρει μεταξύ τους από πολλές απόψεις από αυτά που σχετίζονται άμεσα με το V. ΕΓΩ. Η ανάλυση και η ερμηνεία των δεδομένων πρέπει να γίνεται με σύνεση όσον αφορά τα συμπεράσματα των αιτιωδών σχέσεων και μερικές φορές ακόμη και θα πρέπει να περιλαμβάνει το καθήκον του διαχωρισμού μέσω στατιστικών αναλύσεων των επιπτώσεων της θεραπείας από τα αποτελέσματα των προηγούμενων διαφορών μεταξύ των δύο ομάδες. 3. Επιλεκτική, συσχετιστική, ψυχομετρική ή μέθοδος έρευνας Επιλεκτική μέθοδος. Επιστημονική ερευνητική στρατηγική στην οποία οι μεταβλητές της μελέτης δεν χειρίζονται άμεσα αλλά μέσω της επιλογής των θεμάτων της μελέτης. Το VI έχει ήδη δοθεί, επιλέγουμε τα θέματα.
Είναι η μελέτη των φαινομένων, χωρίς τη χειραγωγική παρέμβαση του ερευνητή, με βάση μια επιλογή (θέματα ή παρατήρηση) ανάλογα με το αν έχουν μεταξύ τους χαρακτηρίζει μια συγκεκριμένη τιμή ή τον τρόπο των μεταβλητών της μελέτης, για τη μελέτη της σχέσης μεταξύ τους ή με τη συγκεκριμένη εκδήλωση του άλλα Οι σχετικές μεταβλητές για τη μελέτη ΔΕΝ είναι σκόπιμη χειραγώγηση αλλά επιλογή τιμής, από τη φύση τους, εξ ου και το όνομα της επιλεκτικής μεθόδου. Π.χ. Μελέτη για εγκεφαλικούς τραυματισμούς. Είναι απαραίτητο να επιλέξετε άτομα που έχουν ήδη υποστεί κάποιο είδος τραυματισμού πριν από τη διεξαγωγή της μελέτης. Σχέδια έρευνας. Ειδική στρατηγική - με δειγματοληψία - εφαρμογής της γενικής διαδικασίας της επιλεκτικής μεθόδου.
Προτεραιότητα στις επεκτατικές πτυχές του αντιπροσωπευτικότητα και το εύρος της μελέτης σε σχέση με τους εντατικούς στόχους. Π.χ. Για να γνωρίζετε τη γνώμη πριν από τις εκλογές, τη γνώμη μιας χώρας κ.λπ. Χαρακτηριστικό των μελετών έρευνας: Οι στόχοι είναι πιο επεκτατικοί και περιγραφικοί. Για να πραγματοποιήσω μια έρευνα δεν χρειάζεται να ξεκινήσω από ένα θεωρητικό μοντέλο από το οποίο έχουν προκύψει ορισμένες υποθέσεις που θα εξεταστούν (αν και αυτό συμβαίνει), αρκεί να έχουν ανάγκη για περιγραφικές πληροφορίες και διαδικαστική αυστηρότητα που εστιάζει κυρίως στην αντιπροσωπευτικότητα του δείγματος, αν και μία φορά ότι έχω τα δεδομένα, μπορώ να προσπαθήσω να αναλύσω πιθανές πιθανότητες ή σχέσεις μεταξύ μεταβλητών Το χρονικό κριτήριο: διαμήκη και εγκάρσια σχέδια εκ των υστέρων γεγονός. Επεξήγηση του φαινομένου ως προς τις λειτουργικές και ακόμη και αιτιώδεις σχέσεις.
Έχουν διαφορετικές δομές ανάλογα με την αναδρομική τους (παρελθούσα ένταση) και την προοπτική (μελλοντική) φύση, από την οργάνωση ομάδων (απλή, σύνθετη ή μεμονωμένη ομάδα) και τις διαφορετικές δυνατότητες χειρισμού της μεταβλητής καιρός. Π.χ. Μελέτη γεγονότων του παρελθόντος, το οποίο έχει ήδη γίνει. Χαρακτηριστικό του εκ των υστέρων facto: Πιο επεξηγηματικός ή προγνωστικός στόχος, εντός των περιορισμών του. Στην οποία συνεργάζομαι με φυσικές ομάδες (π.χ. διαγνωστικές ομάδες), η μελέτη συνήθως προσανατολίζεται στην αναζήτηση συγκεκριμένων σχέσεων μεταβλητών που βοηθούν στην κατανόηση της διαταραχή ή πρόβλεψη πιθανών συνεπειών (μεγαλύτερη επεξηγηματική πρόθεση) και το θεωρητικό υπόστρωμα αυτών των μελετών είναι συνήθως πιο ισχυρό και υφασμένο από αυτό που μπορεί να είναι πίσω από επισκόπηση. Όλα αυτά έλεγαν με προσοχή, καθώς η πιθανή συμπληρωματικότητα των μεθόδων σημαίνει ότι για το ίδιο στόχος, μπορεί να είναι χρήσιμο για εμάς να περάσουμε από την πορεία της έρευνας σε διαδοχικά βήματα που μας οδηγούν ακουμπάμε διαφορετικές μεθοδολογίες. Η πιθανή θέση στη συνέχεια του εσωτερικού ελέγχου, ένα σημείο πέρα από το άλλο, δεν θα εξηγείται από τη μεγαλύτερη φυσικότητα της έρευνας αλλά από το μεγαλύτερη πολυπλοκότητα του προηγούμενου θεωρητικού μοντέλου και συνεπώς της εσωτερικής δομής της μελέτης των σχέσεων μεταβλητών του εκ των υστέρων σχεδιασμού σε σύγκριση με το επισκόπηση. Τα μειονεκτήματα αυτών των σχεδίων είναι: Δεν επιτρέπουν τον έλεγχο πιθανών VVEE που μπορεί να παρέμβουν μολύνοντας τα μέτρα. Δεν προσφέρει εγγυήσεις για την επαλήθευση. Πλεονεκτήματα αυτών των σχεδίων: Η διαχείριση της διερεύνησης της χρονικής μεταβλητής και η εφαρμογή σύνθετων αναλύσεων όπως μοντέλα δομικών εξισώσεων επιτρέπει σε επιλεκτικές έρευνες μια προσέγγιση στη μελέτη των σχέσεων μεταξύ μεταβλητών από θεωρητικά αιτιώδη μοντέλα, τα οποία λαμβάνουν υπόψη την πολλαπλότητα πιθανών αλληλεπιδράσεων μεταξύ των σχετικών μεταβλητών του a ταλαιπωρία.
Μέθοδος παρατήρησης Μέθοδος παρατήρησης. Μελέτη αυθόρμητης συμπεριφοράς σε μια φυσική κατάσταση που συνδυάζει το επίπεδο συστηματοποίησης και αυστηρότητας για την παροχή επιστημονικών γνώσεων με την προστασία του μέγιστου βαθμού ρεαλισμού. Σημαντικό στην εξελικτική ψυχολογία. Παγκόσμια διαδικασία διερεύνησης αυθόρμητης συμπεριφοράς με βάση τη συλλογή δεδομένων, χωρίς περιορισμούς από τον ερευνητή, διασφαλίζοντας την αναπαραγωγιμότητα των αποτελεσμάτων της μέσω της συστηματικής εφαρμογής "ad hoc" συστημάτων κωδικοποίησης που επιτρέπουν την Ρεκόρ. Απουσία ή ελάχιστη παρουσία παρέμβασης, μέγιστος βαθμός φυσικότητας. Ελάχιστος εσωτερικός έλεγχος. Μέγιστος ρεαλισμός. Η εσωτερική δομή των μελετών παρατήρησης μπορεί να αναφέρεται σε κριτήρια τόσο γενικά όπως: Στόχος (διερευνητική έναντι επιβεβαιωτικής) Συμπερίληψη της χρονικής μεταβλητής ή του τύπου των μέτρων που χρησιμοποιήθηκαν (μακροαναλύσεις έναντι μικροανάλυσης) Άλλες λεπτομέρειες διαδικαστικών πτυχών παρατηρητικός. Βολικό: Επιτρέπει την κατανόηση της λειτουργίας του (κατανόηση του "γιατί" ή "γιατί" της συμπεριφοράς) Σχέδια παρατήρησης
Πολλαπλή μέθοδος Η εγκυρότητα μιας έρευνας θα εξαρτηθεί περισσότερο από την επάρκεια της επιλεγμένης μεθοδολογίας και τη σωστή και αυστηρή απόδοση της μελέτης, αυτή της επιλογής μιας μεθόδου που θεωρητικά είναι πιο ισχυρή από ή
