Faze PSIHOSEKSUALNOG RAZVOJA

  • Jul 26, 2021
click fraud protection
Faze psihoseksualnog razvoja - Freudova teorija

Kao i svaka predložena teorija, važno je da se koristimo svojim kritičkim razmišljanjem, to znači preispitivanje sebe iz različitih perspektiva što nam predlažu, na primjer, pitajući nas odakle dolazi psihoseksualna teorija, tko ju je osnovao, zašto je to učinio i kada rast.

U ovom članku o psihologiji na mreži objasnit ćemo vam faze psihoseksualnog razvoja prema Freudovoj teoriji, pokušavajući proširiti povijesni kontekst i okolnosti vremena kako bi pružio širu viziju problema koji su pokrenuli ovu teoriju.

Sigmund Freud Bio je Austrijanac židovskog podrijetla, neurolog, pripadnik buržoaskog društva. 1885. Freud se preselio u Pariz kako bi studirao kod poznatog neurologa Jean-Martina Charcota, tvorca teorije o histeriji koje je Freud kasnije koristio kao svoje nakon što je zatražio dopuštenje da ih prevede u Njemački. Nakon ove studije i ponovnog prisvajanja histerije, Sigmund Freud zainteresirao se za evokacija primarne traume, usredotočujući se na podrijetlo poremećaja, imenovao je ovo psihoanaliza.

U početku je Freud napisao tezu o dječja spolnost, vrlo kontroverzna tema na društvenom polju u kojem je bio, čak je i danas o tome teško čitati, budući da Seksualnost je još uvijek djelomično tabu tema, a više ako uđemo u polje infantilne seksualnosti, pozivajući se na razvoj ovoga iz djetinjstvo.

Freud je to dobro znao polemika bio je sjajan alat za izražavanje i iskoristio ga je u potpunosti kako bi izradio a izvidničko mjesto u njegovo vrijeme. Iako je istina da je danas jedno od najpoznatijih imena u psihologiji, Freuda društvo nije toliko dobro vidjelo buržoazije kojoj je pripadao, u stvarnosti mu je društveno priznanje stiglo malo prije smrti, i to zahvaljujući njegovom nećaku Edwardu Bernays.

Bernays je bio stanovnik Sjedinjenih Država, bio je preteča odnosa s javnošću i veliki publicist. Da bi svoje teorije temeljio na oglašavanju i masovnoj manipulaciji, koristio se Freudovim psihoanalitičkim teorijama nesvjesno Y primarni pogoni. Zahvaljujući širenju ove teorije u prilog svojim teorijama oglašavanja, Freud je stekao reputaciju koju je oduvijek želio, postajući tako "otac psihoanalize".

Jednom kad se kontekst shvati i shvati da se psihoanaliza temelji na hipotezi da razvoj ljudi temelji se na seksualnosti, logično je da se njegova teorija vraća u najraniju fazu pojedinca.

S druge strane, zanimljivo je razumjeti Freudovu viziju djetinjstva, smatrao da je dijete imalo svijest o perverziji, odnosno bilo koji čin koji je dijete izvršilo bilo je svjesno i s namjerom da nešto postigne. To se ogleda u odlomku iz njegova djela Tri eseja o teoriji spola:

Poučno je da pod utjecajem zavođenja dijete može postati polimorfni perverznjak, zaveden u vježbanje svih mogućih prijestupa. To pokazuje da u svom raspoloženju sa sobom donosi sklonost za to; takvi prijestupi nailaze na mali otpor jer, ovisno o dobi djeteta, nisu podignuti emocionalne brane protiv seksualnih ekscesa još uvijek se stvaraju ili su u nastajanju: sram, gađenje i moralni. (...) nemoguće je ne prepoznati nešto zajedničko svim ljudskim bićima, nešto što vuče korijene iz jednoobraznog raspoloženja prema svim izopačenjima.

Ideja o djetetu kao perverznom pokazuje krutost misli koja je nanijela veliku štetu psihologiji, stvarajući zbunjujuću krivnju i uloge i kod djece i kod odraslih. Ako se nesvjesno vjeruje da dijete "traži" seksualnost kakvu je mi razumijemo u odrasloj dobi, odrasla osoba automatski krivi maloljetnika "neprikladnih" seksualnih stavova ili čak u mogućim slučajevima zlostavljanja, jer se temelje na uvjerenju u namjeru manje. I to je upravo misao koju je psihoanaliza prenijela o seksualnosti.

Studije to pokazuju kritičko mišljenje razvija se oko 10. godine, započinjući kognitivni razvoj na objektivan i analitičan način svijeta oko nas. To ne znači da smo u dobi od 10 godina sposobni psihološki razumjeti stavove, ponašanja, vrijednosti, uvjerenja, uloge, itd., ali u toj dobi, više ili manje, počinjemo kognitivno se razvijati i biti u mogućnosti komunicirati s okolinom u više svjestan.

The Freudove faze psihoseksualnog razvoja koji definiraju odraslu osobnost su sljedeći:

  1. Usmena pozornica
  2. Analna pozornica
  3. Falička pozornica
  4. Latentna faza
  5. Genitalni stadij

Dalje ću ostaviti kratko objašnjenje svake od faza psihoseksualni razvoj na Freudovu teoriju.

Prema Freudu, ova se faza nalazi u prvih 15 mjeseci života. U njemu je Freud zadovoljstvo libida povezao izravno s ustima, u ovoj je fazi beba uglavnom povezana s okolinom kroz usta čime se postiže zadovoljstvo.

Jedan od ključnih trenutaka u ovoj fazi koji bi mogao izazvati poremećaj u odrasloj dobi bio je trenutak koji odbilo dojenče, uzrokujući osjećaj gubitka i napuštenosti, ako bi se taj prijelaz izvršio naglo, to bi moglo utjecati na izgradnju osobnosti. Na isti način, smetnja istraživanja kroz djetetova usta mogla bi prouzrokovati da kod punoljetnosti dođe do poremećaja povezanog s problemi pasivne ovisnosti ili zavisti i manipulativne osobnosti.

Freud je tvrdio da je kraj jedne faze odmah ustupio mjesto drugoj, stoga je započela analna faza preko 15 mjeseci do 3 godine. U ovoj fazi beba počinje učiti kontrola sfinktera, u svojim teorijama prema učenju, na prirodan ili nagli način od strane odraslih koji obrazovano, dojenče bi moglo razviti različite poremećaje ovisno o tome koliko je traumatično učenje.

U ovom naukovanju vidjele su se dvije počinjene snage, s jedne strane zadovoljenje primarnog nagona za nuždom (vezano uz To), protiv zahtjeva odraslih koji su spriječili da se ovaj čin dogodi prirodno. Ako bi učenje koje je radio postupno i sveobuhvatno, prema ovoj teoriji, ne bi trebalo biti problema u razvoju ega, ali ako je, naprotiv, obrazovanje bilo prezahtjevno ili popustljivo, moglo bi dovesti do a vrlo disciplinarna i kruta osobnost ili naprotiv vrlo neorganiziran i pasivan.

Obuhvaćen je Freudov treći stadij između 3 i 6 godine starosti. U tom razdoblju dojenče započinje otkrivanje vlastitog tijela i s njim njezin spolni organ odgovara. Ova se pojedinačna znatiželja isprepliće sa znatiželjom u drugim tijelima, poput majke ili oca, u razlikama i sličnostima.

Ova je faza najčešće poznata jer može dovesti do Edipov kompleks povezan sa muškarci i Electra ženski stav, za žene. Ovaj se kompleks temelji na svijesti o sebi i potrebi posjedovanja drugog, Freud je razlikovao:

  • U slučaju djeteta, psihološki je stav bio zaposjedanje majke, pa je otac postao suparnik.
  • Dok u slučaju djevojčica želja za posjedom bio je otac, a majku je učinio neprijateljem.

Ta želja za posjedovanjem majke i suparništvo s ocem (iako se Freud povremeno pozivao na djevojke i mogućnost proživljavajući ovaj kompleks, nije smatrao žensku spolnost kao takvu, stoga nije vjerovao da je o tome potrebno razgovarati, stoga da njihove su teorije usredotočene na muškarce) napravio da ako bi odvojenost koja se osjećala s majkom bila vrlo jaka, osobnost bi se izgradila na emocionalnom bloku, vraćajući se odrasloj osobi introvert, povučen, stidljiv ili kako je Freud kvalificirao kastracijski kompleks. S druge strane, ako dijete pokuša nadvladati očinsko suparništvo i stekne osobine očeve ličnosti, moglo bi prevladati ovaj kompleks kastracije i pristupiti odobrenju oca.

U Freudovoj četvrtoj fazi razvija se između 6 godina i puberteta. Ovo se razdoblje odnosi na konsolidaciju onoga što je stečeno u prethodnim fazama i integraciju u izgradnju Yo, ali taj se proces događa u nesvjestan jer su impulsi u prva tri stadija blokirani, Freud je povezao neuroze uzrokovane u ovoj fazi lošim razlučivanjem stadija prethodni. U ovom razdoblju pojedinac potražite zadovoljstvo na društveni način, s najvećom mogućom integracijom u društvene odnose ili stjecanjem znanja.

Posljednja Freudova faza je genitalna, koja započinje u pubertetu do odrasle dobi, obuhvaćajući spolni razvoj u potpunosti i za odrasle. U ovoj fazi odrasla osoba može stvoriti psihoseksualna neovisnost, neovisni od roditelja i ostavljajući želje za dječjim zadovoljstvom. U ovom je razdoblju apstraktna konstrukcija odnosi s drugima, uzimajući u obzir sindikate na kognitivnoj i simboličkoj razini.

Ovaj je članak samo informativan, u Psychology-Online nismo u mogućnosti postaviti dijagnozu ili preporučiti liječenje. Pozivamo vas da odete psihologu kako biste liječili vaš određeni slučaj.

instagram viewer